33、下圖是森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),根據(jù)圖回答問題。
(1)看一看,在這個生態(tài)系統(tǒng)中有______條食物鏈。
(2)營養(yǎng)級別最低的生物是______,營養(yǎng)級別最高的生物是______。
(3)請寫出這個生態(tài)系統(tǒng)中最長的食物鏈______。
(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這是因為:__________________。
評卷人 |
得分 |
|
|
三、綜合題
(每空? 分,共? 分)
33、(1)3
(2)綠色植物,鷹
(3)綠色植物→蚱蜢→蚯蚓→相思鳥→鷹,綠色植物→蚱蜢→蜥蜴→蛇→鷹
(4)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。
三、綜合題
科目:初中生物 來源: 題型:
下圖是森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),根據(jù)圖回答問題。
(1)看一看,在這個生態(tài)系統(tǒng)中有______條食物鏈。
(2)營養(yǎng)級別最低的生物是______,營養(yǎng)級別最高的生物是______。
(3)請寫出這個生態(tài)系統(tǒng)中最長的食物鏈______。
(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這是因為:__________________。
科目:初中生物 來源: 題型:
科目:初中生物 來源:2016屆安徽蚌埠三中初一12月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)某個森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)如下圖,請據(jù)圖回答:
(1)生產(chǎn)者是____________,消費者是___________________,生產(chǎn)者和消費者之間是____________的關(guān)系。
(2)此圖中共有_____條食物鏈,最長的一條是________________________
(3)此生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的是_______,它通過___________獲得生物所需的有機(jī)物和能量。
(4)如果老鷹、蛇、狐貍受到保護(hù),數(shù)量增加,則該生態(tài)系統(tǒng)中的________的數(shù)量會增加,而____________的數(shù)量會減少。
科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題
科目:初中生物 來源: 題型:
科目:初中生物 來源:同步題 題型:讀圖填空題
科目:初中生物 來源:同步題 題型:讀圖填空題
科目:初中生物 來源:同步題 題型:讀圖填空題
科目:初中生物 來源:河北省期末題 題型:讀圖填空題
科目:初中生物 來源: 題型:
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com