13、下圖為人體血液循環(huán)模式圖,據(jù)圖回答問題。

(1)下列血細胞中,有細胞核的是(    )。

A.白細胞                 B.成熟的紅細胞                    C.血小板

(2)小娟同學在“5·12”汶川大地震中腿部受傷,若在上臂“b”處輸液治療,應在_________(填“a”或“c”)處捆扎膠皮管讓血管隆起,藥物到達受傷處需經(jīng)過心臟_________次。

(3)在心臟的四個腔中,_________所示腔室的壁最厚。

(4)在循環(huán)系統(tǒng)中流動的方向是一定的,不會倒流,原因__________________。

13、(1)A

(2)c;2

(3)⑤ 

(4)心臟、靜脈中有防止血液倒流的瓣膜

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相關習題

科目:初中生物 來源:同步題 題型:讀圖填空題

下圖為人體血液循環(huán)模式圖,據(jù)圖回答問題。  
(1)下列血細胞中,有細胞核的是_____
A.白細胞B.成熟的紅細胞C.血小板
(2)小娟同學在“5·12”汶川大地震中腿部受傷,若在上臂“a”處輸液治療,應在_____(填“b”或“c”)處扎膠皮管讓血管隆起,藥物到達受傷處需經(jīng)過心臟_____次。   
(3)圖示①、②、⑦、⑧中流靜脈血的是______。   
(4)人體血液循環(huán)的動力器官是_____。   
(5)心臟四個腔中的[⑤]_______的壁最厚。   
(6)②和③,④和⑤之間存在著具有防止血液倒流的瓣膜,它們是_______。  
(7)與④相連的血管是_______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖為人體血液循環(huán)模式圖,據(jù)圖回答問題。

(1)下列血細胞中,有細胞核的是(    )。

A.白細胞                 B.成熟的紅細胞                    C.血小板

(2)小娟同學在“5·12”汶川大地震中腿部受傷,若在上臂“b”處輸液治療,應在_________(填“a”或“c”)處捆扎膠皮管讓血管隆起,藥物到達受傷處需經(jīng)過心臟_________次。

(3)在心臟的四個腔中,_________所示腔室的壁最厚。

(4)在循環(huán)系統(tǒng)中流動的方向是一定的,不會倒流,原因__________________。

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科目:初中生物 來源:福建省期末題 題型:讀圖填空題

下圖為人體血液循環(huán)模式圖,據(jù)圖回答問題。
(1)血液循環(huán)的動力器官是       ,它有四個腔,其中心壁最厚的是[     ]           。
(2)小娟同學在“5·12”汶川大地震中腿部受傷,若在上臂“a”處輸液治療,應在_________ (填b或c)處扎膠皮管讓血管隆起,藥物到達受傷處需經(jīng)過心臟____次。
(3)圖示①、②、⑦、⑧中流靜脈血的是________ 。

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科目:初中生物 來源:2008年湖北省黃岡市初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試、生物試題 題型:022

下圖為人體血液循環(huán)模式圖,據(jù)圖回答問題。

(1)下列血細胞中,有細胞核的是________

A.白細胞

B.成熟的紅細胞

C.血小板

(2)小娟同學在“5·12”汶川大地震中腿部受傷,若在上臂“a”處輸液治療,應在________(填b或c)處扎膠皮管讓血管隆起,藥物到達受傷處需經(jīng)過心臟________次。

(3)圖示①、②、⑦、⑧中流靜脈血的是________。

(4)當血液流經(jīng)腎臟時,形成尿液要經(jīng)過腎小球的過濾

作用和________重吸收作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖為人體血液循環(huán)過程模式圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)上圖所示四種血管中含靜脈血的有              。
(2)若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是                (用字母和箭頭表示)。
(3)當膈肌處于           狀態(tài)時,氣體入肺。
(4)②所代表的氣體進入組織細胞后在細胞的         部位被利用。
(5)若E處代表的是小腸絨毛處毛細血管,經(jīng)過此處后,血液變?yōu)?br />含                豐富的          血。

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖為人體血液循環(huán)過程模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

⑴圖所示四條血管中含靜脈血的有 __________________________________________。
⑵若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是__________(用字母和箭頭表示)。
⑶當膈肌處于_________狀態(tài)時,氣體出肺。
⑷②所代表的物質(zhì)是________,它進入組織細胞后在細胞的__________部位被利用。
⑸血液經(jīng)過小腸絨毛處毛細血管后,血液變?yōu)楹琠______豐富的________血。
⑹在C與D兩個心臟腔中,心臟壁比較厚的是______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖為人體血液循環(huán)過程模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

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(1)上圖所示四條血管中含靜脈血的有                                     。

(2)若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是                           (用字母和箭頭表示)。

(3)當膈肌處于                   狀態(tài)時,氣體入肺。

(4)②所代表的氣體是             ,它進入組織細胞后在細胞的         部位被利用。

(5)若E處代表的是小腸絨毛處毛細血管,經(jīng)過此處后,血液變?yōu)楹?u>                   豐富的                  血。

 

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖為人體血液循環(huán)過程模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)上圖所示四條血管中含靜脈血的有                        。

(2)若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是                (用字母和箭頭表示)。

(3)當膈肌處于           狀態(tài)時,氣體進入肺。

(4)②所代表的氣體是        ,它進入組織細胞后在細胞的          部位被利用。

(5)若E處代表的是小腸絨毛處毛細血管,經(jīng)過此處后,血液變?yōu)楹?u>        豐富的     血。

(6)若E處代表的是腎臟,經(jīng)過此處后,血液中二氧化碳濃度增加,原因是               。

 

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖為人體血液循環(huán)過程模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)上圖所示過程Ⅰ通過             完成的,通過過程Ⅱ血液發(fā)生的變化是    

                                。

(2)在圖示的各結構中,氧氣濃度最低的是                   。

(3)請用圖中的字母和文字表示體循環(huán)的途徑:                                

                                                     

(4)若E代表的是小腸絨毛,經(jīng)過此處后,①與經(jīng)過其他組織細胞后交換到血液中的成分相比的區(qū)別是                                             。

 

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖為人體血液循環(huán)過程模式圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)上圖所示四種血管中含靜脈血的有              。

(2)若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是                (用字母和箭頭表示)。

(3)當膈肌處于            狀態(tài)時,氣體入肺。

(4)②所代表的氣體進入組織細胞后在細胞的          部位被利用。

(5)若E處代表的是小腸絨毛處毛細血管,經(jīng)過此處后,血液變?yōu)?/p>

                豐富的           血。

 

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