科目：初中生物 來源： 題型：

在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實驗時，某實驗小組的實驗設計如下：在甲、乙、丙三個玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水．取三條活鯽魚，分別放入三個魚缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭，請預測實驗結果并回答：

（1）甲圖中的魚捆住了

背

鰭，觀察甲缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是

魚體側翻（失去平衡）

．
（2）乙圖中的魚捆住了

尾

鰭．觀察乙缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是

前進緩慢或不能控制前進的方向

．
（3）丙圖中的魚起

對照

作用．
（4）你們認為在捆綁魚鰭時應注意什么？

動作要輕緩，不能對魚造成傷害

．

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科目：初中生物 來源： 題型：

在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實驗中：
（1）將魚的背鰭捆扎后放入水中，發(fā)現(xiàn)魚體出現(xiàn)側翻現(xiàn)象，難以維持直立狀態(tài)，說明魚的背鰭對魚體起

平衡

作用．
（2）用同樣的方法分別捆扎魚的胸鰭、腹鰭和尾鰭，并觀察和比較魚的運動狀態(tài)，可發(fā)現(xiàn)：能使魚體保持運動平衡，防止身體左右搖擺的是

胸

鰭和

腹

鰭，其中

胸

鰭還具有轉換方向的作用；能產(chǎn)生前進的動力，決定運動方向的是

尾

鰭．

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科目：初中生物 來源： 題型：

在“探究魚鰭在游泳中的作用”的實驗過程中，當魚的背鰭被捆扎后，魚的身體會側翻，可見背鰭對魚體的

起著關鍵作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（6分）在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實驗時，某實驗小組的實驗設計如下：在甲、乙、丙三個玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚，分別放入三個魚缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭，請預測實驗結果并回答：

（1）甲圖中的魚捆住了       鰭，觀察甲缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是          。
（2）乙圖中的魚捆住了     鰭。觀察乙缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是            。
（3）丙圖中的魚起       作用。
（4）你們認為在捆綁魚鰭時應注意什么？

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科目：初中生物 來源： 題型：

（6分）在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實驗時，某實驗小組的實驗設計如下：在甲、乙、丙三個玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚，分別放入三個魚缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭，請預測實驗結果并回答：

（1）甲圖中的魚捆住了鰭，觀察甲缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是。

（2）乙圖中的魚捆住了鰭。觀察乙缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是。

（3）丙圖中的魚起作用。

（4）你們認為在捆綁魚鰭時應注意什么？

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科目：初中生物 來源：2012屆遼寧省凌海市初二上學期期末考試生物試題 題型：實驗探究題

（6分）在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實驗時，某實驗小組的實驗設計如下：在甲、乙、丙三個玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚，分別放入三個魚缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭，請預測實驗結果并回答：

（1）甲圖中的魚捆住了鰭，觀察甲缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是。

（2）乙圖中的魚捆住了鰭。觀察乙缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是。

（3）丙圖中的魚起作用。

（4）你們認為在捆綁魚鰭時應注意什么？

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實驗時，某實驗小組的實驗設計如下：在甲、乙、丙三個玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水．取三條活鯽魚，分別放入三個魚缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭，請預測實驗結果并回答：

（1）甲圖中的魚捆住了鰭，觀察甲缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是．
（2）乙圖中的魚捆住了鰭．觀察乙缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是．
（3）丙圖中的魚起作用．
（4）你們認為在捆綁魚鰭時應注意什么？．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實驗時，某實驗小組的實驗設計如下：在甲、乙、丙三個玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水．取三條活鯽魚，分別放入三個魚缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭，請預測實驗結果并回答：

（1）甲圖中的魚捆住了______鰭，觀察甲缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是______．
（2）乙圖中的魚捆住了______鰭．觀察乙缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是______．
（3）丙圖中的魚起______作用．
（4）你們認為在捆綁魚鰭時應注意什么？______．

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科目：初中生物 來源：湖北省期末題 題型：讀圖填空題

在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實驗時，某實驗小組的實驗設計如下：在甲、乙、丙三個玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚，分別放入三個魚缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭，請預測實驗結果并回答：

（1）甲圖中的魚捆住了________鰭，觀察甲缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是__________。
（2）乙圖中的魚捆住了_______鰭。觀察乙缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是__________。
（3）丙圖中的魚起________作用。
（4）你們認為在捆綁魚鰭時應注意什么？

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科目：初中生物 來源：2012-2013學年山東省濰坊市安丘職工子弟學校七年級（上）期末生物復習卷（三）（解析版） 題型：解答題

在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實驗時，某實驗小組的實驗設計如下：在甲、乙、丙三個玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水．取三條活鯽魚，分別放入三個魚缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭，請預測實驗結果并回答：

（1）甲圖中的魚捆住了______鰭，觀察甲缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是______．
（2）乙圖中的魚捆住了______鰭．觀察乙缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是______．
（3）丙圖中的魚起______作用．
（4）你們認為在捆綁魚鰭時應注意什么？______．

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