1、課本中的圖表、模型等都能提供很多信息。下面有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（   ）

A．根據(jù)“平衡膳食寶塔圖”，可分析自己日常飲食結(jié)構(gòu)的合理性

B．根據(jù)“常見(jiàn)物質(zhì)密度表”，可比較相同質(zhì)量的水、酒精的體積大小

C．根據(jù)“酸、堿和鹽溶解性表”，可判斷兩種物質(zhì)在某溫度時(shí)的溶解度大小

D．根據(jù)“等高線地形圖”，可比較兩地海拔的高低

1、C

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

課本中的圖表、模型等都能提供很多信息。下面有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（   ）

A．根據(jù)“平衡膳食寶塔圖”，可分析自己日常飲食結(jié)構(gòu)的合理性

B．根據(jù)“常見(jiàn)物質(zhì)密度表”，可比較相同質(zhì)量的水、酒精的體積大小

C．根據(jù)“酸、堿和鹽溶解性表”，可判斷兩種物質(zhì)在某溫度時(shí)的溶解度大小

D．根據(jù)“等高線地形圖”，可比較兩地海拔的高低

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