為探究綠色植物進行光合作用的條件，某同學(xué)選擇一種盆栽的“銀心”黃楊作為實驗材料，該植物葉片的綠色部分和白色部分界線清晰。他的實驗裝置如圖所示，請分析回答：

⑴ 在透明塑料袋中放置氫氧化鈉的用途是                     。

⑵ 請你設(shè)計一個簡單方案，以排除葉片中原有的淀粉對實驗結(jié)果

的影響：                        。

⑶ 將實驗裝置處理好之后，放到陽光下4小時，同時摘下葉片

A、B，標記、脫色、清洗處理，然后滴加碘液，觀察實驗結(jié)果：

葉片A綠色部分和白綠色部分的結(jié)果比較，

表明                                                     ；

葉片A綠色部分和葉片B綠色部分的結(jié)果比較，

表明                                                     ；

由此我們可以指導(dǎo)菜農(nóng)在大棚內(nèi)適當(dāng)增加                      

含量以提高蔬菜產(chǎn)量。

為探究綠色植物進行光合作用的條件，某同學(xué)選擇一種盆栽的“銀心”黃楊作為實驗材料，該植物葉片的綠色部分和白色部分界線清晰。他的實驗裝置如圖所示，請分析回答：

⑴在透明塑料袋中放置氫氧化鈉的用途是_______________。
⑵請你設(shè)計一個簡單方案，以排除葉片中原有的淀粉對實驗結(jié)果的影響：_______________ 。
⑶將實驗裝置處理好之后，放到陽光下4小時，同時摘下葉片A、B，標記、脫色、清洗處理，然后滴加碘液，觀察實驗結(jié)果：葉片A綠色部分和白綠色部分的結(jié)果比較，表明 _______________；葉片A綠色部分和葉片B綠色部分的結(jié)果比較，表明_______________ ；由此我們可以指導(dǎo)菜農(nóng)在大棚內(nèi)適當(dāng)增加_______________ 含量以提高蔬菜產(chǎn)量。

為探究綠色植物進行光合作用的條件，某同學(xué)選擇一種盆栽的“銀心”黃楊作為實驗材料，該植物葉片的綠色部分和白色部分界線清晰。他的實驗裝置如圖所示，請分析回答：

⑴ 在透明塑料袋中放置氫氧化鈉的用途是                      。

⑵ 請你設(shè)計一個簡單方案，以排除葉片中原有的淀粉對實驗結(jié)果

的影響：                         。

⑶ 將實驗裝置處理好之后，放到陽光下4小時，同時摘下葉片

A、B，標記、脫色、清洗處理，然后滴加碘液，觀察實驗結(jié)果：

葉片A綠色部分和白綠色部分的結(jié)果比較，

表明                                                      ；

葉片A綠色部分和葉片B綠色部分的結(jié)果比較，

表明                                                      ；

由此我們可以指導(dǎo)菜農(nóng)在大棚內(nèi)適當(dāng)增加                      

含量以提高蔬菜產(chǎn)量。

為探究綠色植物進行光合作用的條件，某同學(xué)選擇一種盆栽的斑葉植物作為實驗材料，該植物葉片的綠色部分和非綠色部分界線清晰．他的實驗裝置如圖所示，請分析回答：
（1）在透明塑料袋中放置固體氫氧化鈉的用途是________．
（2）請你設(shè)計一個簡單方案，以排除葉片中原有的淀粉對實驗結(jié)果的影響：
________．
（3）將實驗裝置放到陽光下4小時后，同時摘下葉片A、B，利用________進行脫色處理，然后滴加碘液，觀察實驗結(jié)果．
（4）葉片A綠色部分和非綠色部分的結(jié)果比較，表明________；葉片A綠色部分和葉子B綠色部分的結(jié)果比較，表明________．