4、在下面橫線處填上相應(yīng)的句子(①②小題是必答題。③④小題是選作題,從中選作一個小題)。

                    ,夜泊秦淮近酒家。                     ,隔姜猶唱《后庭花》。(杜牧《泊秦淮》)

②子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞?u>             ,             。”(《論語·述而》

③李清照《醉花陰》中以生動的形象表達(dá)“為伊消得人憔悴”之含意是:莫道不消魂,                           ,                         

④王維的《使至塞上》描寫了塞外奇特壯麗的風(fēng)光,畫面開闊,意境雄渾。其中被王國維稱為“千古壯觀的名句是:                                            。

4、①     煙籠寒水月籠沙  商女不知亡國恨

②     擇其善者而從之  其不善者而改之 

③     簾卷西風(fēng)  人比黃花瘦 

④     大漠孤煙直  長河落日圓

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源: 題型:

在下面橫線處填上相應(yīng)的句子(①②小題是必答題。③④小題是選作題,從中選作一個小題)。

                    ,夜泊秦淮近酒家。                     ,隔姜猶唱《后庭花》。(杜牧《泊秦淮》)

②子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞?u>             ,             !保ā墩撜Z·述而》

③李清照《醉花陰》中以生動的形象表達(dá)“為伊消得人憔悴”之含意是:莫道不消魂,                           ,                         

④王維的《使至塞上》描寫了塞外奇特壯麗的風(fēng)光,畫面開闊,意境雄渾。其中被王國維稱為“千古壯觀的名句是:                                            。

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科目:初中語文 來源:2013屆四川省眉山市九年級中考適應(yīng)性考試語文試卷(帶解析) 題型:默寫

根據(jù)提示,在下面橫線處填寫相應(yīng)的詩句。(6分)
【小題1】了卻君王天下事,                。(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)
【小題2】                    ,甲光向日金鱗開。(李賀《雁門太守行》)
【小題3】王維《使至塞上》中“                               ”與范仲淹《漁家傲》中“千嶂里,長煙落日孤城閉”均顯邊塞獨特風(fēng)光。
【小題4】做人要胸懷寬廣,正如《岳陽樓記》中范仲淹所說的那樣“         ,        ”。

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:默寫題

根據(jù)提示,在下面橫線處填寫相應(yīng)的詩句。(6分)
小題1:青青園中葵,               。《長歌行》(漢樂府)
小題2:相顧無相識,               !兑巴罚ㄍ蹩儯
小題3:晴川歷歷漢陽樹,                  。《黃鶴樓》(崔顥)
小題4:                  ,平海夕漫漫!对绾嫌袘选罚虾迫唬
小題5:描寫《望岳》中泰山神奇秀麗和巍峨高大的詩句是                  
                                                                 
小題6:《望洞庭湖贈張丞相》筆力千鈞,凸現(xiàn)洞庭秋水虎吼雷鳴的勃勃生機(jī)的句子是                                                         

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:默寫題

根據(jù)提示,在下面橫線處填寫相應(yīng)的詩句。(6分)
小題1:了卻君王天下事,                。(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)
小題2:                    ,甲光向日金鱗開。(李賀《雁門太守行》)
小題3:王維《使至塞上》中“                  ,             ”與范仲淹《漁家傲》中“千嶂里,長煙落日孤城閉”均顯邊塞獨特風(fēng)光。
小題4:做人要胸懷寬廣,正如《岳陽樓記》中范仲淹所說的那樣“         ,        ”。

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面選文,完成14-18。(共11分)

神秘的人體“天網(wǎng)”

①常言道:天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。意思是說,在人類社會中,一些壞人在作惡以后,自以為能僥幸逃脫,但最終還是鬼使神差地被緝拿歸案,就好像冥冥之中有個天網(wǎng),使得壞人終究得伏法認(rèn)罪。冥冥之中究竟有沒有天網(wǎng)?這暫且不論?茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),人類社會中看不見、摸不著的天網(wǎng),在人體里竟然真的存在!

 、谇安痪,德國科學(xué)家在觀察人體免疫系統(tǒng)對付細(xì)菌的過程中意外發(fā)現(xiàn),在那些被人體滅菌勇士白血球殺死的細(xì)菌周圍,經(jīng)常會看到一些絲狀體物質(zhì)。起初,他們以為這是顯微鏡的鏡片不干凈導(dǎo)致的觀察錯覺。但后來他們發(fā)現(xiàn),這些絲狀物總是在細(xì)菌進(jìn)入人體后,很快就出現(xiàn)在細(xì)菌周圍。它們相互纏繞,構(gòu)成了網(wǎng)。這些網(wǎng)就像蜘蛛網(wǎng)那樣,能夠迅速把細(xì)菌橫七豎八地粘在上面,從而將細(xì)菌擒拿。隨后,這些網(wǎng)就密切配合人體白細(xì)胞里的其他物質(zhì),把被擒拿的細(xì)菌毒殺或者吞吃掉。

 、鄹鼮槠嫣氐氖,這種由絲狀體物質(zhì)構(gòu)成的網(wǎng)還能對人體內(nèi)健康的細(xì)胞起到保護(hù)作用。實驗發(fā)現(xiàn),在對付病毒的戰(zhàn)斗中,有一種細(xì)胞分泌出來的蛋白酶在同細(xì)菌作戰(zhàn)的時候,有時候會傷及無辜,給人體健康細(xì)胞造成傷害。為了避免或減少這種傷害事件的發(fā)生,這個網(wǎng)憑借自身的粘性,主動把這些蛋白酶集中到病菌密集的局部地方,幫助它們認(rèn)準(zhǔn)來犯之?dāng)常瑫r避免誤傷健康細(xì)胞。最讓人感動的是,這些由絲狀體物質(zhì)編成的網(wǎng),在發(fā)揮完殺敵和護(hù)體作用后,就自行化解,神秘地消失了。

 、転榱烁闱宄梭w免疫系統(tǒng)內(nèi)部發(fā)生的這一神奇現(xiàn)象,德國科學(xué)家把目光鎖定在了一種叫做中性粒細(xì)胞的身上,因為“天網(wǎng)”總是出現(xiàn)在它們周圍。中性粒細(xì)胞已是人體白血球中的主力成員:正常人每立方毫米的血液大約有白血球5000~10000個,這其中,中性粒細(xì)胞就占了55%~70%。他們也知道,中性粒細(xì)胞具有追蹤病菌和吞噬、毒殺病菌的能力,是人體內(nèi)抵御病菌最出色的勇士。但中性粒細(xì)胞究竟與“天網(wǎng)”有沒有關(guān)系,還是個未知數(shù)! ≡陔娮语@微鏡下,德國科學(xué)家對一群中性粒細(xì)胞進(jìn)行了追蹤觀察,結(jié)果發(fā)現(xiàn),中性粒細(xì)胞在有細(xì)菌的環(huán)境里,會馬上被喚醒并向細(xì)菌圍攏。當(dāng)它們靠近細(xì)菌后,先前沒有出現(xiàn)的“天網(wǎng)”不久便悄然出現(xiàn)了,但在沒有細(xì)菌出現(xiàn)的環(huán)境里,則只有中性粒細(xì)胞在自由活動,唯獨不見“天網(wǎng)”的蹤影。

 、菘茖W(xué)家通過細(xì)致觀察和辨認(rèn),最后揭開了謎底。原來,白血球里的中性粒細(xì)胞在發(fā)現(xiàn)細(xì)菌入侵的敵情后,會馬上奔赴疆場,與細(xì)菌拼殺。這些投入到疆場的中性粒細(xì)胞注定要成為烈士,因為它們就像是過河的小卒,從不知道退路在哪里,而且它們的壽命只有幾個小時。這些投入疆場的勇士,在與細(xì)菌拼殺到筋疲力盡的時候,便自行“剖腹”解體,從體內(nèi)拋出絲狀體物質(zhì)。眾多勇士的絲狀體物質(zhì)纏繞在一起,就構(gòu)成了細(xì)菌難逃的“天網(wǎng)”。讓人驚訝的是,構(gòu)成“天網(wǎng)”的絲狀體物質(zhì),恰恰就是隱藏在中性粒細(xì)胞內(nèi)部的DNA!

 、奕梭w內(nèi)由DNA編織的“天網(wǎng)”被發(fā)現(xiàn)后,這種奇特現(xiàn)象立即觸發(fā)了許多醫(yī)學(xué)家的聯(lián)想和靈感。他們發(fā)現(xiàn),過去許多非常難解的醫(yī)學(xué)迷案,現(xiàn)在看來可能與人體“天網(wǎng)”有關(guān)。例如醫(yī)學(xué)上有一種叫做先天性黏液稠厚癥,它的特點是人體肺部的分泌物過于黏稠,很容易堵塞人的呼吸通道,使人斷氣而亡。奇怪的是,那些分泌物中總是有數(shù)量極大的DNA。長久以來,醫(yī)學(xué)專家只知道這種疾病肯定和基因有關(guān),但其中的疾病制造內(nèi)幕總是弄不清楚,F(xiàn)在,他們才明白,這很可能是中性粒細(xì)胞在肺部拋出的“天網(wǎng)”過密、過多導(dǎo)致的。

⑦科學(xué)家認(rèn)為,人體“天網(wǎng)”的發(fā)現(xiàn),為人類研究自身免疫系統(tǒng)和相關(guān)疾病的研究,開辟了一個前所未有的新天地,但現(xiàn)在只是一個開端,因為人體“天網(wǎng)”本身還有許多謎題待解,如究竟是什么信號會促使中性粒細(xì)胞拋出它們“天網(wǎng)”的;細(xì)胞內(nèi)的DNA又是通過什么路徑被釋放出來的;當(dāng)它們把細(xì)菌一網(wǎng)打盡之后,又是怎樣神秘消失的……等等。盡管如此,科學(xué)家堅信,這個驚人發(fā)現(xiàn),定能為人類健康帶來福音!   (選自《知識窗》)

1..“那么,‘天網(wǎng)’究竟是中性粒細(xì)胞拋出的呢,還是細(xì)菌拋出的呢?‘天網(wǎng)’到底是由什么物質(zhì)編織的呢?”這是一個過渡段,它是從選文中摘錄的,請問應(yīng)將它放回選文哪兩段之間?(2分)

應(yīng)放在第(  )段和第(  )段之間。

2..閱讀選文第⑤段,在A、B、C、、D四處填寫恰當(dāng)內(nèi)容,用簡明的語言準(zhǔn)確概括出人體“天網(wǎng)”的形成過程。(每空不超過6個字)(2分)

中性粒細(xì)胞:   A     →與細(xì)菌拼殺→  B           C       D   →構(gòu)成”天網(wǎng)”

3..選文第④段中畫線部分使用了列數(shù)字的說明方法,有什么作用?(2分)

答:                              

4..選文第⑥段“他們發(fā)現(xiàn),過去許多非常難解的醫(yī)學(xué)迷案,現(xiàn)在看來可能與人體‘天網(wǎng)’有關(guān)”一句中,加點詞語“可能”有什么表達(dá)作用?(3分)

答:                                               

5..選出下列對選文理解不正確的一項( )(2分)

A.選文開頭引用“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”這一成語,增加了讀者的閱讀興趣,引出說明對象——“人體天網(wǎng)”。

B.在有細(xì)菌出現(xiàn)的環(huán)境里,不見“天網(wǎng)”活動的蹤影,只有中性粒細(xì)胞在自由活動。

C.人體“天網(wǎng)”的發(fā)現(xiàn),為人類自身免疫系統(tǒng)和相關(guān)疾病的研究,開辟了一個新天地,但到止前為止,有關(guān)人體“天網(wǎng)”的許多問題尚待科學(xué)去研究。

D.選文彩邏輯順序,思路清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

 

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面選文,完成14-18。(共11分)
神秘的人體“天網(wǎng)”
①常言道:天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。意思是說,在人類社會中,一些壞人在作惡以后,自以為能僥幸逃脫,但最終還是鬼使神差地被緝拿歸案,就好像冥冥之中有個天網(wǎng),使得壞人終究得伏法認(rèn)罪。冥冥之中究竟有沒有天網(wǎng)?這暫且不論?茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),人類社會中看不見、摸不著的天網(wǎng),在人體里竟然真的存在!
  ②前不久,德國科學(xué)家在觀察人體免疫系統(tǒng)對付細(xì)菌的過程中意外發(fā)現(xiàn),在那些被人體滅菌勇士白血球殺死的細(xì)菌周圍,經(jīng)常會看到一些絲狀體物質(zhì)。起初,他們以為這是顯微鏡的鏡片不干凈導(dǎo)致的觀察錯覺。但后來他們發(fā)現(xiàn),這些絲狀物總是在細(xì)菌進(jìn)入人體后,很快就出現(xiàn)在細(xì)菌周圍。它們相互纏繞,構(gòu)成了網(wǎng)。這些網(wǎng)就像蜘蛛網(wǎng)那樣,能夠迅速把細(xì)菌橫七豎八地粘在上面,從而將細(xì)菌擒拿。隨后,這些網(wǎng)就密切配合人體白細(xì)胞里的其他物質(zhì),把被擒拿的細(xì)菌毒殺或者吞吃掉。
 、鄹鼮槠嫣氐氖,這種由絲狀體物質(zhì)構(gòu)成的網(wǎng)還能對人體內(nèi)健康的細(xì)胞起到保護(hù)作用。實驗發(fā)現(xiàn),在對付病毒的戰(zhàn)斗中,有一種細(xì)胞分泌出來的蛋白酶在同細(xì)菌作戰(zhàn)的時候,有時候會傷及無辜,給人體健康細(xì)胞造成傷害。為了避免或減少這種傷害事件的發(fā)生,這個網(wǎng)憑借自身的粘性,主動把這些蛋白酶集中到病菌密集的局部地方,幫助它們認(rèn)準(zhǔn)來犯之?dāng),同時避免誤傷健康細(xì)胞。最讓人感動的是,這些由絲狀體物質(zhì)編成的網(wǎng),在發(fā)揮完殺敵和護(hù)體作用后,就自行化解,神秘地消失了。
 、転榱烁闱宄梭w免疫系統(tǒng)內(nèi)部發(fā)生的這一神奇現(xiàn)象,德國科學(xué)家把目光鎖定在了一種叫做中性粒細(xì)胞的身上,因為“天網(wǎng)”總是出現(xiàn)在它們周圍。中性粒細(xì)胞已是人體白血球中的主力成員:正常人每立方毫米的血液大約有白血球5000~10000個,這其中,中性粒細(xì)胞就占了55%~70%。他們也知道,中性粒細(xì)胞具有追蹤病菌和吞噬、毒殺病菌的能力,是人體內(nèi)抵御病菌最出色的勇士。但中性粒細(xì)胞究竟與“天網(wǎng)”有沒有關(guān)系,還是個未知數(shù)。  在電子顯微鏡下,德國科學(xué)家對一群中性粒細(xì)胞進(jìn)行了追蹤觀察,結(jié)果發(fā)現(xiàn),中性粒細(xì)胞在有細(xì)菌的環(huán)境里,會馬上被喚醒并向細(xì)菌圍攏。當(dāng)它們靠近細(xì)菌后,先前沒有出現(xiàn)的“天網(wǎng)”不久便悄然出現(xiàn)了,但在沒有細(xì)菌出現(xiàn)的環(huán)境里,則只有中性粒細(xì)胞在自由活動,唯獨不見“天網(wǎng)”的蹤影。
 、菘茖W(xué)家通過細(xì)致觀察和辨認(rèn),最后揭開了謎底。原來,白血球里的中性粒細(xì)胞在發(fā)現(xiàn)細(xì)菌入侵的敵情后,會馬上奔赴疆場,與細(xì)菌拼殺。這些投入到疆場的中性粒細(xì)胞注定要成為烈士,因為它們就像是過河的小卒,從不知道退路在哪里,而且它們的壽命只有幾個小時。這些投入疆場的勇士,在與細(xì)菌拼殺到筋疲力盡的時候,便自行“剖腹”解體,從體內(nèi)拋出絲狀體物質(zhì)。眾多勇士的絲狀體物質(zhì)纏繞在一起,就構(gòu)成了細(xì)菌難逃的“天網(wǎng)”。讓人驚訝的是,構(gòu)成“天網(wǎng)”的絲狀體物質(zhì),恰恰就是隱藏在中性粒細(xì)胞內(nèi)部的DNA!
 、奕梭w內(nèi)由DNA編織的“天網(wǎng)”被發(fā)現(xiàn)后,這種奇特現(xiàn)象立即觸發(fā)了許多醫(yī)學(xué)家的聯(lián)想和靈感。他們發(fā)現(xiàn),過去許多非常難解的醫(yī)學(xué)迷案,現(xiàn)在看來可能與人體“天網(wǎng)”有關(guān)。例如醫(yī)學(xué)上有一種叫做先天性黏液稠厚癥,它的特點是人體肺部的分泌物過于黏稠,很容易堵塞人的呼吸通道,使人斷氣而亡。奇怪的是,那些分泌物中總是有數(shù)量極大的DNA。長久以來,醫(yī)學(xué)專家只知道這種疾病肯定和基因有關(guān),但其中的疾病制造內(nèi)幕總是弄不清楚。現(xiàn)在,他們才明白,這很可能是中性粒細(xì)胞在肺部拋出的“天網(wǎng)”過密、過多導(dǎo)致的。
⑦科學(xué)家認(rèn)為,人體“天網(wǎng)”的發(fā)現(xiàn),為人類研究自身免疫系統(tǒng)和相關(guān)疾病的研究,開辟了一個前所未有的新天地,但現(xiàn)在只是一個開端,因為人體“天網(wǎng)”本身還有許多謎題待解,如究竟是什么信號會促使中性粒細(xì)胞拋出它們“天網(wǎng)”的;細(xì)胞內(nèi)的DNA又是通過什么路徑被釋放出來的;當(dāng)它們把細(xì)菌一網(wǎng)打盡之后,又是怎樣神秘消失的……等等。盡管如此,科學(xué)家堅信,這個驚人發(fā)現(xiàn),定能為人類健康帶來福音!   (選自《知識窗》)
【小題1】.“那么,‘天網(wǎng)’究竟是中性粒細(xì)胞拋出的呢,還是細(xì)菌拋出的呢?‘天網(wǎng)’到底是由什么物質(zhì)編織的呢?”這是一個過渡段,它是從選文中摘錄的,請問應(yīng)將它放回選文哪兩段之間?(2分)
應(yīng)放在第(  )段和第(  )段之間。
【小題2】.閱讀選文第⑤段,在A、B、C、、D四處填寫恰當(dāng)內(nèi)容,用簡明的語言準(zhǔn)確概括出人體“天網(wǎng)”的形成過程。(每空不超過6個字)(2分)
中性粒細(xì)胞:   A     →與細(xì)菌拼殺→  B            C       D   →構(gòu)成”天網(wǎng)”
【小題3】.選文第④段中畫線部分使用了列數(shù)字的說明方法,有什么作用?(2分)
答:                              
【小題4】.選文第⑥段“他們發(fā)現(xiàn),過去許多非常難解的醫(yī)學(xué)迷案,現(xiàn)在看來可能與人體‘天網(wǎng)’有關(guān)”一句中,加點詞語“可能”有什么表達(dá)作用?(3分)
答:                                               
【小題5】.選出下列對選文理解不正確的一項( )(2分)
A.選文開頭引用“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”這一成語,增加了讀者的閱讀興趣,引出說明對象——“人體天網(wǎng)”。
B.在有細(xì)菌出現(xiàn)的環(huán)境里,不見“天網(wǎng)”活動的蹤影,只有中性粒細(xì)胞在自由活動。
C.人體“天網(wǎng)”的發(fā)現(xiàn),為人類自身免疫系統(tǒng)和相關(guān)疾病的研究,開辟了一個新天地,但到止前為止,有關(guān)人體“天網(wǎng)”的許多問題尚待科學(xué)去研究。
D.選文彩邏輯順序,思路清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

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科目:初中語文 來源:2013屆河南省安陽市龍安區(qū)九年級上學(xué)期第三次月考語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面記敘文,回答后面問題。(共13 分)
讀懂父愛
陸川
父愛一直伴隨著我,只是父親的愛含蓄而深沉,用心良苦。當(dāng)讀懂父愛時,我已經(jīng)30 多歲了。
小時候,看到別的父子像朋友一樣相處,我既羨慕又憂傷。
我在一個家教很嚴(yán)的家庭里長大,父親陸天明在外人眼里很溫和,但對我從小就很嚴(yán)格。從我的童年到青年時代,父親與我溝通的次數(shù)屈指可數(shù),淡淡的隔閡像薄紗一樣,將我和父親的心靈分隔在兩個世界。
我從小酷愛文藝,夢想長大后能成為張藝謀那樣的國際名導(dǎo)。高中畢業(yè)后,我準(zhǔn)備報考北京電影學(xué)院導(dǎo)演系,但父親堅決反對我的選擇,認(rèn)為我沒有生活積淀和感受,拍不出什么好電影,還自作主張地為我填報了解放軍國際關(guān)系學(xué)院的志愿。父親掐斷了我的夢想,為此我對他有了怨言。
大學(xué)畢業(yè)后,我在國防科工委當(dāng)了一名翻譯。一次,我路過北京電影學(xué)院,發(fā)現(xiàn)海報欄里張貼著導(dǎo)演系招收研究生的簡章,我沉睡的夢想再度被激活了。這次,我沒有告訴父親,就報考了導(dǎo)演系的研究生。入學(xué)考試時,電影學(xué)院一位教授是父親的朋友,給父親打去電話:“導(dǎo)演系研究生很難考,你不替兒子活動活動?”父親斷然拒絕了:“他行需要我活動嗎?他不行拉關(guān)系又有什么用?”
雖然我以總分第一名的成績被導(dǎo)演系錄取,但父親的“冷酷”還是讓我心里很不舒服。我總覺得父親有些自私,過分專注自己的事業(yè),而忽視了我的發(fā)展。
幾年后,我成為北京電影制片廠的專業(yè)導(dǎo)演,因為是新人,我整整3年時間沒有導(dǎo)過一部電影。那時候,我整天無所事事,常常坐在街頭,看著夕陽發(fā)呆。此時,父親已經(jīng)寫出了《蒼天在上》《大雪無痕》等頗有影響的劇本,我很希望父親也能為我寫一個劇本,再利用他的影響力為我尋找投資方。我委婉地暗示過父親,但每次父親都這樣告訴我:“你是個男人,自己的事情自己解決!毕氲絼e人的父親想方設(shè)法為子女牽線搭橋,而自己的父親卻對我的事業(yè)不聞不問,心里有種難以言說的滋味。
2001年,我的事業(yè)終于迎來了轉(zhuǎn)機(jī),我導(dǎo)演的電影《尋槍》榮獲國際國內(nèi)10多項大獎。我滿以為父親會表揚我?guī)拙,誰知,父親從電視里看頒獎典禮時,只是淡淡地說:“還行,但需要提高的地方還很多!蔽一鼐戳烁赣H一句:“在你眼里,我永遠(yuǎn)成不了氣候!币驗樵挷煌稒C(jī),我與父親吵了起來,很長時間誰也不搭理誰。
2004年9月,就在我執(zhí)導(dǎo)的電影《可可西里》進(jìn)行后期制作時,我年僅55歲的姑姑、著名作家陸星兒患癌癥在上海去世。這給親人們帶來了巨大的悲痛,特別是父親,他從小與姑姑感情很深,仿佛一夜之間,蒼老了很多。
料理完姑姑的后事,我陪著父親回到北京,此時再看父親,那個威嚴(yán)、冷酷的男人竟那么瘦弱無助,我內(nèi)心五味雜陳……見父親頭發(fā)亂了,我打來熱水為他洗頭發(fā)。這一平常舉動,竟讓父親老淚縱橫:“孩子,從小到大爸爸對你很嚴(yán)厲,你也許覺得爸爸很冷酷,但爸爸從來都把你的每一步成長放在心里。溺愛和縱容孩子,是一個父親最大的失職……”
父親的話讓我的眼睛濕潤了。母親告訴我:“你在青藏高原拍攝《可可西里》時,你爸爸聽說你患上了嚴(yán)重的高原病,累得吐血,因擔(dān)心你,整夜睡不著,一說起你就淚流滿面!痹瓉砀笎垡恢卑殡S著我,只是父親的愛含蓄而深沉,用心良苦。當(dāng)讀懂父愛時,我已經(jīng)30多歲了。
2009 年4 月16 日,我嘔心瀝血4 年拍攝出的史詩電影《 南京!南京!》 在央視電影頻道舉行首映式。記者現(xiàn)場連線遠(yuǎn)在上海養(yǎng)病的父親。4 年來,父親知道我數(shù)次闌尾炎發(fā)作,暈倒在片場;知道我冒著零下30 ℃ 左右的嚴(yán)寒,一拍攝就是10 多個小時……在顯示屏上,我清晰地看到父親嘴唇哆嗦、老淚縱橫,幾度哽咽難語:“孩子,4 年來你受的苦,我和你媽都看在眼里!蔽矣刑嗟脑捪雽Ω赣H說,可又不知從何說起,只是向父親深深地鞠了一躬… …
這些年來,我一直有個心愿,想與父親合作一部戲。前不久,我把自己的想法告訴了父親,父親高興地說:“孩子,咱們來個約定:爸爸給你寫劇本,你要答應(yīng)爸爸一個條件,把個人問題盡快解決好!蔽覀兏缸觽z的手緊緊握在一起,我的心頭奔涌著激動和幸! …
【小題1】快速閱讀全文,完成下面情節(jié)梳理。(3分)
小時候既羨慕又憂傷----高中畢業(yè)后有了怨言 ----大學(xué)畢業(yè)后       — 2004年
——月料理完姑姑的后事            ——前不久             
【小題2】“既羨慕又憂傷”在文中分別指什么?請從上文中摘要回答。( 2 分)
【小題3】‘結(jié)合語境,品味下面句子的描寫方法和作用。(3 分)
在顯示屏上,我清晰地看到父親嘴唇哆嗦、老淚縱橫,幾度哽咽難語:“孩子, 4 年來你受的苦,我和你媽都看在眼里!
【小題4】“淡淡的隔閡像薄紗一樣,將我和父親的心靈分隔在兩個世界!闭垙男揶o手法的角度對這句話進(jìn)行賞析。(2 分)
【小題5】文中的父愛有怎樣的特點?請結(jié)合自己的實際舉一個類似例子并談?wù)勛约旱捏w會。(3 分)

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科目:初中語文 來源:2012屆江蘇省南京市玄武區(qū)九年級中考二模語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面文章,完成下面題目。(13分)
根——胡楊的生命支柱        
楊文豐
①胡楊之所以如此倔強(qiáng),靠的是其擁有非同尋常的根,偉大的根。
②植物學(xué)認(rèn)為,根,從總體而言,是植物長期適應(yīng)陸上生活進(jìn)化而形成的向下生長的器官。根以吸輸水分、貯藏養(yǎng)分和固著主干,作為自己的“生命職能”。
③別以為所有的植物都有根。世界上只有五分之二的高等植物擁有真正的根,有些低等植物看上去似根的東西,其實并不具備根的構(gòu)造,是假根。也別以為所有的根都隱藏在地表下,這地球上,也有植物的根以空氣為家,更適合長在空氣中,甚至有向上生長的根。根的家族,由主根、側(cè)根、不定根、攀援根、支柱根、呼吸根和寄生根等構(gòu)成。
④胡楊的根,以深扎、撐起一片生命的綠為自己的使命。胡楊的主根深可入土10米,側(cè)根則宛如章魚的觸須,伸長范圍可遠(yuǎn)達(dá)30米。胡楊的根部細(xì)胞不會受到堿水的傷害,反而因其濃度較高而可從富含鹽堿的水中吸收水分和養(yǎng)料。胡楊的根煉就了從深深的地層吸取和輸送水分的能力,保證其生命常綠。
⑤胡楊從自己的根部直接萌生幼苗。由于根隨水走,所以胡楊無形中就成了一種隨河流走的植物,在茫茫沙海中頑強(qiáng)地生存著。沙漠的河流總在頻繁變遷,呈脈狀細(xì)線,因而胡楊的“足跡”在沙漠中相應(yīng)也就呈現(xiàn)線狀分布。所以,把胡楊的根稱為“生命的航母”一點也不夸張。
擁有強(qiáng)大根系的胡楊,一棵棵都是氣宇軒昂的八尺男兒。當(dāng)然,如果胡楊被斷臂折腰,在斷口處,會溢出一股清亮的液體,如同人的傷心淚,這就是著名的“胡楊淚”。胡楊淚經(jīng)氧化、蒸發(fā)留下的白色(或黃色)結(jié)晶物,便是胡楊堿。胡楊堿是酵頭發(fā)面,也是治胃病的良藥。但是,“男兒有淚不輕彈”,只要沒有來自人類的“飛來橫禍”,自然生長的胡楊不會輕易流淚。堅強(qiáng)而生生不息的根,讓胡楊以高傲的姿態(tài)筆直地向著高處生長。哪怕是滄海變成桑田,桑田變成沙漠,這偉大的根支撐著胡楊千年不死、千年不倒、千年不朽。
⑦作為胡楊生命支柱的根,難道不是其精神得以挺拔的根源么?(本文有改動)
【小題1】填空,完成本文內(nèi)容和結(jié)構(gòu)梳理圖。(3分)
【小題2】第②段中劃線的“從總體而言”有何作用?(2分)
【小題3】⑤⑥兩段順序能否調(diào)換?為什么?(3分)
【小題4】說說第⑥段畫線句子的表達(dá)作用。(3分)
【小題5】下列關(guān)于文章內(nèi)容和寫作手法理解有誤的一項是(  )(2分)

A.世界上有些植物的根既不是生長在泥土中,也不生長在水中。
B.第④段中列數(shù)字是為了具體說明胡楊樹根系發(fā)達(dá),吸水能力強(qiáng)。
C.胡楊堿為白色結(jié)晶物,可做酵頭發(fā)面,也是治胃病的良藥。
D.第⑥段寫到“胡楊淚” 可直接突出胡楊樹根有著特殊的作用。

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科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年安徽省蒙城縣雙澗中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的選文,完成小題。
西湖聽雨  靳國君
①西湖的雨                                   。
  ②今年3月下旬的一天,到西湖,在湖畔劉莊沿著園林里的回廊漫步,毛毛細(xì)雨下個不停,無聲、無影、無形。悄悄地落到樹上、草上、花上。伸手回廊外,只感到微微濕意。身在個中境界,回味“    a   ”詩句的味道,頗感貼切、傳神。正開著的杏花,雪白雪白的,在綠樹叢中顯得分外嬌美。細(xì)雨在花骨朵上凝聚出一顆顆小水珠。晶瑩閃亮。樹葉上的水珠顫顫巍巍,不時滾落下來。遠(yuǎn)山近水、亭臺樓閣,一片靜謐,享受著毛毛細(xì)雨的愛撫。西湖水面無波,岸邊垂柳婀娜,少了幾分明麗,多了幾分含蓄。毛毛細(xì)雨緩緩地下著,像是個多情的含羞少女,藏在樹后、花下,悄悄地點染著湖山。這是一種輕柔的美,滋潤人、涵養(yǎng)人,人的五臟六腑和四肢仿佛也和花草樹木一起,植根濕潤的泥土,承受大自然的摯愛,呼吸著草木的幽香,心靈和毛毛細(xì)雨相融合,化入空靈的綠色世界。
 、垡雇硐缕鹦∮。拉開窗簾,推開窗戶,流進(jìn)涼爽的柔風(fēng),飄灑進(jìn)點點雨珠。望西湖,成串的燈光倒映水中,不甚分明,但聞雨聲沙沙。小雨緊一陣緩一陣,雨聲重一陣輕一陣。窗下的樹枝,在小雨中微微顫動。小雨變得淅淅瀝瀝時,聽得見房檐上、樹上的水珠落在水泥地上和西湖邊上的“吧嗒吧嗒”的聲音。絲絲縷縷的小雨,把西湖的夜景也模糊了,蘇堤只露出一條若隱若現(xiàn)的黑影,湖對面岸邊的燈光疏疏落落,眨著眼睛。水天在小雨中顯得悠遠(yuǎn)、神秘。小雨的美和西湖夜景的美交融在一起,是渾然一體的朦朧美。這小雨的沙沙聲、淅瀝聲,把人帶到朦朧世界,雨也朦朧,景也朦朧,人也朦朧。在朦朧的小雨聲中,進(jìn)入朦朧的夢鄉(xiāng),領(lǐng)略“      b    ”的意境。
 、芪骱拇笥陝e是一番景象。有一次來西湖是6月,正是“     c     ”的有詩有畫季節(jié)。平時小雨不斷,難得晴天,晚間蛙聲聒耳,也是一種情趣。一天早晨過后,小雨越下越緊,忽然間大雨嘩嘩聲由遠(yuǎn)而近,瞬間天如傾盆,雨如瓢潑。好像一幅水墨畫的西湖,被沖洗得只留下淡淡的輪廓,湖上、湖旁的雨腳激起一團(tuán)團(tuán)白色水霧,向上升騰,四處彌漫。大雨張起千百張雨幕,垂天而下,忽東忽西地飄動。只一會兒工夫,西湖不見了,芭蕉不見了,各色草木全不見了,只有大雨在潑灑、在跳躍,天地間煙雨茫茫,茫茫煙雨。這美是很奇特的,這是迷茫的美?它使人躍躍欲試,多想投身這迷茫的大雨之中,去探尋個究竟。這是虛無縹緲的美?世界在瞬間消失了,只有大雨攪得周天發(fā)出巨大的嘩嘩聲。西湖安在?青山安在?游船畫舫知向誰邊?
  ⑤待雨過天晴,被大雨洗滌一新的西湖,重又出現(xiàn)在藍(lán)瑩瑩的碧空下,變得豐姿綽約,宛若剛出浴的美人,碧玉般潔凈,蘭花般可愛,亭亭玉立,脈脈含情。人的一切煩惱和雜念也被沖洗得干干凈凈,靈魂在明麗柔媚的美中,又和萬物一起回到這亮麗的世界中來。
【小題1】請在第①段的橫線上,將句子補(bǔ)寫完整,使之能領(lǐng)起全篇。(2分)
【小題2】根據(jù)語境,把下面三句詩分別填入還原到a、b、c三處,依次應(yīng)為(   )(2分)
①黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙
②沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)
③小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花

A.a(chǎn)②b③ c①
B.a(chǎn)③ b② c①
C.a(chǎn)① b② c③
D.a(chǎn)②b① c③
【小題3】選文分別寫了哪幾種雨?各自帶給人怎樣的美感?(可以摘取文中的詞語回答)(4分)
【小題4】文章標(biāo)題為“聽雨”,作者都聽到了雨的哪些聲音,請把這樣的擬聲詞找出來。(2分)
【小題5】在第②段中,不但寫了雨,還寫到了雪白的杏花,有什么作用?(2分)
【小題6】作者對西湖的雨懷有怎樣的感情?從文中哪些語句能夠看出?(3分)
【小題7】本文語言生動別致,請從文中找出一個例句,并進(jìn)行賞析。(3分)

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科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年廣東深圳北環(huán)中學(xué)八年級下期期中聯(lián)考語文卷(帶解析) 題型:默寫

請在下面橫線上填上相應(yīng)的句子
【小題1】念天地之悠悠,________________________ 。愖影骸兜怯闹菖_歌》)
【小題2】__________________________ ,坐看云起時。(王維《終南別業(yè)》)
【小題3】春蠶到死絲方盡,__________________ 。(李商隱《無題》)
【小題4】沉舟側(cè)畔千帆過,________________。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)
【小題5】不畏浮云遮望眼,_______________________。(王安石《登飛來峰》)
【小題6】山映斜陽天接水,芳草無情,_____________________。(范仲淹《蘇幕遮)
【小題7】___________________ ,草色遙看近卻無。(韓愈《早春呈水部張十八員外》)
【小題8】無言獨上西樓,月如鉤,_____________________ 。(李煜《相見歡》)
【小題9】《送杜少府之任蜀州》用“                ,               ”寄語遠(yuǎn)方朋友,表明只要心心相印,哪怕距離遙遠(yuǎn),也會覺得近在咫尺。
【小題10】_____________________ ,松柏有本性。▌E《贈從弟》)
【小題11】抽刀斷水水更流,_________________。(李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》)
【小題12】___________________ ,月有陰晴圓缺。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)
【小題13】人生自古誰無死?__________________。(文天祥《過零丁洋》)
【小題14】傷心秦漢經(jīng)行處,__________________.  (張養(yǎng)浩《山坡羊?潼關(guān)懷古》)
【小題15】________________,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。吳均《與朱元思書》)

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