21、下圖是人體的新陳代謝過程圖解,圖中的A、B、C、D分別代表與這個生理活動密切相關(guān)的四大系統(tǒng),E代表人體的某種器官,請據(jù)圖回答。

(1)食物的消化與吸收主要在A的___________器官中進(jìn)行,這個器官與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_______________________________________________________

(2)C的主要器官是___________;[  ] ___________是溝通各系統(tǒng)的橋梁和紐帶。

(3)B中的血液流經(jīng)D的某器官時(shí),要經(jīng)過___________和___________兩個重要的生理過程,從而形成尿液排出體外。

(4)各個系統(tǒng)以及各種生理活動能夠協(xié)調(diào)進(jìn)行主要是靠___________的調(diào)節(jié)作用。

評卷人

得分

 

 

三、綜合題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

21、(1)小腸  小腸長5—6米,其內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞表面有許多小腸絨毛,腸壁內(nèi)有腸腺。

(2)肺  [B]循環(huán)系統(tǒng)

(3)腎小球的過濾作用  腎小管的重吸收作用

(4)神經(jīng)和激素

三、綜合題

 

請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

下圖是人體內(nèi)新陳代謝過程圖解,請據(jù)圖回答:

(1)圖中的A、B、C、D、E分別代表_______________、___________、_____________、___________等系統(tǒng)和_______________。

(2)此圖解表明了人體內(nèi)新陳代謝的順利進(jìn)行是在           的調(diào)節(jié)下各個系統(tǒng)共同協(xié)同合作的結(jié)果,其中,___________系統(tǒng)是溝通它們之間的紐帶。

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖是人體新陳代謝示意圖,其中ABCD表示相關(guān)的器官系統(tǒng),abcd表示相關(guān)的物質(zhì)。分析完成問題:

 

(1)A、B分別表示________系統(tǒng)、________系統(tǒng)。

(2)物質(zhì)由A進(jìn)入B的過程叫________。

(3)a代表________,b代表________;由C到B是呼吸的哪個環(huán)節(jié)? ________。

(4)組織細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)a的含量總是比動脈血中少,而物質(zhì)b的含量總是比動脈血中多的原因是______________________。

(5)人體內(nèi)物質(zhì)分解時(shí)產(chǎn)生代謝廢物排出體外的途徑有______條;其中d的成分有_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖為某人的新陳代謝圖解,其中A為小腸,B為血液,F(xiàn)為全身各處的組織細(xì)胞,C、D、E為該人體的三種排泄途徑,其中E是皮膚。圖中a、b、c、d、e分別表示相關(guān)物質(zhì)。①、②表示生理過程,請分別回答相關(guān)問題。
           
(1)過程①氣體交換的場所是       ,其生理過程稱為         (填文字)。
(2)物質(zhì)a為         ,a物質(zhì)濃度最高的部位是       。
(3)D為泌尿系統(tǒng),則e的形成要經(jīng)過             兩個生活過程;e的形成要經(jīng)過              兩個生活過程;e的排出屬于         。
(4)c物質(zhì)從A中進(jìn)入B中的過程稱為         。
(5)有一類特殊的蛋白質(zhì)致使B中液體呈紅色。為了預(yù)防體內(nèi)缺乏該種蛋白質(zhì),在設(shè)計(jì)菜譜時(shí)要搭配一定量的含蛋白質(zhì)和          的食物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖為某人的新陳代謝圖解,其中A為小腸,B為血液,F(xiàn)為全身各處的組織細(xì)胞,C、D、E為該人體的三種排泄途徑,其中E是皮膚。圖中a、b、c、d、e分別表示相關(guān)物質(zhì)。①、②表示生理過程,請分別回答相關(guān)問題。

           

(1)過程①氣體交換的場所是       ,其生理過程稱為         (填文字)。

(2)物質(zhì)a為         ,a物質(zhì)濃度最高的部位是       。

(3)D為泌尿系統(tǒng),則e的形成要經(jīng)過              兩個生活過程;e的形成要經(jīng)過              兩個生活過程;e的排出屬于         。

(4)c物質(zhì)從A中進(jìn)入B中的過程稱為          。

(5)有一類特殊的蛋白質(zhì)致使B中液體呈紅色。為了預(yù)防體內(nèi)缺乏該種蛋白質(zhì),在設(shè)計(jì)菜譜時(shí)要搭配一定量的含蛋白質(zhì)和           的食物。

 

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科目:初中生物 來源:2011屆江西省大余縣池江中學(xué)初三3月月考生物試卷 題型:填空題

下圖為某人的新陳代謝圖解,其中A為小腸,B為血液,F(xiàn)為全身各處的組織細(xì)胞,C、D、E為該人體的三種排泄途徑,其中E是皮膚。圖中a、b、c、d、e分別表示相關(guān)物質(zhì)。①、②表示生理過程,請分別回答相關(guān)問題。
           
(1)過程①氣體交換的場所是       ,其生理過程稱為         (填文字)。
(2)物質(zhì)a為         ,a物質(zhì)濃度最高的部位是       。
(3)D為泌尿系統(tǒng),則e的形成要經(jīng)過             兩個生活過程;e的形成要經(jīng)過              兩個生活過程;e的排出屬于         。
(4)c物質(zhì)從A中進(jìn)入B中的過程稱為         。
(5)有一類特殊的蛋白質(zhì)致使B中液體呈紅色。為了預(yù)防體內(nèi)缺乏該種蛋白質(zhì),在設(shè)計(jì)菜譜時(shí)要搭配一定量的含蛋白質(zhì)和          的食物。

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科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年江西省初三3月月考生物試卷 題型:填空題

下圖為某人的新陳代謝圖解,其中A為小腸,B為血液,F(xiàn)為全身各處的組織細(xì)胞,C、D、E為該人體的三種排泄途徑,其中E是皮膚。圖中a、b、c、d、e分別表示相關(guān)物質(zhì)。①、②表示生理過程,請分別回答相關(guān)問題。

           

(1)過程①氣體交換的場所是        ,其生理過程稱為          (填文字)。

(2)物質(zhì)a為          ,a物質(zhì)濃度最高的部位是        。

(3)D為泌尿系統(tǒng),則e的形成要經(jīng)過               兩個生活過程;e的形成要經(jīng)過                兩個生活過程;e的排出屬于          。

(4)c物質(zhì)從A中進(jìn)入B中的過程稱為          

(5)有一類特殊的蛋白質(zhì)致使B中液體呈紅色。為了預(yù)防體內(nèi)缺乏該種蛋白質(zhì),在設(shè)計(jì)菜譜時(shí)要搭配一定量的含蛋白質(zhì)和           的食物。

 

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

下圖為某人的新陳代謝圖解,其中A為小腸,B為血液,F(xiàn)為全身各處的組織細(xì)胞,C、D、E為該人體的三種排泄途徑,其中E是皮膚。圖中a、b、c、d、e分別表示相關(guān)物質(zhì)。①、②表示生理過程,請分別回答相關(guān)問題。
           
(1)過程①氣體交換的場所是       ,其生理過程稱為         (填文字)。
(2)物質(zhì)a為         ,a物質(zhì)濃度最高的部位是       。
(3)D為泌尿系統(tǒng),則e的形成要經(jīng)過             兩個生活過程;e的形成要經(jīng)過              兩個生活過程;e的排出屬于         。
(4)c物質(zhì)從A中進(jìn)入B中的過程稱為         。
(5)有一類特殊的蛋白質(zhì)致使B中液體呈紅色。為了預(yù)防體內(nèi)缺乏該種蛋白質(zhì),在設(shè)計(jì)菜譜時(shí)要搭配一定量的含蛋白質(zhì)和          的食物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是人體新陳代謝的過程圖解,請分析回答下列問題:

(1)由1進(jìn)入5的物質(zhì)中,
糖類
糖類
是人體最重要的供能物質(zhì).這種物質(zhì)來源于綠色植物的
光合
光合
作用.
(2)在4過程中,膈的頂部
下降
下降
.經(jīng)過此過程后,5內(nèi)的液體成
鮮紅
鮮紅
色,原因是
氧氣與血紅蛋白結(jié)和
氧氣與血紅蛋白結(jié)和

(3)若某人的N 中出現(xiàn)了蛋白質(zhì)和葡萄糖,則此人可能患有
腎臟疾
腎臟疾
。喝舸巳薔中經(jīng)常出現(xiàn)葡萄糖且身體出現(xiàn)消瘦現(xiàn)象,則此人可能患有
糖尿
糖尿
。

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖是人體新陳代謝的過程圖解,請分析回答下列問題:

(1)由1進(jìn)入5的物質(zhì)中,______是人體最重要的供能物質(zhì).這種物質(zhì)來源于綠色植物的______作用.
(2)在4過程中,膈的頂部______.經(jīng)過此過程后,5內(nèi)的液體成______色,原因是______.
(3)若某人的N 中出現(xiàn)了蛋白質(zhì)和葡萄糖,則此人可能患有______。喝舸巳薔中經(jīng)常出現(xiàn)葡萄糖且身體出現(xiàn)消瘦現(xiàn)象,則此人可能患有______。

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科目:初中生物 來源:山東省會考題 題型:讀圖填空題

下圖為人體新陳代謝部分生理過程示意圖,其中A、B、C表示物質(zhì),①、②表示生理過程。請據(jù)圖回答:
(1)圖中甲細(xì)胞的主要功能是            
(2)物質(zhì)A是          ,其從血管進(jìn)入肺泡是通過        。物質(zhì)B進(jìn)入乙細(xì)胞后的作用是氧化分解          ,為生命活動提供          ! 
(3)食物中含有的六類營養(yǎng)成分中,不經(jīng)過過程①而直接進(jìn)行過程②的有機(jī)物是          。
(4)若C物質(zhì)是葡萄糖,人在飯后或大量食用糖后,血液中物質(zhì)C的濃度會暫時(shí)升高,但在                 分泌的________作用下,其濃度又會逐漸恢復(fù)正常。

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