科目：初中生物 來(lái)源：同步題 題型：連線題

用線段連接下列動(dòng)物的表現(xiàn)與所屬的行為

①金龜子遇敵假死	A．繁殖行為
②雌鳥(niǎo)銜蟲(chóng)喂養(yǎng)雛鳥(niǎo)	B．防御行為
③天鵝的按時(shí)遷徙	C．社群行為
④餓狗為食物而爭(zhēng)斗	D．攻擊行為
⑤螞蟻間的分工合作	E．節(jié)律行為

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

用線段連接下列動(dòng)物的表現(xiàn)與所屬的行為

①金龜子遇敵假死 A．繁殖行為

②雌鳥(niǎo)銜蟲(chóng)喂養(yǎng)雛鳥(niǎo) B．防御行為

③天鵝的按時(shí)遷徙 C．社群行為

④餓狗為食物而爭(zhēng)斗 D．攻擊行為

⑤螞蟻間的分工合作 E．節(jié)律行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

用線段連接下列動(dòng)物的表現(xiàn)與所屬的行為：
①金龜子遇敵假死           A、繁殖行為
②雌鳥(niǎo)銜蟲(chóng)喂養(yǎng)雛鳥(niǎo)         B、防御行為
③天鵝的按時(shí)遷徙           C、社群行為
④餓狗為食物而爭(zhēng)斗         D、攻擊行為
⑤螞蟻間的分工合作         E、節(jié)律行為．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

用線段連接下列動(dòng)物的表現(xiàn)與所屬的行為：
①金龜子遇敵假死　　　　　 A、繁殖行為
②雌鳥(niǎo)銜蟲(chóng)喂養(yǎng)雛鳥(niǎo)　　　　 B、防御行為
③天鵝的按時(shí)遷徙　　　　　 C、社群行為
④餓狗為食物而爭(zhēng)斗　　　　 D、攻擊行為
⑤螞蟻間的分工合作　　　　 E、節(jié)律行為．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

用線段連接下列動(dòng)物的表現(xiàn)與所屬的行為：
①金龜子遇敵假死           A、繁殖行為
②雌鳥(niǎo)銜蟲(chóng)喂養(yǎng)雛鳥(niǎo)         B、防御行為
③天鵝的按時(shí)遷徙           C、社群行為
④餓狗為食物而爭(zhēng)斗         D、攻擊行為
⑤螞蟻間的分工合作         E、節(jié)律行為．

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科目：初中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建省南平市建陽(yáng)市水吉中學(xué)八年級(jí)（上）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：解答題

用線段連接下列動(dòng)物的表現(xiàn)與所屬的行為：
①金龜子遇敵假死           A、繁殖行為
②雌鳥(niǎo)銜蟲(chóng)喂養(yǎng)雛鳥(niǎo)         B、防御行為
③天鵝的按時(shí)遷徙           C、社群行為
④餓狗為食物而爭(zhēng)斗         D、攻擊行為
⑤螞蟻間的分工合作         E、節(jié)律行為．

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科目：初中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市太和縣稅鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

用線段連接下列動(dòng)物的表現(xiàn)與所屬的行為：
①金龜子遇敵假死           A、繁殖行為
②雌鳥(niǎo)銜蟲(chóng)喂養(yǎng)雛鳥(niǎo)         B、防御行為
③天鵝的按時(shí)遷徙           C、社群行為
④餓狗為食物而爭(zhēng)斗         D、攻擊行為
⑤螞蟻間的分工合作         E、節(jié)律行為．

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科目：初中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年浙江省湖州八中八年級(jí)（上）月考生物試卷（10月份）（解析版） 題型：解答題

用線段連接下列動(dòng)物的表現(xiàn)與所屬的行為：
①金龜子遇敵假死           A、繁殖行為
②雌鳥(niǎo)銜蟲(chóng)喂養(yǎng)雛鳥(niǎo)         B、防御行為
③天鵝的按時(shí)遷徙           C、社群行為
④餓狗為食物而爭(zhēng)斗         D、攻擊行為
⑤螞蟻間的分工合作         E、節(jié)律行為．

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科目：初中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年河北省石家莊市八年級(jí)（上）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：解答題

用線段連接下列動(dòng)物的表現(xiàn)與所屬的行為：
①金龜子遇敵假死           A、繁殖行為
②雌鳥(niǎo)銜蟲(chóng)喂養(yǎng)雛鳥(niǎo)         B、防御行為
③天鵝的按時(shí)遷徙           C、社群行為
④餓狗為食物而爭(zhēng)斗         D、攻擊行為
⑤螞蟻間的分工合作         E、節(jié)律行為．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

用線段連接下列動(dòng)物的表現(xiàn)與所屬的行為

　 ①金龜子遇敵假死　　　　　 A、繁殖行為

　 ②雌鳥(niǎo)銜蟲(chóng)喂養(yǎng)雛鳥(niǎo)　　　 B、防御行為

　 ③天鵝的按時(shí)遷徙　　　　　 C、社群行為

　 ④餓狗為食物而爭(zhēng)斗　　　 D、攻擊行為

　 ⑤螞蟻間的分工合作　　　　 E、節(jié)律行為

鐐瑰嚮灞曞紑瀹屾暣棰樼洰

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