5、動(dòng)物學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜越利于（   ）

A．神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育                                     B．適應(yīng)不斷變化的環(huán)境

C．成功地繁殖后代                                     D．逃避敵害的攻擊

5、B

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動(dòng)物學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜越利于（ ）
A．神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育
B．適應(yīng)不斷變化的環(huán)境
C．成功地繁殖后代
D．逃避敵害的攻擊

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科目：初中生物 來(lái)源：2007-2008學(xué)年江蘇省鹽城市八年級(jí)（上）期末生物復(fù)習(xí)試卷（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)物學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜越利于（ ）
A．神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育
B．適應(yīng)不斷變化的環(huán)境
C．成功地繁殖后代
D．逃避敵害的攻擊

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科目：初中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年廣東省江門市崇德中學(xué)八年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)物學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜越利于（ ）
A．神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育
B．適應(yīng)不斷變化的環(huán)境
C．成功地繁殖后代
D．逃避敵害的攻擊

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科目：初中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年甘肅省張掖市甘州區(qū)龍渠中學(xué)八年級(jí)（上）月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)物學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜越利于（ ）
A．神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育
B．適應(yīng)不斷變化的環(huán)境
C．成功地繁殖后代
D．逃避敵害的攻擊

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科目：初中生物 來(lái)源：2012年中考生物專題練習(xí)10：人和動(dòng)物的有性生殖（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)物學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜越利于（ ）
A．神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育
B．適應(yīng)不斷變化的環(huán)境
C．成功地繁殖后代
D．逃避敵害的攻擊

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

動(dòng)物學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜越利于（   ）

A．神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育                                     B．適應(yīng)不斷變化的環(huán)境

C．成功地繁殖后代                                     D．逃避敵害的攻擊

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

動(dòng)物學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜越利于（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

動(dòng)物學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜越利于（　�。�
A．神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育B．適應(yīng)不斷變化的環(huán)境
C．成功地繁殖后代D．逃避敵害的攻擊

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜高等，這有利于（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

動(dòng)物越高等，“學(xué)習(xí)”能力越強(qiáng)，這有利于（　�。�

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