25、冬春季節(jié),農(nóng)民利用日光塑料大棚種植瓜果或蔬菜,既能增加產(chǎn)量,又可獲得反季節(jié)果蔬,這是農(nóng)民快速致富的有效途徑。如何科學(xué)合理地控制大棚中植物生長的各種環(huán)境因素,使植物體內(nèi)有機(jī)物的積累最大化是需要研究的重大課題。請根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答并解釋有關(guān)問題:
(1)植物進(jìn)行光合作用所需的原料是_________。
(2)為了增產(chǎn),農(nóng)民常向大棚內(nèi)施放“氣肥”,氣肥主要通過葉片上的________進(jìn)入植物體內(nèi)。
(3)到了晚上,農(nóng)民常把塑料大棚掀開一小角,使冷空氣進(jìn)入以降低室溫,這樣做的主要目的是_________。
(4)在晴朗的中午,氣溫較高時(shí),農(nóng)民常把上部的塑料薄膜全部掀開,使之通風(fēng)。通風(fēng)的直接作用是_________。
25、(1)二氧化碳和水(兩者不全對不得分)
(2)氣孔
(3)降低呼吸作用(呼吸)
(4)增加二氧化碳濃度(不答出增加或提高二氧化碳不得分)
科目:初中生物 來源:2013屆山東省寧津縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
冬春季節(jié),農(nóng)民利用日光塑料大棚種植瓜果或蔬菜,既能增加產(chǎn)量,又可獲得反季節(jié)果蔬,這是農(nóng)民快速致富的有效途徑。如何科學(xué)合理地控制大棚中植物生長的各種環(huán)境因素,使植物體內(nèi)有機(jī)物的積累最大化是需要研究的重大課題。請根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答并解釋有關(guān)問題:(5分)
(1)植物進(jìn)行光合作用所需的原料是 ____ ,場所是
(2)為了增產(chǎn),農(nóng)民常向大棚內(nèi)施放“氣肥”,氣肥主要通過 進(jìn)入植物體內(nèi)的。
(3)到了晚上,農(nóng)民常把塑料大棚掀開一小角,使冷空氣進(jìn)入以降低室溫,這樣做的主要目的是 。
(4)到了晴朗的中午,氣溫較高時(shí),農(nóng)民常把上部的塑料薄膜全部掀開,使之通風(fēng)。通風(fēng)的直接作用是 。
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
冬春季節(jié),農(nóng)民利用日光塑料大棚種植瓜果或蔬菜,既能增加產(chǎn)量,又可獲得反季節(jié)果蔬,這是農(nóng)民快速致富的有效途徑。如何科學(xué)合理地控制大棚中植物生長的各種環(huán)境因素,使植物體內(nèi)有機(jī)物的積累最大化是需要研究的重大課題。請根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答并解釋有關(guān)問題:
(1)植物進(jìn)行光合作用所需的原料是____,場所是____
(2)為了增產(chǎn),農(nóng)民常向大棚內(nèi)施放“氣肥”,氣肥主要通過____進(jìn)入植物體內(nèi)的。
(3)到了晚上,農(nóng)民常把塑料大棚掀開一小角,使冷空氣進(jìn)入以降低室溫,這樣做的主要目的是____。
(4)到了晴朗的中午,氣溫較高時(shí),農(nóng)民常把上部的塑料薄膜全部掀開,使之通風(fēng)。通風(fēng)的直接作用是____。
科目:初中生物 來源:徐州 題型:解答題
科目:初中生物 來源:江蘇中考真題 題型:填空題
冬春季節(jié),農(nóng)民利用日光塑料大棚種植瓜果或蔬菜,既能增加產(chǎn)量,又可獲得反季節(jié)果蔬,這是農(nóng)民快速致富的有效途徑。如何科學(xué)合理地控制大棚中植物生長的各種環(huán)境因素,使植物體內(nèi)有機(jī)物的積累最大化是需要研究的重大課題。請根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答并解釋有關(guān)問題:
科目:初中生物 來源: 題型:
冬春季節(jié),農(nóng)民利用日光塑料大棚種植瓜果或蔬菜,既能增加產(chǎn)量,又可獲得反季節(jié)果蔬,這是農(nóng)民快速致富的有效途徑。如何科學(xué)合理地控制大棚中植物生長的各種環(huán)境因素,使植物體內(nèi)有機(jī)物的積累最大化是需要研究的重大課題。請根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答并解釋有關(guān)問題:
(1)植物進(jìn)行光合作用所需的原料是_________。
(2)為了增產(chǎn),農(nóng)民常向大棚內(nèi)施放“氣肥”,氣肥主要通過葉片上的________進(jìn)入植物體內(nèi)。
(3)到了晚上,農(nóng)民常把塑料大棚掀開一小角,使冷空氣進(jìn)入以降低室溫,這樣做的主要目的是_________。
(4)在晴朗的中午,氣溫較高時(shí),農(nóng)民常把上部的塑料薄膜全部掀開,使之通風(fēng)。通風(fēng)的直接作用是_________。
科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省徐州市新沂二中八年級(下)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省徐州市城北中學(xué)八年級(上)月考生物試卷(12月份)(解析版) 題型:填空題
科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年湖北省恩施州利川市龍船中學(xué)九年級(上)月考生物試卷(10月份)(解析版) 題型:填空題
科目:初中生物 來源:2009年江蘇省徐州市中考生物試卷(解析版) 題型:填空題
科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題
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