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7、以下是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結構示意圖，根據(jù)圖示回答問題：

（1）綠色植物發(fā)育的起點——受精卵是在圖一③ 中形成的，受精卵發(fā)育成胚，胚的組成包括（選填圖二中的序號）。

（2）種子萌發(fā)時，胚芽發(fā)育成莖和葉，圖三中的c發(fā)育形成（選填圖四中的字母）。

（3）春天到來新芽綻放，綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條，有的芽發(fā)育成（選填圖四中的字母）。

（4）綠色植物調(diào)節(jié)生物圈中的碳一氧平衡，制造有機物，都是與光合作用分不開的。小雅同學演板時書寫光合作用過程表達式還存在不完善之處，請你幫忙完成：

二氧化碳+水有機物+氧氣（或O₂）

（儲存著能量）

評卷人	得分

三、綜合題

（每空？分，共？分）

7、（1）胚珠 ①②④⑤

（2）C

（3）A、B（或任寫A、B其中一個）

（4）二氧化碳+水有機物+氧氣（或O₂）

（儲存著能量）

三、綜合題

相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

以下是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結構示意圖，根據(jù)圖示回答問題：

（1）綠色植物發(fā)育的起點--受精卵是在圖一③

胚珠

中形成的，受精卵發(fā)育成胚，胚的組成包括

①②④⑤

（選填圖二中的序號）．
（2）種子萌發(fā)時，胚芽發(fā)育成莖和葉，圖三中的c發(fā)育形成

（選填圖四中的字母）．
（3）春天到來種子萌發(fā)時所需的營養(yǎng)來自

②

（選填圖二中的序號）．
（4）蘋果是我們喜歡吃的水果，那么我們所能吃的部分是

②

發(fā)育成的（選填圖一中的序號）
（5）綠色植物調(diào)節(jié)生物圈中的碳一氧平衡，制造有機物，都是與光合作用分不開的．請你幫助“馬虎”同學書寫出光合作用的文字表達式．

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科目：初中生物 來源： 題型：

以下是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結構示意圖，根據(jù)圖示回答問題：

（1）綠色植物發(fā)育的起點--受精卵是在圖甲③

胚珠

中形成的，受精卵發(fā)育成胚，胚的組成包括

①④⑤②

（選填圖乙中的序號）．
（2）種子萌發(fā)時，胚芽發(fā)育成莖和葉，圖丙中的c發(fā)育形成

（選填圖丁中的字母）．
（3）春天到來新芽綻放，綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條，有的芽發(fā)育成

（選填圖丁中的字母），圖丁中A發(fā)育成果實必須經(jīng)歷

傳粉和受精

兩個重要生理過程．
（4）圖乙萌發(fā)成圖丁需要的環(huán)境條件是一定的水分、

適宜的溫度

和充足的空氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：

以下是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結構示意圖，根據(jù)圖示回答問題：

（1）綠色植物發(fā)育的起點--受精卵是在圖一③

胚珠

中形成的，受精卵發(fā)育成胚，胚的組成包括

①②④⑤

（選填圖二中的序號）．
（2）種子萌發(fā)時，胚芽發(fā)育成莖和葉，圖三中的c發(fā)育形成

（選填圖四中的字母）．
（3）春天到來新芽綻放，綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條，有的芽發(fā)育成

（選填圖四中的字母）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（5分）以下是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結構示意圖，根據(jù)圖示回答問題：

(1)綠色植物發(fā)育的起點——受精卵是在圖一③              中形成的，受精卵發(fā)育成胚，胚的組成包括             (選填圖二中的序號)。
(2)種子萌發(fā)時，胚芽發(fā)育成莖和葉，圖三中的c發(fā)育形成      (選填圖四中的字母)。
(3)春天到來新芽綻放，綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條，有的芽發(fā)育成        (選填圖四中的字母)。
(4)綠色植物調(diào)節(jié)生物圈中的碳一氧平衡，制造有機物，都是與光合作用分不開的。請你幫助“馬虎”同學書寫出光合作用的文字表達式

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科目：初中生物 來源： 題型：

（5分）以下是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結構示意圖，根據(jù)圖示回答問題：

(1)綠色植物發(fā)育的起點——受精卵是在圖一③ 中形成的，受精卵發(fā)育成胚，胚的組成包括 (選填圖二中的序號)。

(2)種子萌發(fā)時，胚芽發(fā)育成莖和葉，圖三中的c發(fā)育形成 (選填圖四中的字母)。

(3)春天到來新芽綻放，綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條，有的芽發(fā)育成 (選填圖四中的字母)。

(4)綠色植物調(diào)節(jié)生物圈中的碳一氧平衡，制造有機物，都是與光合作用分不開的。請你幫助“馬虎”同學書寫出光合作用的文字表達式

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科目：初中生物 來源：2011-2012學年甘肅張掖臨澤縣城關中學八年級上學期期中生物試卷（帶解析） 題型：填空題

（5分）以下是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結構示意圖，根據(jù)圖示回答問題：

(1)綠色植物發(fā)育的起點——受精卵是在圖一③              中形成的，受精卵發(fā)育成胚，胚的組成包括             (選填圖二中的序號)。
(2)種子萌發(fā)時，胚芽發(fā)育成莖和葉，圖三中的c發(fā)育形成      (選填圖四中的字母)。
(3)春天到來新芽綻放，綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條，有的芽發(fā)育成        (選填圖四中的字母)。
(4)綠色植物調(diào)節(jié)生物圈中的碳一氧平衡，制造有機物，都是與光合作用分不開的。請你幫助“馬虎”同學書寫出光合作用的文字表達式

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科目：初中生物 來源：2011屆山東臨沂河東區(qū)教師命題能力比賽初三中考模擬生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

（6分）以下是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結構示意圖，根據(jù)圖示回答問題：

(1)綠色植物發(fā)育的起點——受精卵是在圖一③            中形成的，受精卵發(fā)育成胚，胚的組成包括             (選填圖二中的序號)。
(2)種子萌發(fā)時，胚芽發(fā)育成莖和葉，圖三中的c發(fā)育形成      (選填圖四中的字母)。
(3)春天到來種子萌發(fā)時所需的營養(yǎng)來自        (選填圖二中的序號)。
(4)蘋果是我們喜歡吃的水果，那么我們所能吃的部分是        發(fā)育成的（選填圖一中的序號）
(5)綠色植物調(diào)節(jié)生物圈中的碳一氧平衡，制造有機物，都是與光合作用分不開的。請你幫助“馬虎”同學書寫出光合作用的文字表達式

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科目：初中生物 來源：2010-2011學年山東臨沂河東區(qū)教師命題能力比賽初三中考模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（6分）以下是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結構示意圖，根據(jù)圖示回答問題：

(1)綠色植物發(fā)育的起點——受精卵是在圖一③ 中形成的，受精卵發(fā)育成胚，胚的組成包括 (選填圖二中的序號)。

(2)種子萌發(fā)時，胚芽發(fā)育成莖和葉，圖三中的c發(fā)育形成 (選填圖四中的字母)。

(3)春天到來種子萌發(fā)時所需的營養(yǎng)來自 (選填圖二中的序號)。

(4)蘋果是我們喜歡吃的水果，那么我們所能吃的部分是發(fā)育成的（選填圖一中的序號）

(5)綠色植物調(diào)節(jié)生物圈中的碳一氧平衡，制造有機物，都是與光合作用分不開的。請你幫助“馬虎”同學書寫出光合作用的文字表達式

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科目：初中生物 來源：2013屆甘肅張掖臨澤縣城關中學八年級上學期期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）以下是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結構示意圖，根據(jù)圖示回答問題：

(1)綠色植物發(fā)育的起點——受精卵是在圖一③ 中形成的，受精卵發(fā)育成胚，胚的組成包括 (選填圖二中的序號)。

(2)種子萌發(fā)時，胚芽發(fā)育成莖和葉，圖三中的c發(fā)育形成 (選填圖四中的字母)。

(3)春天到來新芽綻放，綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條，有的芽發(fā)育成 (選填圖四中的字母)。

(4)綠色植物調(diào)節(jié)生物圈中的碳一氧平衡，制造有機物，都是與光合作用分不開的。請你幫助“馬虎”同學書寫出光合作用的文字表達式

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

以下是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結構示意圖，根據(jù)圖示回答問題：

（1）綠色植物發(fā)育的起點——受精卵是在圖一③              中形成的，受精卵發(fā)育成胚，胚的組成包括             (選填圖二中的序號)。
（2）種子萌發(fā)時，胚芽發(fā)育成莖和葉，圖三中的c發(fā)育形成           (選填圖四中的字母)。
（3）春天到來新芽綻放，綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條，有的芽發(fā)育成        (選填圖四中的字母)。
（4）綠色植物調(diào)節(jié)生物圈中的碳一氧平衡，制造有機物，都是與光合作用分不開的。請你寫出光合作用的文字表達式：                            。

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