16、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中“_ _ _ _,_ _ _ _ _ ”表現(xiàn)了詩(shī)人推及人,心憂天下寒士的情懷。
16、安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中“_ _ _ _,_ _ _ _ _ ”表現(xiàn)了詩(shī)人推及人,心憂天下寒士的情懷。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:湖北省天門市2012屆九年級(jí)畢業(yè)考試語(yǔ)文試題 題型:022
杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中,表明詩(shī)人急切地希望實(shí)現(xiàn)自己的理想,并非為了解除自己的痛苦,謀求自己的私利的兩句是________,________!
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
《茅屋為秋風(fēng)所破歌》
詩(shī)歌略
1、 用原詩(shī)句回答。
⑴以寫實(shí)的手法寫出了秋風(fēng)威力的詩(shī)句:
⑵運(yùn)用景物描寫,用飽蘸濃墨的大筆渲染出暗淡愁慘的氛圍,從而烘托作者愁慘暗淡的心境:
⑶最能體現(xiàn)杜甫關(guān)心社會(huì),兼濟(jì)天下的情懷: 。表現(xiàn)詩(shī)人甘愿為他人獻(xiàn)身的崇高、無(wú)私奉獻(xiàn)的句子是 。
2、 詩(shī)中記敘了一件什么事?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?
3、“俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑”兩句詩(shī)屬于什么描寫?有何作用?
4、對(duì)“歸來(lái)依仗自嘆息”這句話,你認(rèn)為詩(shī)人嘆息的是什么?
5、 請(qǐng)從詩(shī)中找出一處抒情的詩(shī)句,并分析其蘊(yùn)涵的情感。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:黃岡學(xué)霸九年級(jí)語(yǔ)文/全一冊(cè)(蘇教版) 題型:043
《茅屋為秋風(fēng)所破歌》這首詩(shī)中有描寫,有敘事,有抒情,請(qǐng)?jiān)谠?shī)中各找出一個(gè)例子加以分析,并說(shuō)說(shuō)杜甫在這首詩(shī)中表現(xiàn)了怎樣的情懷。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中的詩(shī)句“ , ”,表現(xiàn)了一代詩(shī)圣的寬闊胸懷及其對(duì)民生疾苦的關(guān)心。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:江蘇省南通市2007年初中畢業(yè)、升學(xué)考試、語(yǔ)文 題型:022
杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中的詩(shī)句“________,________”,表現(xiàn)了一代詩(shī)圣的寬闊胸懷及其對(duì)民生疾苦的關(guān)心。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:四川省月考題 題型:默寫題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
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閱讀《茅屋為秋風(fēng)所破歌》,完成1——6題》(15分)
八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長(zhǎng)林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。
南村群童欺我老無(wú)力,忍能對(duì)面為盜賊。公然抱茅入竹去,唇焦田燥呼不得,歸來(lái)何仗自嘆息。
俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無(wú)干處,雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠,長(zhǎng)夜沾濕何由徹!
安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山。
嗚呼!何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!
1.本詩(shī)作者杜甫是唐朝著名詩(shī)人。他的詩(shī)歌反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),因此后人稱他的詩(shī)為“ ”,尊稱他為“ ”。(1分)
2.解釋下列詩(shī)句中的加點(diǎn)字。(3分)
①八月秋高風(fēng)怒號(hào)( ) ②俄頃風(fēng)定云墨色( )
③秋天漠漠向昏黑( )
3.寫出下面詩(shī)句的意思。(2分)
長(zhǎng)夜沾濕何由徹!
4.這首詩(shī)所表現(xiàn)的時(shí)間是 ,事件是 ,從詩(shī)中的一個(gè)詞語(yǔ)“ ”可看出詩(shī)的時(shí)代背景是 。(3分)
5.分別概括前三節(jié)詩(shī)的內(nèi)容。(3分)
第一節(jié):
第二節(jié):
第三節(jié):
6.杜甫身處漏雨茅屋,還存有 的情思,發(fā)出了“ , (填入原詩(shī)句)的吶喊,體現(xiàn)了詩(shī)人的博大胸襟和崇高理想。(3分)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀《茅屋為秋風(fēng)所破歌》,完成1——6題》(15分)
八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長(zhǎng)林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。
南村群童欺我老無(wú)力,忍能對(duì)面為盜賊。公然抱茅入竹去,唇焦田燥呼不得,歸來(lái)何仗自嘆息。
俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無(wú)干處,雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠,長(zhǎng)夜沾濕何由徹!
安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山。
嗚呼!何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!
1.本詩(shī)作者杜甫是唐朝著名詩(shī)人。他的詩(shī)歌反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),因此后人稱他的詩(shī)為“ ”,尊稱他為“ ”。(1分)
2.解釋下列詩(shī)句中的加點(diǎn)字。(3分)
①八月秋高風(fēng)怒號(hào)( ) ②俄頃風(fēng)定云墨色( )
③秋天漠漠向昏黑( )
3.寫出下面詩(shī)句的意思。(2分)
長(zhǎng)夜沾濕何由徹!
4.這首詩(shī)所表現(xiàn)的時(shí)間是 ,事件是 ,從詩(shī)中的一個(gè)詞語(yǔ)“ ”可看出詩(shī)的時(shí)代背景是 。(3分)
5.分別概括前三節(jié)詩(shī)的內(nèi)容。(3分)
第一節(jié):
第二節(jié):
第三節(jié):
6.杜甫身處漏雨茅屋,還存有 的情思,發(fā)出了“ , (填入原詩(shī)句)的吶喊,體現(xiàn)了詩(shī)人的博大胸襟和崇高理想。(3分)
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