19、倡導(dǎo)低碳生活,建立低碳消費模式,發(fā)展低碳經(jīng)濟已成為全世界的共識。綠色植物在減少大氣中二氧化碳含量,增加氧氣含量過程中功勞最大的是(   )

A.藻類植物            B.蕨類植物             C.種子植物            D.被子植物

19、A

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科目:初中生物 來源: 題型:

倡導(dǎo)低碳生活,建立低碳消費模式,發(fā)展低碳經(jīng)濟已成為全世界的共識.下列生物中能夠制造氧氣的是( �。�
A、動物B、植物C、蘑菇D、病毒

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科目:初中生物 來源: 題型:

倡導(dǎo)低碳生活,建立低碳消費模式,發(fā)展低碳經(jīng)濟已成為全世界的共識。綠色植物在減少大氣中二氧化碳含量,增加氧氣含量過程中功勞最大的是
A.藻類植物B.蕨類植物C.種子植物D.被子植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

倡導(dǎo)低碳生活,建立低碳消費模式,發(fā)展低碳經(jīng)濟已成為全世界的共識。綠色植物在減少大氣中二氧化碳含量,增加氧氣含量過程中功勞最大的是

A.藻類植物   B.蕨類植物   C.種子植物   D.被子植物

 

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年廣東中山三鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學(xué)中考第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

倡導(dǎo)低碳生活,建立低碳消費模式,發(fā)展低碳經(jīng)濟已成為全世界的共識。下列綠色植物在減少大氣中二氧化碳含量,增加氧氣含量過程中功勞最大的是(   )

A.藻類植物

B.蕨類植物

C.種子植物

D.被子植物

 

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科目:初中生物 來源:2012年湖南省湘潭市生物競賽初賽試卷(解析版) 題型:選擇題

倡導(dǎo)低碳生活,建立低碳消費模式,發(fā)展低碳經(jīng)濟已成為全世界的共識。綠色植物在減少大氣中二氧化碳含量,增加氧氣含量過程中功勞最大的是

A.藻類植物    B.蕨類植物    C.種子植物    D.被子植物

 

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省德州樂陵市業(yè)水平測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

倡導(dǎo)低碳生活,建立低碳消費模式,發(fā)展低碳經(jīng)濟已成為全世界的共識。綠色植物在減少大氣中二氧化碳含量,增加氧氣含量過程中功勞最大的是

A.藻類植物    B.蕨類植物    C.種子植物    D.被子植物

 

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科目:初中生物 來源:2013屆山東省濰坊市諸城七年級上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

倡導(dǎo)低碳生活,建立低碳消費模式,發(fā)展低碳經(jīng)濟已成為全世界的共識。綠色植物在減少大氣中二氧化碳含量,增加氧氣含量過程中功勞最大的是

    A.藻類植物               B.蕨類植物               C.種子植物               D.被子植物

 

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科目:初中生物 來源:鄰水縣 題型:單選題

倡導(dǎo)低碳生活,建立低碳消費模式,發(fā)展低碳經(jīng)濟已成為全世界的共識.綠色植物在減少大氣中二氧化碳含量,增加氧氣含量過程中功勞最大的是( �。�
A.藻類植物B.蕨類植物C.種子植物D.被子植物

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年廣西玉林市北流市七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

倡導(dǎo)低碳生活,建立低碳消費模式,發(fā)展低碳經(jīng)濟已成為全世界的共識.綠色植物在減少大氣中二氧化碳含量,增加氧氣含量過程中功勞最大的是( )
A.藻類植物
B.蕨類植物
C.種子植物
D.被子植物

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科目:初中生物 來源:2012年湖南省湘潭市初中競賽生物試卷(初賽)(解析版) 題型:選擇題

倡導(dǎo)低碳生活,建立低碳消費模式,發(fā)展低碳經(jīng)濟已成為全世界的共識.綠色植物在減少大氣中二氧化碳含量,增加氧氣含量過程中功勞最大的是( )
A.藻類植物
B.蕨類植物
C.種子植物
D.被子植物

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同步練習(xí)冊答案
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