17、仿句:“當(dāng)那路還只是一條泥濘的小徑時,它就立在那里;當(dāng)路上駛過第一輛汽車之前,它就立在那里;當(dāng)這一帶只有稀稀落落幾處老式平房時,它就立在那里�!薄赌菢洹分凶髡哂门疟鹊男揶o方法表現(xiàn)出那樹的古老,請你也寫一個排比句,要求體現(xiàn)“母愛”這一主題,并且符合以下句式:

當(dāng)                         時,她                                     

當(dāng)                         時,她                                      

當(dāng)                         時,她                                     

 

 

17、當(dāng)天氣變化時,她噓寒問暖;

當(dāng)我成功時,她和我一起分享勝利的喜悅;

當(dāng)我遇到挫折時,她幫我排憂解難

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源: 題型:

仿句:“當(dāng)那路還只是一條泥濘的小徑時,它就立在那里;當(dāng)路上駛過第一輛汽車之前,它就立在那里;當(dāng)這一帶只有稀稀落落幾處老式平房時,它就立在那里�!薄赌菢洹分凶髡哂门疟鹊男揶o方法表現(xiàn)出那樹的古老,請你也寫一個排比句,要求體現(xiàn)“母愛”這一主題,并且符合以下句式:

當(dāng)                         時,她                                     

當(dāng)                         時,她                                      

當(dāng)                         時,她                                     

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科目:初中語文 來源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞

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黑辮子·紅絨鞋
       時間會風(fēng)化記憶,風(fēng)化情感。在布滿荊棘的人生之路上,我已經(jīng)度過了最寶貴的年華。今天,當(dāng)我步入了不惑之年時,我始終銘記著一位影響我人生軌跡的人。她就是我的姐姐,一位淳樸、平凡的山區(qū)婦女。
       我是農(nóng)民的兒子。我的故鄉(xiāng)坐落在寧夏西海固地區(qū)一個山旮旯里。我們兄弟姐妹6人在那塊小天地里,從童年時代就見識了生活的艱辛。記得有一年冬天,終生面朝黃土背朝天的祖母病倒了,醫(yī)生診斷是晚期肺癌。父輩們悄悄地流淚了。年小的孩子們仿佛在同一天里都變得懂事了。我們用盡好言好語安慰奶奶,并且和大人們一道嚴(yán)守著病情的“秘密”。一天深夜,奶奶幾次艱難地嘮叨:“嘴里發(fā)苦啊!想吃點清口的東西!”父輩們個個囊中空空,只好分頭去借。這時候的姐姐已經(jīng)是16歲的少女,她留著兩條又黑又長又粗的辮子,那是她從小就非常珍愛的。第二天一早,她背著家人偷偷地在磨坊里把辮子剪掉了,雙手捧著它跑進了離村子幾十里之遙的供銷社土產(chǎn)收購站。
       兩條烏黑的辮子放進了稱碎銅爛鐵的秤盤里,她換回了兩瓶罐頭�?墒墙憬愕男⑿慕K于沒能挽留住祖母的生命。
       1975年初冬,我在輟學(xué)多年之后重新走進了中學(xué)課堂。然而,貧寒的家境使我無法住校上課,我只好頂著晨曦和夜幕在崎嶇的山道上來回奔波。一天放學(xué)后,鋪天蓋地的雨雪封住了去路,但饑腸如鼓,我只好踩著泥濘往回趕。當(dāng)跑進家門店,兩只鞋里全是泥水,母親急忙端下剛剛做完晚飯的鐵鍋,把我那雙濕淋淋的布鞋放在灶膛里烘烤。第二天清早,鵝毛大雪仍在紛紛揚揚,當(dāng)我端鍋取鞋時,鞋已不復(fù)存在,只有化為灰燼的鞋子的模樣。正在我難過流淚之時,即將要出嫁的姐姐拿出了她心愛的一雙紅條絨鞋讓我穿上去上學(xué)。紅色的條絨鞋在那白色的世界里分外耀眼�?煲哌M學(xué)校時,我突然意識到這紅鞋即將給我?guī)怼盀?zāi)難性”的羞辱,為避免同學(xué)們的譏笑,我將姐姐最喜歡的紅條絨鞋埋在了雪地里,赤腳走進了教室。誰知放學(xué)后,我在茫茫雪海里雙手不停地扒開厚厚的積雪,苦苦地尋覓,最終也未能找到。當(dāng)我忐忑不安回到家中請求姐姐寬恕時,姐姐反倒平靜地說:“人一輩子要丟失很多的東西。只要丟得值得,就不用傷心�!逼鋵�,這雙鞋在姐姐眼里,猶如芭蕾舞演員珍惜的紅舞鞋一樣,平日里她自己也輕易不肯穿。
       后來,我走出了大山,姐姐也由少女變成孩子的母親。我們姐弟從此生活在兩個不同的環(huán)境里。那兩條烏黑的辮子和一雙紅絨鞋卻一直在我的記憶中留下了深深的烙印,這么多年來,當(dāng)時的情形還常常在腦海里閃現(xiàn)。
1.請找出作者概括姐姐形象的一句話寫在下面,并說說這句話在文中的作用。
     答:                                                                                                                                 
2.回憶姐姐的兩件事,以記敘為主,同時采用了描寫的方法。前一件事側(cè)重                               描寫;
     后一件事側(cè)重                                       描寫。
3.用簡潔的語言概括文中兩件事的內(nèi)容。
     ①                                                                 ②                                                               
4.文章的標(biāo)題和文章的內(nèi)容,為什么反復(fù)強調(diào)辮子的“黑” 和絨鞋的“紅”?請選擇正確的一項
[     ]
     A.來自作者真實的記憶。
     B.用鮮明色彩給讀者留下深刻印象,突出姐姐的優(yōu)秀品質(zhì)。
     C.用鮮明的色彩,象征姐姐美好的形象。
     D.辮子本來就是黑的,絨鞋本來就是紅的,這是寫實的方法。
5.分析開頭和結(jié)尾劃線句子,聯(lián)系文章的內(nèi)容,說說是姐姐的什么思想品質(zhì)使作者終身難忘?
     答:                                                                                                                                。

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科目:初中語文 來源:語文學(xué)習(xí)指導(dǎo)用書  七年級上冊 題型:048

黑辮子·紅絨鞋

  時間會風(fēng)化記憶,風(fēng)化情感。在布滿荊棘的人生之路上,我已經(jīng)度過了最寶貴的年華。今天,當(dāng)我步入了不惑之年時,我始終銘記著一位影響我人生軌跡的人,她就是我的姐姐,一位淳樸、平凡的山區(qū)婦女。

  我是農(nóng)民的兒子。我的故鄉(xiāng)坐落在寧夏西海固地區(qū)一個山旮旯里。我們兄弟姐妹六人在那塊小天地里,從童年時代就見識了生活的艱辛。記得有一年冬天,終生面朝黃土背朝天的祖母病倒了,醫(yī)生診斷是晚期肺癌。父輩們悄悄地流淚了。年小的孩子們仿佛在同一天里都變得懂事了。我們用盡好言好語安慰奶奶,并且和大人們一道嚴(yán)守著病情的“秘密”。一天深夜,奶奶幾次艱難地嘮叨:“嘴里發(fā)苦��!想吃點清口的東西!”父輩們個個囊中空空,只好分頭去借。這時候的姐姐已經(jīng)是16歲的少女,她留著兩條又黑又長又粗的辮子,那是她從小就非常珍愛的。第二天一早,她背著家人偷偷地在磨坊里把辮子剪掉了,雙手捧著它跑進了離村子幾十里之遙的供銷社土產(chǎn)收購站。

  兩條烏黑的辮子放進了稱碎銅爛鐵的秤盤里,她換回了兩瓶罐頭�?墒墙憬愕男⑿慕K于沒能挽留住祖母的生命。

  1975年初冬,我在輟學(xué)多年之后重新走進了中學(xué)課堂。然而,貧寒的家境使我無法住校上課,我只好頂著晨曦和夜幕在崎嶇的山道上來回奔波。一天放學(xué)后,鋪天蓋地的雨雪封住了去路,但饑腸如鼓,我只好踩著泥濘往回趕。當(dāng)跑進家門后,兩只鞋里全是泥水,母親急忙端下剛剛做完晚飯的鐵鍋,把我那雙濕淋淋的布鞋放在灶膛里烘烤。第二天清早,鵝毛大雪仍在紛紛揚揚,當(dāng)我端鍋取鞋時,鞋已不復(fù)存在,只有化為灰燼的鞋子的模樣。正在我難過流淚之時,即將要出嫁的姐姐拿出了她心愛的一雙紅條絨鞋讓我穿上去上學(xué)。紅色的條絨鞋在那白色的世界里分外耀眼。快要走進學(xué)校時,我突然意識到這紅鞋即將給我?guī)怼盀?zāi)難性”的羞辱,為避免同學(xué)們的譏笑,我將姐姐最喜歡的紅條絨鞋埋在了雪地里,赤腳走進了教室。誰知放學(xué)后,我在茫茫雪海里雙手不停地扒開厚厚的積雪,苦苦地尋覓,最終也未能找到。當(dāng)我忐忑不安回到家中請求姐姐寬恕時,姐姐反倒平靜地說:“人一輩子要丟失很多的東西。只要丟得值得,就不用傷心�!逼鋵崳@雙鞋在姐姐眼里,猶如芭蕾舞演員珍愛的紅舞鞋一樣,平日里她自己也輕易不肯穿。

  后來,我走出了大山,姐姐也由少女變成孩子的母親。我們姐弟從此生活在兩個不同的環(huán)境里。那兩條烏黑的辮子和一雙紅絨鞋卻一直在我的記憶中留下了深深的烙印,這么多年來,當(dāng)時的情形還常常在腦海里閃現(xiàn)。

1.請找出作者概括姐姐形象的一句話寫在下面,并說說這句話在文中的作用。

答:________________________________________

2.回憶姐姐的兩件事,以記敘為主,同時采用了描寫的方法。前一件事側(cè)重描寫________;后一件事側(cè)重描寫________。

3.用簡潔的語言概括文中兩件事的內(nèi)容。

(1)________________________________________;

(2)________________________________________。

4.文章的標(biāo)題和文章的內(nèi)容,為什么反復(fù)強調(diào)辮子的“黑”和絨鞋的“紅”?請選擇正確的一項

[  ]

A.來自作者真實的記憶。

B.用鮮明色彩給讀者留下深刻印象,突出姐姐的優(yōu)秀品質(zhì)。

C.用鮮明的色彩,象征姐姐美好的形象。

D.辮子本來就是黑的,絨鞋本來就是紅的,這是寫實的方法。

5.分析開頭和結(jié)尾加粗句子,聯(lián)系文章的內(nèi)容,說說是姐姐的什么思想品質(zhì)使作者終身難忘?

答:________________________________________

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面一篇文章,完成小題。(11分)

黑辮子·紅絨鞋

時間會風(fēng)化記憶,風(fēng)化情感。在布滿荊棘的人生之路上,我已經(jīng)度過了最寶貴的年華。今天,當(dāng)我步入了不惑之年時,我始終銘記著一位影響我人生軌跡的人.她就是我的姐姐,一位淳樸、平凡的山區(qū)婦女。

我是農(nóng)民的兒子。我的故鄉(xiāng)坐落在寧夏西海固地區(qū)一個山旮旯里。我們兄弟姐妹6人在那塊小天地里,從童年時代就見識了生活的艱辛。記得有一年冬天,終生面朝黃土背朝天的祖母病倒了,醫(yī)生診斷是晚期肺癌。父輩們悄悄地流淚了。年小的孩子們仿佛在同一天里都變得懂事了。我們用盡好言好語安慰奶奶,并且和大人們一道嚴(yán)守著病情的"秘密"。一天深夜,奶奶幾次艱難地嘮叨:"嘴里發(fā)苦��!想吃點清口的東西!"父輩們個個囊中空空,只好分頭去借。這時候的姐姐已經(jīng)是16歲的少女,她留著兩條又黑又長又粗的辮子,那是她從小就非常珍愛的。第二天一早,她背著家人偷偷地在磨坊里把辮子剪掉了,雙手捧著它跑進了離村子幾十里之遙的供銷社土產(chǎn)收購站。

兩條烏黑的辮子放進了稱碎銅爛鐵的秤盤里,她換回了兩瓶罐頭。可是姐姐的孝心終于沒能挽留住祖母的生命。

1975年初冬,我在輟學(xué)多年之后重新走進了中學(xué)課堂。然而,貧寒的家境使我無法住校上課,我只好頂著晨曦和夜幕在崎嶇的山道上來回奔波。一天放學(xué)后,鋪天蓋地的雨雪封住了去路,但饑腸如鼓,我只好踩著泥濘往回趕。當(dāng)跑進家門店,兩只鞋里全是泥水,母親急忙端下剛剛做完晚飯的鐵鍋,把我那雙濕淋淋的布鞋放在灶膛里烘烤。第二天清早,鵝毛大雪仍在紛紛揚揚,當(dāng)我端鍋取鞋時,鞋已不復(fù)存在,只有化為灰燼的鞋子的模樣。正在我難過流淚之時,即將要出嫁的姐姐拿出了她心愛的一雙紅條絨鞋讓我穿上去上學(xué)。紅色的條絨鞋在那白色的世界里分外耀眼�?煲哌M學(xué)校時,我突然意識到這紅鞋即將給我?guī)?quot;災(zāi)難性"的羞辱,為避免同學(xué)們的譏笑,我將姐姐最喜歡的紅條絨鞋埋在了雪地里,赤腳走進了教室。誰知放學(xué)后,我在茫茫雪海里雙手不停地扒開厚厚的積雪,苦苦地尋覓,最終也未能找到。當(dāng)我忐忑不安回到家中請求姐姐寬恕時,姐姐反倒平靜地說:"人一輩子要丟失很多的東西。只要丟得值得,就不用傷心。"其實,這雙鞋在姐姐眼里,猶如芭蕾舞演員珍惜的紅舞鞋一樣,平日里她自己也輕易不肯穿。

后來,我走出了大山,姐姐也由少女變成孩子的母親。我們姐弟從此生活在兩個不同的環(huán)境里。那兩條烏黑的辮子和一雙紅絨鞋卻一直在我的記憶中留下了深深的烙印,這么多年來,當(dāng)時的情形還常常在腦海里閃現(xiàn)。

1.請找出作者概括姐姐形象的一句話寫在下面。(2分)

2.全文語言描寫不多,但從“姐姐”所說的話來看,似乎蘊含著人生哲理。談?wù)勀愕睦斫�。�?分)

3.用簡潔的語言概括文中兩件事的內(nèi)容。(2分)

   ①                         ②                        

4.文章的標(biāo)題和文章的內(nèi)容,為什么反復(fù)強調(diào)辮子的"黑"和絨鞋的"紅"?請選擇正確的一項。(     )(2分)

A.來自作者真實的記憶。

B.用鮮明色彩給讀者留下深刻印象,突出姐姐的優(yōu)秀品質(zhì)。

C.用鮮明的色彩,象征姐姐美好的形象。

D.辮子本來就是黑的,絨鞋本來就是紅的,這是寫實的方法。

5.分析開頭和結(jié)尾劃線句子,聯(lián)系文章的內(nèi)容,說說是姐姐的什么思想品質(zhì)使作者終身難忘?(3分)

 

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面一篇文章,完成小題。(11分)
黑辮子·紅絨鞋
時間會風(fēng)化記憶,風(fēng)化情感。在布滿荊棘的人生之路上,我已經(jīng)度過了最寶貴的年華。今天,當(dāng)我步入了不惑之年時,我始終銘記著一位影響我人生軌跡的人.她就是我的姐姐,一位淳樸、平凡的山區(qū)婦女。
我是農(nóng)民的兒子。我的故鄉(xiāng)坐落在寧夏西海固地區(qū)一個山旮旯里。我們兄弟姐妹6人在那塊小天地里,從童年時代就見識了生活的艱辛。記得有一年冬天,終生面朝黃土背朝天的祖母病倒了,醫(yī)生診斷是晚期肺癌。父輩們悄悄地流淚了。年小的孩子們仿佛在同一天里都變得懂事了。我們用盡好言好語安慰奶奶,并且和大人們一道嚴(yán)守著病情的"秘密"。一天深夜,奶奶幾次艱難地嘮叨:"嘴里發(fā)苦��!想吃點清口的東西!"父輩們個個囊中空空,只好分頭去借。這時候的姐姐已經(jīng)是16歲的少女,她留著兩條又黑又長又粗的辮子,那是她從小就非常珍愛的。第二天一早,她背著家人偷偷地在磨坊里把辮子剪掉了,雙手捧著它跑進了離村子幾十里之遙的供銷社土產(chǎn)收購站。
兩條烏黑的辮子放進了稱碎銅爛鐵的秤盤里,她換回了兩瓶罐頭�?墒墙憬愕男⑿慕K于沒能挽留住祖母的生命。
1975年初冬,我在輟學(xué)多年之后重新走進了中學(xué)課堂。然而,貧寒的家境使我無法住校上課,我只好頂著晨曦和夜幕在崎嶇的山道上來回奔波。一天放學(xué)后,鋪天蓋地的雨雪封住了去路,但饑腸如鼓,我只好踩著泥濘往回趕。當(dāng)跑進家門店,兩只鞋里全是泥水,母親急忙端下剛剛做完晚飯的鐵鍋,把我那雙濕淋淋的布鞋放在灶膛里烘烤。第二天清早,鵝毛大雪仍在紛紛揚揚,當(dāng)我端鍋取鞋時,鞋已不復(fù)存在,只有化為灰燼的鞋子的模樣。正在我難過流淚之時,即將要出嫁的姐姐拿出了她心愛的一雙紅條絨鞋讓我穿上去上學(xué)。紅色的條絨鞋在那白色的世界里分外耀眼。快要走進學(xué)校時,我突然意識到這紅鞋即將給我?guī)?災(zāi)難性"的羞辱,為避免同學(xué)們的譏笑,我將姐姐最喜歡的紅條絨鞋埋在了雪地里,赤腳走進了教室。誰知放學(xué)后,我在茫茫雪海里雙手不停地扒開厚厚的積雪,苦苦地尋覓,最終也未能找到。當(dāng)我忐忑不安回到家中請求姐姐寬恕時,姐姐反倒平靜地說:"人一輩子要丟失很多的東西。只要丟得值得,就不用傷心。"其實,這雙鞋在姐姐眼里,猶如芭蕾舞演員珍惜的紅舞鞋一樣,平日里她自己也輕易不肯穿。
后來,我走出了大山,姐姐也由少女變成孩子的母親。我們姐弟從此生活在兩個不同的環(huán)境里。那兩條烏黑的辮子和一雙紅絨鞋卻一直在我的記憶中留下了深深的烙印,這么多年來,當(dāng)時的情形還常常在腦海里閃現(xiàn)。
【小題1】請找出作者概括姐姐形象的一句話寫在下面。(2分)
【小題2】全文語言描寫不多,但從“姐姐”所說的話來看,似乎蘊含著人生哲理。談?wù)勀愕睦斫�。�?分)
【小題3】用簡潔的語言概括文中兩件事的內(nèi)容。(2分)
   ①                         ②                        
【小題4】文章的標(biāo)題和文章的內(nèi)容,為什么反復(fù)強調(diào)辮子的"黑" 和絨鞋的"紅"?請選擇正確的一項。(     )(2分)
A.來自作者真實的記憶。
B.用鮮明色彩給讀者留下深刻印象,突出姐姐的優(yōu)秀品質(zhì)。
C.用鮮明的色彩,象征姐姐美好的形象。
D.辮子本來就是黑的,絨鞋本來就是紅的,這是寫實的方法。
【小題5】分析開頭和結(jié)尾劃線句子,聯(lián)系文章的內(nèi)容,說說是姐姐的什么思想品質(zhì)使作者終身難忘?(3分)

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科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年度湖南省益陽市南縣牧鹿湖中學(xué)九年級上學(xué)期第一次月考語文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀

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黑辮子·紅絨鞋
時間會風(fēng)化記憶,風(fēng)化情感。在布滿荊棘的人生之路上,我已經(jīng)度過了最寶貴的年華。今天,當(dāng)我步入了不惑之年時,我始終銘記著一位影響我人生軌跡的人.她就是我的姐姐,一位淳樸、平凡的山區(qū)婦女。
我是農(nóng)民的兒子。我的故鄉(xiāng)坐落在寧夏西海固地區(qū)一個山旮旯里。我們兄弟姐妹6人在那塊小天地里,從童年時代就見識了生活的艱辛。記得有一年冬天,終生面朝黃土背朝天的祖母病倒了,醫(yī)生診斷是晚期肺癌。父輩們悄悄地流淚了。年小的孩子們仿佛在同一天里都變得懂事了。我們用盡好言好語安慰奶奶,并且和大人們一道嚴(yán)守著病情的"秘密"。一天深夜,奶奶幾次艱難地嘮叨:"嘴里發(fā)苦啊!想吃點清口的東西!"父輩們個個囊中空空,只好分頭去借。這時候的姐姐已經(jīng)是16歲的少女,她留著兩條又黑又長又粗的辮子,那是她從小就非常珍愛的。第二天一早,她背著家人偷偷地在磨坊里把辮子剪掉了,雙手捧著它跑進了離村子幾十里之遙的供銷社土產(chǎn)收購站。
兩條烏黑的辮子放進了稱碎銅爛鐵的秤盤里,她換回了兩瓶罐頭�?墒墙憬愕男⑿慕K于沒能挽留住祖母的生命。
1975年初冬,我在輟學(xué)多年之后重新走進了中學(xué)課堂。然而,貧寒的家境使我無法住校上課,我只好頂著晨曦和夜幕在崎嶇的山道上來回奔波。一天放學(xué)后,鋪天蓋地的雨雪封住了去路,但饑腸如鼓,我只好踩著泥濘往回趕。當(dāng)跑進家門店,兩只鞋里全是泥水,母親急忙端下剛剛做完晚飯的鐵鍋,把我那雙濕淋淋的布鞋放在灶膛里烘烤。第二天清早,鵝毛大雪仍在紛紛揚揚,當(dāng)我端鍋取鞋時,鞋已不復(fù)存在,只有化為灰燼的鞋子的模樣。正在我難過流淚之時,即將要出嫁的姐姐拿出了她心愛的一雙紅條絨鞋讓我穿上去上學(xué)。紅色的條絨鞋在那白色的世界里分外耀眼。快要走進學(xué)校時,我突然意識到這紅鞋即將給我?guī)?災(zāi)難性"的羞辱,為避免同學(xué)們的譏笑,我將姐姐最喜歡的紅條絨鞋埋在了雪地里,赤腳走進了教室。誰知放學(xué)后,我在茫茫雪海里雙手不停地扒開厚厚的積雪,苦苦地尋覓,最終也未能找到。當(dāng)我忐忑不安回到家中請求姐姐寬恕時,姐姐反倒平靜地說:"人一輩子要丟失很多的東西。只要丟得值得,就不用傷心。"其實,這雙鞋在姐姐眼里,猶如芭蕾舞演員珍惜的紅舞鞋一樣,平日里她自己也輕易不肯穿。
后來,我走出了大山,姐姐也由少女變成孩子的母親。我們姐弟從此生活在兩個不同的環(huán)境里。那兩條烏黑的辮子和一雙紅絨鞋卻一直在我的記憶中留下了深深的烙印,這么多年來,當(dāng)時的情形還常常在腦海里閃現(xiàn)。
【小題1】請找出作者概括姐姐形象的一句話寫在下面。(2分)
【小題2】全文語言描寫不多,但從“姐姐”所說的話來看,似乎蘊含著人生哲理。談?wù)勀愕睦斫�。�?分)
【小題3】用簡潔的語言概括文中兩件事的內(nèi)容。(2分)
   ①                         ②                        
【小題4】文章的標(biāo)題和文章的內(nèi)容,為什么反復(fù)強調(diào)辮子的"黑" 和絨鞋的"紅"?請選擇正確的一項。(     )(2分)

A.來自作者真實的記憶。
B.用鮮明色彩給讀者留下深刻印象,突出姐姐的優(yōu)秀品質(zhì)。
C.用鮮明的色彩,象征姐姐美好的形象。
D.辮子本來就是黑的,絨鞋本來就是紅的,這是寫實的方法。
【小題5】分析開頭和結(jié)尾劃線句子,聯(lián)系文章的內(nèi)容,說說是姐姐的什么思想品質(zhì)使作者終身難忘?(3分)

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科目:初中語文 來源:2012屆度湖南省益陽市九年級上學(xué)期人教版第一次月考 題型:現(xiàn)代文閱讀

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黑辮子·紅絨鞋

時間會風(fēng)化記憶,風(fēng)化情感。在布滿荊棘的人生之路上,我已經(jīng)度過了最寶貴的年華。今天,當(dāng)我步入了不惑之年時,我始終銘記著一位影響我人生軌跡的人.她就是我的姐姐,一位淳樸、平凡的山區(qū)婦女。

我是農(nóng)民的兒子。我的故鄉(xiāng)坐落在寧夏西海固地區(qū)一個山旮旯里。我們兄弟姐妹6人在那塊小天地里,從童年時代就見識了生活的艱辛。記得有一年冬天,終生面朝黃土背朝天的祖母病倒了,醫(yī)生診斷是晚期肺癌。父輩們悄悄地流淚了。年小的孩子們仿佛在同一天里都變得懂事了。我們用盡好言好語安慰奶奶,并且和大人們一道嚴(yán)守著病情的"秘密"。一天深夜,奶奶幾次艱難地嘮叨:"嘴里發(fā)苦啊!想吃點清口的東西!"父輩們個個囊中空空,只好分頭去借。這時候的姐姐已經(jīng)是16歲的少女,她留著兩條又黑又長又粗的辮子,那是她從小就非常珍愛的。第二天一早,她背著家人偷偷地在磨坊里把辮子剪掉了,雙手捧著它跑進了離村子幾十里之遙的供銷社土產(chǎn)收購站。

兩條烏黑的辮子放進了稱碎銅爛鐵的秤盤里,她換回了兩瓶罐頭�?墒墙憬愕男⑿慕K于沒能挽留住祖母的生命。

1975年初冬,我在輟學(xué)多年之后重新走進了中學(xué)課堂。然而,貧寒的家境使我無法住校上課,我只好頂著晨曦和夜幕在崎嶇的山道上來回奔波。一天放學(xué)后,鋪天蓋地的雨雪封住了去路,但饑腸如鼓,我只好踩著泥濘往回趕。當(dāng)跑進家門店,兩只鞋里全是泥水,母親急忙端下剛剛做完晚飯的鐵鍋,把我那雙濕淋淋的布鞋放在灶膛里烘烤。第二天清早,鵝毛大雪仍在紛紛揚揚,當(dāng)我端鍋取鞋時,鞋已不復(fù)存在,只有化為灰燼的鞋子的模樣。正在我難過流淚之時,即將要出嫁的姐姐拿出了她心愛的一雙紅條絨鞋讓我穿上去上學(xué)。紅色的條絨鞋在那白色的世界里分外耀眼。快要走進學(xué)校時,我突然意識到這紅鞋即將給我?guī)?quot;災(zāi)難性"的羞辱,為避免同學(xué)們的譏笑,我將姐姐最喜歡的紅條絨鞋埋在了雪地里,赤腳走進了教室。誰知放學(xué)后,我在茫茫雪海里雙手不停地扒開厚厚的積雪,苦苦地尋覓,最終也未能找到。當(dāng)我忐忑不安回到家中請求姐姐寬恕時,姐姐反倒平靜地說:"人一輩子要丟失很多的東西。只要丟得值得,就不用傷心。"其實,這雙鞋在姐姐眼里,猶如芭蕾舞演員珍惜的紅舞鞋一樣,平日里她自己也輕易不肯穿。

后來,我走出了大山,姐姐也由少女變成孩子的母親。我們姐弟從此生活在兩個不同的環(huán)境里。那兩條烏黑的辮子和一雙紅絨鞋卻一直在我的記憶中留下了深深的烙印,這么多年來,當(dāng)時的情形還常常在腦海里閃現(xiàn)。

1.請找出作者概括姐姐形象的一句話寫在下面。(2分)

2.全文語言描寫不多,但從“姐姐”所說的話來看,似乎蘊含著人生哲理。談?wù)勀愕睦斫�。�?分)

3.用簡潔的語言概括文中兩件事的內(nèi)容。(2分)

   ①                         ②                        

4.文章的標(biāo)題和文章的內(nèi)容,為什么反復(fù)強調(diào)辮子的"黑" 和絨鞋的"紅"?請選擇正確的一項。(     )(2分)

A.來自作者真實的記憶。

B.用鮮明色彩給讀者留下深刻印象,突出姐姐的優(yōu)秀品質(zhì)。

C.用鮮明的色彩,象征姐姐美好的形象。

D.辮子本來就是黑的,絨鞋本來就是紅的,這是寫實的方法。

5.分析開頭和結(jié)尾劃線句子,聯(lián)系文章的內(nèi)容,說說是姐姐的什么思想品質(zhì)使作者終身難忘?(3分)

 

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面一篇文章,完成小題。(11分)
黑辮子·紅絨鞋
時間會風(fēng)化記憶,風(fēng)化情感。在布滿荊棘的人生之路上,我已經(jīng)度過了最寶貴的年華。今天,當(dāng)我步入了不惑之年時,我始終銘記著一位影響我人生軌跡的人.她就是我的姐姐,一位淳樸、平凡的山區(qū)婦女。
我是農(nóng)民的兒子。我的故鄉(xiāng)坐落在寧夏西海固地區(qū)一個山旮旯里。我們兄弟姐妹6人在那塊小天地里,從童年時代就見識了生活的艱辛。記得有一年冬天,終生面朝黃土背朝天的祖母病倒了,醫(yī)生診斷是晚期肺癌。父輩們悄悄地流淚了。年小的孩子們仿佛在同一天里都變得懂事了。我們用盡好言好語安慰奶奶,并且和大人們一道嚴(yán)守著病情的"秘密"。一天深夜,奶奶幾次艱難地嘮叨:"嘴里發(fā)苦��!想吃點清口的東西!"父輩們個個囊中空空,只好分頭去借。這時候的姐姐已經(jīng)是16歲的少女,她留著兩條又黑又長又粗的辮子,那是她從小就非常珍愛的。第二天一早,她背著家人偷偷地在磨坊里把辮子剪掉了,雙手捧著它跑進了離村子幾十里之遙的供銷社土產(chǎn)收購站。
兩條烏黑的辮子放進了稱碎銅爛鐵的秤盤里,她換回了兩瓶罐頭�?墒墙憬愕男⑿慕K于沒能挽留住祖母的生命。
1975年初冬,我在輟學(xué)多年之后重新走進了中學(xué)課堂。然而,貧寒的家境使我無法住校上課,我只好頂著晨曦和夜幕在崎嶇的山道上來回奔波。一天放學(xué)后,鋪天蓋地的雨雪封住了去路,但饑腸如鼓,我只好踩著泥濘往回趕。當(dāng)跑進家門店,兩只鞋里全是泥水,母親急忙端下剛剛做完晚飯的鐵鍋,把我那雙濕淋淋的布鞋放在灶膛里烘烤。第二天清早,鵝毛大雪仍在紛紛揚揚,當(dāng)我端鍋取鞋時,鞋已不復(fù)存在,只有化為灰燼的鞋子的模樣。正在我難過流淚之時,即將要出嫁的姐姐拿出了她心愛的一雙紅條絨鞋讓我穿上去上學(xué)。紅色的條絨鞋在那白色的世界里分外耀眼�?煲哌M學(xué)校時,我突然意識到這紅鞋即將給我?guī)?災(zāi)難性"的羞辱,為避免同學(xué)們的譏笑,我將姐姐最喜歡的紅條絨鞋埋在了雪地里,赤腳走進了教室。誰知放學(xué)后,我在茫茫雪海里雙手不停地扒開厚厚的積雪,苦苦地尋覓,最終也未能找到。當(dāng)我忐忑不安回到家中請求姐姐寬恕時,姐姐反倒平靜地說:"人一輩子要丟失很多的東西。只要丟得值得,就不用傷心。"其實,這雙鞋在姐姐眼里,猶如芭蕾舞演員珍惜的紅舞鞋一樣,平日里她自己也輕易不肯穿。
后來,我走出了大山,姐姐也由少女變成孩子的母親。我們姐弟從此生活在兩個不同的環(huán)境里。那兩條烏黑的辮子和一雙紅絨鞋卻一直在我的記憶中留下了深深的烙印,這么多年來,當(dāng)時的情形還常常在腦海里閃現(xiàn)
小題1:請找出作者概括姐姐形象的一句話寫在下面。(2分)
小題2:全文語言描寫不多,但從“姐姐”所說的話來看,似乎蘊含著人生哲理。談?wù)勀愕睦斫狻#?分)
小題3:用簡潔的語言概括文中兩件事的內(nèi)容。(2分)
   ①                         ②                        
小題4:文章的標(biāo)題和文章的內(nèi)容,為什么反復(fù)強調(diào)辮子的"黑" 和絨鞋的"紅"?請選擇正確的一項。(     )(2分)
A.來自作者真實的記憶。
B.用鮮明色彩給讀者留下深刻印象,突出姐姐的優(yōu)秀品質(zhì)。
C.用鮮明的色彩,象征姐姐美好的形象。
D.辮子本來就是黑的,絨鞋本來就是紅的,這是寫實的方法。
小題5:分析開頭和結(jié)尾劃線句子,聯(lián)系文章的內(nèi)容,說說是姐姐的什么思想品質(zhì)使作者終身難忘?(3分)

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科目:初中語文 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初三語文 人教社(新課標(biāo)2001-2通過) 人教實驗版 題型:048

閱讀下面這篇文章,完成下題。

黑辮子·紅絨鞋

  時間會風(fēng)化記憶,風(fēng)化情感。在布滿荊棘的人生之路上,我已經(jīng)度過了最寶貴的年華。今天,當(dāng)我步入了不惑之年時,我始終銘記著一位影響我人生軌跡的人。她就是我的姐姐,一位淳樸、平凡的山區(qū)婦女。

  我是農(nóng)民的兒子。我的故鄉(xiāng)坐落在寧夏西海固地區(qū)一個山旮旯里。我們兄弟姐妹6人在那塊小天地里,從童年時代就見識了生活的艱辛。記得有一年冬天,終生面朝黃土背朝天的祖母病倒了,醫(yī)生診斷是晚期肺癌。父輩們悄悄地流淚了。年小的孩子們仿佛在同一天里都變得懂事了。我們用盡好言好語安慰奶奶,并且和大人們一道嚴(yán)守著病情的“秘密”。一天深夜,奶奶幾次艱難地嘮叨:“嘴里發(fā)苦啊!想吃點清口的東西!”父輩們個個囊中空空,只好分頭去借。這時候的姐姐已經(jīng)是16歲的少女,她留著兩條又黑又長又粗的辮子,那是她從小就非常珍愛的。第二天一早,她背著家人偷偷地在磨坊里把辮子剪掉了,雙手捧著它跑進了離村子幾十里之遙的供銷社土產(chǎn)收購站。

  兩條烏黑的辮子放進了稱碎銅爛鐵的秤盤里,她換回了兩瓶罐頭�?墒墙憬愕男⑿慕K于沒能挽留住祖母的生命。

  1975年初冬,我在輟學(xué)多年之后重新走進了中學(xué)課堂。然而,貧寒的家境使我無法住校上課,我只好頂著晨曦和夜幕在崎嶇的山道上來回奔波。一天放學(xué)后,鋪天蓋地的雨雪封住了去路,但饑腸如鼓,我只好踩著泥濘往回趕。當(dāng)跑進家門時,兩只鞋里全是泥水,母親急忙端下剛剛做完晚飯的鐵鍋,把我那雙濕淋淋的布鞋放在灶膛里烘烤。第二天清早,鵝毛大雪仍在紛紛揚揚,當(dāng)我端鍋取鞋時,鞋已不復(fù)存在,只有化為灰燼的鞋子的模樣。正在我難過流淚之時,即將要出嫁的姐姐拿出了她心愛的一雙紅條絨鞋讓我穿上去上學(xué)。紅色的條絨鞋在那白色的世界里分外耀眼�?煲哌M學(xué)校時,我突然意識到這紅鞋即將給我?guī)怼盀?zāi)難性”的羞辱,為避免同學(xué)們的譏笑,我將姐姐最喜歡的紅條絨鞋埋在了雪地里,赤腳走進了教室。誰知放學(xué)后,我在茫茫雪海里雙手不停地扒開厚厚的積雪,苦苦地尋覓,最終也未能找到。當(dāng)我忐忑不安回到家中請求姐姐寬恕時,姐姐反倒平靜地說:“人一輩子要丟失很多的東西。只要丟得值得,就不用傷心�!逼鋵崳@雙鞋在姐姐眼里,猶如芭蕾舞演員珍惜的紅舞鞋一樣,平日里她自己也輕易不肯穿。

  后來,我走出了大山,姐姐也由少女變成孩子的母親。我們姐弟從此生活在兩個不同的環(huán)境里。那兩條烏黑的辮子和一雙紅絨鞋卻一直在我的記憶中留下了深深的烙印,這么多年來,當(dāng)時的情形還常常在腦海里閃現(xiàn)。

(1)

請找出作者概括姐姐形象的一句話寫在下面。

(2)

全文語言描寫不多,但從“姐姐”所說的話來看,似乎蘊含著人生哲理。談?wù)勀愕睦斫狻?/P>

(3)

用簡潔的語言概括文中兩件事的內(nèi)容。

________________________

________________________

(4)

文章的標(biāo)題和文章的內(nèi)容,為什么反復(fù)強調(diào)辮子的“黑”和絨鞋的“紅”?請選擇正確的一項。(  )

[  ]

A.

來自作者真實的記憶。

B.

用鮮明的色彩給讀者留下深刻印象,突出姐姐的優(yōu)秀品質(zhì)。

C.

用鮮明的色彩,象征姐姐美好的形象。

D.

辮子本來就是黑的,絨鞋本來就是紅的,這是寫實的方法。

(5)

分析開頭和結(jié)尾的劃線句子,聯(lián)系文章的內(nèi)容,說說是姐姐的什么思想品質(zhì)使作者終身難忘?

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科目:初中語文 來源:四川省期中題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面幾段文字,完成問題。
 �、匍_始的時候,我很滿足于自己那由骯臟的板壁、熏黑的炭爐、簡單的飯菜構(gòu)成的生活,我總是自豪地倚在極為疼愛我的母親身邊,總是極自由地吃那令小朋友眼饞的永遠(yuǎn)吃不完的冰棍……
 �、陔S著年齡的增長,我漸漸感到了自己的不同一般。同學(xué)異樣的目光,老師分外的關(guān)切,時刻提醒著我:我,是一個瞎子撿來的女兒;我,擁有的是一個特別貧窮的家。
  ③我開始沉默,開始回避所有的同學(xué),甚至開始厭惡我的家。我不再與母親相伴而走,也不再從母親賣冰棍的那條路經(jīng)過。那段時間,除了幾頓飯之外,我?guī)缀跽炫菰诮淌依铮皇菫榱嗽谀莻€卑微的家里少呆幾分鐘。有人向她問起我,她依舊滿面春風(fēng):“莉?qū)W習(xí)忙呢!老師贊她有出息呢!哪會在家耗時間!”除了我,誰也不可能看出她眼中深深的落寞。
 �、軙r間飛逝,終于在中考過后的一個月,我接到了縣城重點高中的錄取通知書。我終于可以名正言順地擺脫自己家庭的陰影,住進那隔了一座又一座大山的縣城一中了。
  ⑤臨行前,我穿上了母親用從微薄的生活費中硬扣下的錢購置的連衣裙。當(dāng)我看見穿衣鏡中頗具城市少女風(fēng)采的“我”時,我終于下了決心,轉(zhuǎn)向母親,吞吞吐吐卻又異常清晰地說:“媽……您……以后別……如果沒急事的話……不用去找我……”“為什么?”母親眼光黯淡了。好長好長時間的沉默,終于,她點了點頭,順手取過她那根不知啥時已從角落里拿出來并已磨得又光又亮的竹棒,叩擊著地面向廚房走去�!澳蔽疑锨胺鲎∷�,可她輕輕推開我:“我去幫你弄點好吃的,食堂少油�!蔽矣行┻煅�,但我什么也沒有說。
  ……
 �、蘩线h(yuǎn),我便看見了,看見她了─-我的母親。在風(fēng)中,她無助地倚在墻邊,凌亂而花白的頭發(fā)在蒼老的有臉頰旁飄揚著。①___________________,還有那根又光又亮的竹棒。
  ……
 �、呶业囊暰€頃間模糊了。朦朧的淚眼中,我依稀看到了村旁那長長的路,路旁那長長的小巷,巷里那根長長的竹棒,竹棒后蹣跚著一個長長的、長長的人影。
 �、唷皨寢�!”我奔過去,為自己的虛榮,為自己的無知,流著淚。在風(fēng)中,②___________________,然而她立在那兒卻是那么挺拔,那么堅定,仿佛在憧憬,又仿佛在等候。
  ⑨媽媽,我回來了,我已經(jīng)回來了。我其實還記得,還記得來時泥濘的山路,還記得赤足跑過石板的清涼,還記得家里厚重的木板門栓,還有,還有我們曾共同相偎走過的那條小巷,那條深深的小巷。
1、釋詞:
落寞:______________________
哽咽:______________________
2、隨著年齡的增長,“我”對這個家,對母親的態(tài)度發(fā)生了變化,請從①——⑤段中找出有關(guān)詞語,表明變化過程:_____→_____→_____。
3.第②段中“我漸漸感到了自己的不同一般”,“不同一般”體現(xiàn)在哪些方面?
_____________________________________
4.劃出第⑤段中暗示母親心情的句子:____________________,體現(xiàn)了母親_____的心情。
5、將以下兩句描寫放回文段原處應(yīng)該是①____②____。
A、她的臉是那么黝黑,她的手是那么粗糙,她的眼睛是那么黯淡
B、我看到了她深凹的眼,布滿青筋和黑斑的枯竹似的手
6、選文后三段,抒發(fā)了“我”被母愛深深地_____了,對自己的無知和虛榮深深地_____。
7、⑧段最后一句話寫母親“仿佛在憧憬,又仿佛在等候”,說說母親在“憧憬”什么?又“等候”什么?
______________________________________

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