23、許多植物能夠產生種子,而后種子萌發(fā)成幼苗,幼苗再慢慢長大。這屬于生物的特征( )
A.生長和繁殖 B.對外界刺激做出反應
C.生活需要營養(yǎng) D.能排出體內產生的廢物
科目:初中生物 來源:2016屆山東淄博淄博區(qū)金山中學初一上期期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
許多植物能夠產生種子,而后種子萌發(fā)成幼苗并慢慢長大。這些特征屬于生物的
A.生長和繁殖??? ????????????? ????????????? ????????????? ????????????? B.對外界刺激做出反應
C.生活需要營養(yǎng)????????????? ????????????? ????????????? ????????????? ????????????? D.能排出體內產生的廢物
科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.生長和繁殖 | B.對外界刺激做出反應 |
C.生活需要營養(yǎng) | D.能排出體內產生的廢物 |
科目:初中生物 來源:2009-2010學年山東省煙臺市招遠市七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:初中生物 來源:2009-2010學年山東省煙臺市招遠市六年級(上)期中生物試卷(五四版)(解析版) 題型:選擇題
科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.生長和繁殖 | B.對外界刺激做出反應 |
C.生活需要營養(yǎng) | D.能排出體內產生的廢物 |
科目:初中生物 來源: 題型:
許多植物能夠產生種子,而后種子萌發(fā)成幼苗,幼苗再慢慢長大。這屬于生物的特征( )
A.生長和繁殖 B.對外界刺激做出反應
C.生活需要營養(yǎng) D.能排出體內產生的廢物
科目:初中生物 來源: 題型:043
根據下面得實驗探究,回答問題:
目的:自制根瘤菌的菌劑,培養(yǎng)動手實踐能力,了解生物知識在農業(yè)上的運用。
材料用具:
任選一種豆科植物小鏟子1把瓷罐1個水少許剪刀1把線釘子
方法步驟:
①選擇一株根瘤菌活動和繁殖都最旺盛的時候的植物,即一株豆科植物處于開花盛期。
、谟眯$P子連根挖起(避免傷到根瘤),挑選根瘤呈粉紅色、個大、數多的植株,剪去枝葉和細根后,掛在通風處,陰干備用。
、鄞翰デ埃瑢⒁牧龈钕,在潔凈的瓷罐內搗碎,加上無菌水或冷開水攪勻,就可以拌種了。
注意事項:
太陽光中的紫外線,能夠殺死根瘤菌,所以,一定要放在陰涼處,避免陽光直射。
問題:
(1)人們常通過種植大豆等植物增加土壤肥力來提高農作物的產量,主要是因為
[ ]
A.豆科植物的根瘤菌能將空中的氮轉化為植物能吸收的含氮物質,從而提高土壤肥力
B.豆科植物的根里富含維生素,可以增加土壤肥力
C.豆科植物的果實富含蛋白質,凋落后可以增加土壤肥力
D.上述說法都是主要原因
(2)一塊地,長期種植某種豆科植物,是否還需要接種根瘤菌?
(3)根瘤菌與豆科植物之間是什么關系?
(4)苜蓿被稱為“牧草之王”,是各類家畜的優(yōu)質牧草,在世界各地廣泛種植深受歡迎。有些地方,每隔幾年,農民就會在小麥地里種苜蓿?這樣做有什么好處?
科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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