9、科學(xué)研究對(duì)于認(rèn)識(shí)世界的價(jià)值在于把握規(guī)律（形成理論）、解釋現(xiàn)象。對(duì)長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)頸成因的解釋，人們普遍接受的是（   ）

A．達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說                          B．孟德爾的性狀遺傳學(xué)說

C．斯德的自然發(fā)生學(xué)說                              D．米勒的生命起源學(xué)說

9、A

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：煙臺(tái) 題型：單選題

科學(xué)研究對(duì)于認(rèn)識(shí)世界的價(jià)值在于把握規(guī)律（形成理論）、解釋現(xiàn)象．對(duì)長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)頸成因的解釋，人們普遍接受的是（　　）
A．達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說B．孟德爾的性狀遺傳學(xué)說
C．斯德的自然發(fā)生學(xué)說D．米勒的生命起源學(xué)說

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科目：初中生物 來源：2012年山東省東營(yíng)市中考生物模擬試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)研究對(duì)于認(rèn)識(shí)世界的價(jià)值在于把握規(guī)律（形成理論）、解釋現(xiàn)象．對(duì)長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)頸成因的解釋，人們普遍接受的是（ ）
A．達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說
B．孟德爾的性狀遺傳學(xué)說
C．斯德的自然發(fā)生學(xué)說
D．米勒的生命起源學(xué)說

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科目：初中生物 來源：2009年山東省煙臺(tái)市中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)研究對(duì)于認(rèn)識(shí)世界的價(jià)值在于把握規(guī)律（形成理論）、解釋現(xiàn)象．對(duì)長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)頸成因的解釋，人們普遍接受的是（ ）
A．達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說
B．孟德爾的性狀遺傳學(xué)說
C．斯德的自然發(fā)生學(xué)說
D．米勒的生命起源學(xué)說

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

科學(xué)研究對(duì)于認(rèn)識(shí)世界的價(jià)值在于把握規(guī)律(形成理論)、解釋現(xiàn)象。對(duì)長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)頸成因的解釋，人們普遍接受的是（  ）
A．達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說B．孟德爾的性狀遺傳學(xué)說
C．斯德的自然發(fā)生學(xué)說D．米勒的生命起源學(xué)說

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

科學(xué)研究對(duì)于認(rèn)識(shí)世界的價(jià)值在于把握規(guī)律（形成理論）、解釋現(xiàn)象．對(duì)長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)頸成因的解釋，人們普遍接受的是


  1. A.
    達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說
  2. B.
    孟德爾的性狀遺傳學(xué)說
  3. C.
    斯德的自然發(fā)生學(xué)說
  4. D.
    米勒的生命起源學(xué)說

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科目：初中生物 來源：期末題 題型：單選題

科學(xué)研究對(duì)于認(rèn)識(shí)世界的價(jià)值在于把握規(guī)律(形成理論)、解釋現(xiàn)象。對(duì)長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)頸成因的解釋，人們普遍接受的是    
[     ]
A．達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說    
B．孟德爾的性狀遺傳學(xué)說    
C．巴斯德的自然發(fā)生學(xué)說    
D．米勒的生命起源學(xué)說

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科目：初中生物 來源： 題型：

科學(xué)研究對(duì)于認(rèn)識(shí)世界的價(jià)值在于把握規(guī)律（形成理論）、解釋現(xiàn)象。對(duì)長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)頸成因的解釋，人們普遍接受的是（   ）

A．達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說                          B．孟德爾的性狀遺傳學(xué)說

C．斯德的自然發(fā)生學(xué)說                              D．米勒的生命起源學(xué)說

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?煙臺(tái)）科學(xué)研究對(duì)于認(rèn)識(shí)世界的價(jià)值在于把握規(guī)律（形成理論）、解釋現(xiàn)象．對(duì)長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)頸成因的解釋，人們普遍接受的是（　�。�

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