24、在生活中，常�？梢钥吹竭@樣的現(xiàn)象：將“黃豆芽”放在光下，過一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)“黃豆芽”變成了“綠豆芽”。這是為什么呢?下面是小蒙同學(xué)設(shè)計(jì)的探究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫助完成。

（1）植物呈現(xiàn)綠色，是由于植物體內(nèi)含葉綠素。

小蒙提出的問題：                    能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎?

（2）針對(duì)提出的問題，做出假設(shè)：              對(duì)葉綠素的形成有影響。

（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：                                           

①取一定數(shù)量的新鮮黃豆芽分成兩份，分別放在甲、乙兩個(gè)容器內(nèi)。

②甲放在         下培養(yǎng)，乙放在         下培養(yǎng)。

（4）預(yù)測(cè)結(jié)果：甲中的黃豆芽        綠，乙中的黃豆芽         。

（5）得出結(jié)論：          能促進(jìn)葉綠素的產(chǎn)生。

24、（1）光

（2）光

（3）有光條件     無光條件

（4）變         不變綠

（5）光

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞：
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

在生活中，常�？梢钥吹竭@樣的現(xiàn)象：將“黃豆芽”放在光下，過一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)“黃豆芽”變成了“綠豆芽”。這是為什么呢?下面是小蒙同學(xué)設(shè)計(jì)的探究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫助完成。

（1）植物呈現(xiàn)綠色，是由于植物體內(nèi)含葉綠素。

小蒙提出的問題：                    能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎?

（2）針對(duì)提出的問題，做出假設(shè)：              對(duì)葉綠素的形成有影響。

（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：                                           

①取一定數(shù)量的新鮮黃豆芽分成兩份，分別放在甲、乙兩個(gè)容器內(nèi)。

②甲放在         下培養(yǎng)，乙放在         下培養(yǎng)。

（4）預(yù)測(cè)結(jié)果：甲中的黃豆芽        綠，乙中的黃豆芽         。

（5）得出結(jié)論：          能促進(jìn)葉綠素的產(chǎn)生。

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科目：初中生物 來源： 題型：

在日常生活中我們�？吹皆跍嘏睗竦沫h(huán)境中，饅頭表面很快會(huì)生出霉菌，而在冰箱冷藏室內(nèi)的饅頭可以保存較長(zhǎng)時(shí)間．某同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)驗(yàn)寫了一份不完整的“探究溫度對(duì)霉菌生活的影響”的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，請(qǐng)你將它補(bǔ)充完整．
實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目：探究溫度對(duì)霉菌生活的影響．
（1）提出問題：
溫度會(huì)影響霉菌的生活嗎
溫度會(huì)影響霉菌的生活嗎
？
（2）作出假設(shè)：
溫度會(huì)影響霉菌的生活
溫度會(huì)影響霉菌的生活
．
（3）制定計(jì)劃：
①實(shí)驗(yàn)材料：2 個(gè)相同的饅頭、兩個(gè)塑料袋、冰箱、線繩、記錄紙、筆．
②實(shí)驗(yàn)步驟：將兩個(gè)饅頭分別裝入塑料袋，用線繩扎緊袋口，一個(gè)放在溫暖潮濕的地方，另一個(gè)放在冰箱冷藏室內(nèi)．每天觀察一次，連續(xù)觀察5 天，并記錄看到的現(xiàn)象．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：見下表．

（5）結(jié)論：
溫度會(huì)影響霉菌的生活
溫度會(huì)影響霉菌的生活
．霉菌適宜生活在
溫暖潮濕
溫暖潮濕
環(huán)境中．
（6）
溫度
溫度
是這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的變量．在本實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置了A 組和B組，像這樣在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，除了一種條件不同外，其他條件都相同且適宜的實(shí)驗(yàn)，叫做
對(duì)照
對(duì)照
實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：探究題

在日常生活中我們�？吹皆跍嘏睗竦沫h(huán)境中，饅頭表面很快會(huì)生出霉菌，而在冰箱冷藏室內(nèi)的饅頭可以保存較長(zhǎng)時(shí)間。某同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)驗(yàn)寫了一份不完整的“探究溫度對(duì)霉菌生活的影響”的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，請(qǐng)你將它補(bǔ)充完整。
實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目：探究溫度對(duì)霉菌生活的影響。
(1)提出問題：____________________________________________？
(2)作出假設(shè)：____________________________________________。
(3) 制定計(jì)劃：① 實(shí)驗(yàn)材料：2個(gè)相同的饅頭、兩個(gè)塑料袋、冰箱、線繩、記錄紙、筆。
② 實(shí)驗(yàn)步驟：將兩個(gè)饅頭分別裝入塑料袋，用線繩扎緊袋口，一個(gè)放在溫暖潮濕的地方，另一個(gè)放在冰箱冷藏室內(nèi)。每天觀察一次，連續(xù)觀察5天，并記錄看到的現(xiàn)象。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：見下表。
(5)結(jié)論：____________________________。霉菌適宜生活在____________環(huán)境中。
(6)_______是這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的變量。在本實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置了A組和B組，像這樣在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，除一種條件不同外，其他條件都相同且適宜的實(shí)驗(yàn)，叫做______實(shí)驗(yàn)。

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科目：初中生物 來源：四川省儀隴縣2010-2011學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物試題 題型：022

在日常生活中我們�？吹皆跍嘏睗竦沫h(huán)境中．饅頭表面很快會(huì)生出霉菌．而在冰箱冷藏室內(nèi)的饅頭可以保存較長(zhǎng)時(shí)間。某同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)驗(yàn)寫了一份不完整的。探究溫度對(duì)霉菌生活的影響”的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，清你將它補(bǔ)充完整。

實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目：探究溫度對(duì)霉菌生活的影響。

（1）提出問題：_________________？

（2）作出假設(shè)：_________________。

（3）制定計(jì)劃：

①實(shí)驗(yàn)材料：2個(gè)相同的饅頭、兩個(gè)塑料袋、冰箱、線繩、記錄紙、筆。

②實(shí)驗(yàn)步驟：將兩個(gè)饅頭分別裝入塑料袋，用線繩扎緊袋口，一個(gè)放在溫暖潮濕的地方，另一個(gè)放在冰箱冷藏室內(nèi)。每天觀察一次，連續(xù)觀察5天，并記錄看到的現(xiàn)象。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：見下表。

（5）結(jié)論：_________。霉菌適宜生括在_________環(huán)境中。

（6）_________是這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的變量。在本實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置了A組和B組，像這樣在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，除了一種條件不同外，其他條件都相同且適宜的實(shí)驗(yàn)，叫做_________實(shí)驗(yàn)。

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

隨著現(xiàn)代生活水平的不斷提高，了解一些安全用藥的常識(shí)、掌握基本的急救方法已成為越來越多人們的需求．這對(duì)于保障身體健康，挽救病人生命具有重要意義．
（1）走進(jìn)藥店，我們往往會(huì)看到藥店里懸掛著這樣的招牌：處方藥和非處方藥．請(qǐng)問，什么是非處方藥？______
（2）無論是哪種藥物，在使用前都應(yīng)該仔細(xì)閱讀使用說明．請(qǐng)你說出一種合格藥品的使用說明應(yīng)包含哪些內(nèi)容？（說出三條以上）______
（3）參加野外考察或夏令營(yíng)活動(dòng)已成為不少學(xué)生的課余愛好，為了防止旅途中的小傷小病，旅行小藥箱里應(yīng)常備哪些藥物？______
（4）當(dāng)有人因溺水或觸電等意外事故突然停止呼吸時(shí)，可以用人工呼吸的方法進(jìn)行急救．請(qǐng)說出人工呼吸的主要操作步驟：______
（5）若發(fā)生大靜脈或動(dòng)脈出血等意外情況，你應(yīng)該怎樣正確處理？______．

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科目：初中生物 來源：宜昌 題型：解答題

隨著現(xiàn)代生活水平的不斷提高，了解一些安全用藥的常識(shí)、掌握基本的急救方法已成為越來越多人們的需求．這對(duì)于保障身體健康，挽救病人生命具有重要意義．
（1）走進(jìn)藥店，我們往往會(huì)看到藥店里懸掛著這樣的招牌：處方藥和非處方藥．請(qǐng)問，什么是非處方藥？______
（2）無論是哪種藥物，在使用前都應(yīng)該仔細(xì)閱讀使用說明．請(qǐng)你說出一種合格藥品的使用說明應(yīng)包含哪些內(nèi)容？（說出三條以上）______
（3）參加野外考察或夏令營(yíng)活動(dòng)已成為不少學(xué)生的課余愛好，為了防止旅途中的小傷小病，旅行小藥箱里應(yīng)常備哪些藥物？______
（4）當(dāng)有人因溺水或觸電等意外事故突然停止呼吸時(shí)，可以用人工呼吸的方法進(jìn)行急救．請(qǐng)說出人工呼吸的主要操作步驟：______
（5）若發(fā)生大靜脈或動(dòng)脈出血等意外情況，你應(yīng)該怎樣正確處理？______．
魔方格

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科目：初中生物 來源：2006年湖北省宜昌市中考生物試卷（解析版） 題型：解答題

隨著現(xiàn)代生活水平的不斷提高，了解一些安全用藥的常識(shí)、掌握基本的急救方法已成為越來越多人們的需求．這對(duì)于保障身體健康，挽救病人生命具有重要意義．
（1）走進(jìn)藥店，我們往往會(huì)看到藥店里懸掛著這樣的招牌：處方藥和非處方藥．請(qǐng)問，什么是非處方藥？______
（2）無論是哪種藥物，在使用前都應(yīng)該仔細(xì)閱讀使用說明．請(qǐng)你說出一種合格藥品的使用說明應(yīng)包含哪些內(nèi)容？（說出三條以上）______
（3）參加野外考察或夏令營(yíng)活動(dòng)已成為不少學(xué)生的課余愛好，為了防止旅途中的小傷小病，旅行小藥箱里應(yīng)常備哪些藥物？______
（4）當(dāng)有人因溺水或觸電等意外事故突然停止呼吸時(shí)，可以用人工呼吸的方法進(jìn)行急救．請(qǐng)說出人工呼吸的主要操作步驟：______
（5）若發(fā)生大靜脈或動(dòng)脈出血等意外情況，你應(yīng)該怎樣正確處理？______．

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科目：初中生物 來源：2006年湖北省宜昌市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試生物試題 題型：043

隨著現(xiàn)代生活水平的不斷提高，了解一些安全用藥的常識(shí)、掌握基本的急救方法已成為越來越多人們的需求。這對(duì)于保障身體健康，挽救病人生命具有重要意義。

（1）走進(jìn)藥店，我們往往會(huì)看到藥店里懸掛著這樣的招牌：處方藥和非處方藥。請(qǐng)問，什么是非處方藥？

（2）無論是哪種藥物，在使用前都應(yīng)該仔細(xì)閱讀使用說明。請(qǐng)你說出一種合格藥品的使用說明應(yīng)包含哪些內(nèi)容？（說出三條以上）

（3）參加野外考察或夏令營(yíng)活動(dòng)已成為不少學(xué)生的課余愛好，為了防止旅途中的小傷小病，旅行小藥箱里應(yīng)常備哪些藥物？

（4）當(dāng)有人因溺水或觸電等意外事故突然停止呼吸時(shí)，可以用人工呼吸的方法進(jìn)行急救。請(qǐng)說出人工呼吸的主要操作步驟：

（5）若發(fā)生大靜脈或動(dòng)脈出血等意外情況，你應(yīng)該怎樣正確處理？

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖的裝置中，除饑餓的老鼠外，唯一可動(dòng)的是杠桿．杠桿被觸動(dòng)時(shí)，就會(huì)有一粒小麥從食物箱里落入到杯子中．一次，老鼠偶然問碰到了杠桿，發(fā)現(xiàn)有一粒小麥出現(xiàn)在杯子里．有過多次這樣的經(jīng)歷后，它就逐漸把壓杠桿與得到食物聯(lián)系起來，因而經(jīng)常壓杠桿來獲取食物．請(qǐng)分析：
（1）從行為獲得的途徑上來看，老鼠通過壓杠桿來獲取食物的行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由
生活經(jīng)驗(yàn)
生活經(jīng)驗(yàn)
和學(xué)習(xí)獲得的．所以，這種行為屬于
學(xué)習(xí)行為
學(xué)習(xí)行為
．
（2）如果把老鼠換成狒狒，則狒狒學(xué)會(huì)壓杠桿獲取食物所需的時(shí)間將會(huì)
縮短
縮短
，原因是
狒狒比老鼠高等
狒狒比老鼠高等
．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

口香糖因其芳香、清甜、耐咀嚼的特點(diǎn)，逐漸成為一種大眾化的消費(fèi)品，咀嚼它可以起到清潔口腔、清新口氣、活動(dòng)面部肌肉、舒緩緊張等作用，以木糖醇為主要甜味劑的口香糖已經(jīng)得到六個(gè)國(guó)家牙齒保健協(xié)會(huì)的正式認(rèn)可．某科學(xué)興趣小組就“口香糖對(duì)口腔的清潔作用與咀嚼時(shí)間的關(guān)系”進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．資料顯示，口腔中主要的菌群為細(xì)菌、放線菌，根據(jù)這兩個(gè)菌群的菌落多少可以反映口腔微生物的變化．探究小組決定在采樣對(duì)象咀嚼口香糖的過程中，每隔5分鐘采一次樣．
實(shí)驗(yàn)過程：
消毒：將移液管、培養(yǎng)皿等儀器和試劑都按醫(yī)用要求進(jìn)行消毒．
采樣：每隔5分鐘在采樣對(duì)象口腔內(nèi)的不同位置用棉簽蘸取口腔液，溶于10毫升生理鹽水中，制成溶液．
培養(yǎng)：用移液管將菌液等量分置于5個(gè)富含營(yíng)養(yǎng)液的培養(yǎng)皿中，放入生化培養(yǎng)箱中，在適宜的溫度下培養(yǎng)120小時(shí)．
計(jì)數(shù)、計(jì)算：在菌落計(jì)數(shù)器上點(diǎn)數(shù)并計(jì)算出5個(gè)樣品的平均值，再轉(zhuǎn)化為百分?jǐn)?shù)（起始口腔菌落數(shù)記為100%），記錄數(shù)據(jù)如下表：
<ul id="h2rcr"></ul>
      <dfn id="h2rcr"><thead id="h2rcr"><th id="h2rcr"></th></thead></dfn>
        


        

起始
1
2
3
 …
        

        

 0分鐘 
5分鐘
10分鐘
15分鐘

        

        
細(xì)菌
100%
 90.65% 
 79.89% 
 124.66% 

        

        
 放線菌 
100%
90.94%
80.26%
115.72%
據(jù)以上內(nèi)容回答下列問題：
        （1）木糖醇是一種白色粉末狀的晶體，結(jié)構(gòu)式為CH2OH（CHOH）3CH2OH，從物質(zhì)的分類看，它屬于
        有機(jī)物
        有機(jī)物
        ．（選填“有機(jī)物“或”無機(jī)物“）
        （2）細(xì)菌、放線菌等都屬于原核生物，因?yàn)樗鼈兌紱]有
        成形的細(xì)胞核
        成形的細(xì)胞核
        ．
        （3）在試驗(yàn)過程③中，“適宜的溫度”應(yīng)該為
        37
        37
        °C左右．
        （4）結(jié)合本實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)和結(jié)論，請(qǐng)你為經(jīng)常咀嚼口香糖的人提一個(gè)合理的建議：
        咀嚼口香糖的時(shí)間應(yīng)控制在10分鐘以內(nèi)（能體現(xiàn)咀嚼口香糖的時(shí)間應(yīng)控制在10分鐘左右、不超過10分鐘等其他合理答案均可得分）
        咀嚼口香糖的時(shí)間應(yīng)控制在10分鐘以內(nèi)（能體現(xiàn)咀嚼口香糖的時(shí)間應(yīng)控制在10分鐘左右、不超過10分鐘等其他合理答案均可得分）
        ．
        （5）某同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)結(jié)果還不夠精確，為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更精確，我們還可以選擇哪個(gè)時(shí)間段再進(jìn)一步探究？
        C
        C
        ．
        A、0---5分鐘   B、5----10分鐘   C、10-15分鐘    D、15分鐘以后．

			
        
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