16、下圖是北京2008年第29屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物“福娃”,福娃是五個(gè)可愛(ài)的親密小伙伴,他們的造型融入了一些動(dòng)物以及奧林匹克圣火的形象。每個(gè)娃娃都有一個(gè)瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”,當(dāng)把五個(gè)娃娃的名字連在一起,你會(huì)讀出北京對(duì)世界的盛情邀請(qǐng)“北京歡迎您”。

下列表格中表示的是小明對(duì)4種福娃代表的形象動(dòng)物進(jìn)行的簡(jiǎn)單分類,他的分類依據(jù)是(   )

    類別1

     類別2

  “迎迎”“晶晶”

   “貝貝”“妮妮”

A.水生還是陸生    B.有無(wú)脊柱

C.體溫是否恒定    D.是胎生還是卵生

評(píng)卷人

得分

 

 

二、填空題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

16、D

二、填空題

 

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下圖是北京2008年第29屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物“福娃”,福娃是五個(gè)可愛(ài)的親密小伙伴,他們的造型融入了魚(yú)、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象。

每個(gè)娃娃都有一個(gè)瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”,當(dāng)把五個(gè)娃娃的名字連在一起,你會(huì)讀出北京對(duì)世界的盛情邀請(qǐng)“北京歡迎您”。

(1)“貝貝”的頭部紋飾使用了中國(guó)新石器時(shí)代的魚(yú)紋圖案,貝貝傳遞的祝福是繁榮。魚(yú)類的呼吸器官是___________,游泳器官是__________。屬于___________ (恒溫/變溫)動(dòng)物。

(2)“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,象征著人與自然的和諧共存�!坝笔且恢粊�(lái)自中國(guó)遼闊的西部大地上的機(jī)敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊,它是青藏高原特有的,屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。它們的繁殖和哺育后代的方式與人類相似,具有______________的特征,因而屬于哺乳動(dòng)物。哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)中的關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起______________作用。

(3)“妮妮”來(lái)自天空,是一只展翅飛翔的燕子,其造型創(chuàng)意來(lái)自北京傳統(tǒng)的沙燕風(fēng)箏。把春天和喜悅帶給人們,飛過(guò)之處播撒“祝您好運(yùn)”的美好祝福。其飛行器官是______________,其特有的呼吸方式是______________。再列舉一條鳥(niǎo)類適于飛翔的特點(diǎn)______________。

(4)以上四種動(dòng)物具有共同的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),那就是身體背部都有______________組成的______________,屬脊椎動(dòng)物。

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科目:初中生物 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:單選題

下圖是北京2008年第29屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物“福娃”,福娃是五個(gè)可愛(ài)的親密小伙伴,下列敘述中錯(cuò)誤的是 
[     ]
A.貝貝是一條魚(yú),魚(yú)的呼吸器官是鰓
B.晶晶和迎迎分別是大熊貓和藏羚羊,它們都是素有我國(guó)活化石之稱的珍稀哺乳動(dòng)物
C.妮妮是一只燕子,它的飛行器官是翼
D.為了保護(hù)大熊貓和藏羚羊我國(guó)建立自然保護(hù)區(qū)對(duì)他們進(jìn)行就地保護(hù)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下圖是北京2008年第29屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物“福娃”,福娃是五個(gè)可愛(ài)的親密小伙伴,他們的造型融入了一些動(dòng)物以及奧林匹克圣火的形象。每個(gè)娃娃都有一個(gè)瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”,當(dāng)把五個(gè)娃娃的名字連在一起,你會(huì)讀出北京對(duì)世界的盛情邀請(qǐng)“北京歡迎您”。

下列表格中表示的是小明對(duì)4種福娃代表的形象動(dòng)物進(jìn)行的簡(jiǎn)單分類,他的分類依據(jù)是(   )

    類別1

     類別2

  “迎迎”“晶晶”

   “貝貝”“妮妮”

A.水生還是陸生    B.有無(wú)脊柱

C.體溫是否恒定    D.是胎生還是卵生

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是北京2008年第29屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物“福娃”,福娃是五個(gè)可愛(ài)的親密小伙伴,下列敘述中錯(cuò)誤的是( �。�

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖是北京2008年第29屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物“福娃”,福娃是五個(gè)可愛(ài)的親密小伙伴,下列敘述中錯(cuò)誤的是( �。�
魔方格
A.貝貝是一條魚(yú),魚(yú)的呼吸器官是鰓
B.晶晶和迎迎分別是大熊貓和藏羚羊,它們都是素有我國(guó)活化石之稱的珍稀哺乳動(dòng)物
C.妮妮是一只燕子,它的飛行器官是翼
D.為了保護(hù)大熊貓和藏羚羊我國(guó)建立自然保護(hù)區(qū)對(duì)他們進(jìn)行就地保護(hù)

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科目:初中生物 來(lái)源:2010年中考生物試題集(4)(解析版) 題型:選擇題

如圖是北京2008年第29屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物“福娃”,福娃是五個(gè)可愛(ài)的親密小伙伴,下列敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.貝貝是一條魚(yú),魚(yú)的呼吸器官是鰓
B.晶晶和迎迎分別是大熊貓和藏羚羊,它們都是素有我國(guó)活化石之稱的珍稀哺乳動(dòng)物
C.妮妮是一只燕子,它的飛行器官是翼
D.為了保護(hù)大熊貓和藏羚羊我國(guó)建立自然保護(hù)區(qū)對(duì)他們進(jìn)行就地保護(hù)

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科目:初中生物 來(lái)源:江蘇省期中題 題型:多選題

閱讀下列資料,回答1--3題:
   上圖是北京2008年第29屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物“福娃”,福娃是五個(gè)可愛(ài)的親密小伙伴,他們的造型融入了魚(yú)、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象。
    每個(gè)娃娃都有一個(gè)瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”,當(dāng)把五個(gè)娃娃的名字連在一起,你會(huì)讀出北京對(duì)世界的盛情邀請(qǐng)“北京歡迎您”。
1.“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,象征著人與自然的和諧共存。它的繁殖和哺育后代的方式與人類相似,屬于哺乳動(dòng)物;下列生物中也是哺乳動(dòng)物的是:
[     ]

A.蝗蟲(chóng)
B.青蛙
C.河蚌
D.老鼠

2.“迎迎”是一只來(lái)自中國(guó)遼闊的西部大地上的機(jī)敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊;它屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物;它是我國(guó)哪個(gè)地方特有的: 
[     ]
A.青藏高原
B.天山
C.東北平原
D.黃海
3.下列表格中表示的是小明對(duì)7種動(dòng)物進(jìn)行的簡(jiǎn)單分類,他的分類依據(jù)是
類 別 1
類 別 2
燕子、藏羚羊、大熊貓、魚(yú)
蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛
[     ]
A.水生還是陸生
B.有無(wú)脊柱
C.體溫是否恒定
D.是胎生還是卵生

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

閱讀下列資料,回答有關(guān)問(wèn)題:
如圖是北京2008年第29屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物“福娃”,福娃是五個(gè)可愛(ài)的親密小伙伴,他
們的造型融入了魚(yú)、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象.
每個(gè)娃娃都有一個(gè)瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”,
當(dāng)把五個(gè)娃娃的名字連在一起,你會(huì)讀出北京對(duì)世界的盛情邀請(qǐng)“北京歡迎您”.
(1)“貝貝”的頭部紋飾使用了中國(guó)新石器時(shí)代的魚(yú)紋圖案,貝貝傳遞的祝福是繁榮.魚(yú)類的呼吸器官是______,屬于______(恒溫/變溫)動(dòng)物.
(2)“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,象征著人與自然的和諧共存.它的繁殖和哺育后代的方式與人類相似,具有______的特征,因而屬于哺乳動(dòng)物.
(3)“迎迎”是一只來(lái)自中國(guó)遼闊的西部大地上的機(jī)敏靈活、馳騁如飛的______,它是青藏高原特有的,屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物.
(4)“妮妮”來(lái)自天空,是一只展翅飛翔的燕子,其造型創(chuàng)意來(lái)自北京傳統(tǒng)的沙燕風(fēng)箏.把春天和喜悅帶給人們,飛過(guò)之處播撒“祝您好運(yùn)”的美好祝福.其飛行器官是______.
(5)作為當(dāng)代中學(xué)生及東道主的你,能為“綠色奧運(yùn)”做些什么呢?______.

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科目:初中生物 來(lái)源:湘潭 題型:解答題

閱讀下列資料,回答有關(guān)問(wèn)題:

魔方格
如圖是北京2008年第29屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物“福娃”,福娃是五個(gè)可愛(ài)的親密小伙伴,他
們的造型融入了魚(yú)、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象.
每個(gè)娃娃都有一個(gè)瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”,
當(dāng)把五個(gè)娃娃的名字連在一起,你會(huì)讀出北京對(duì)世界的盛情邀請(qǐng)“北京歡迎您”.
(1)“貝貝”的頭部紋飾使用了中國(guó)新石器時(shí)代的魚(yú)紋圖案,貝貝傳遞的祝福是繁榮.魚(yú)類的呼吸器官是______,屬于______(恒溫/變溫)動(dòng)物.
(2)“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,象征著人與自然的和諧共存.它的繁殖和哺育后代的方式與人類相似,具有______的特征,因而屬于哺乳動(dòng)物.
(3)“迎迎”是一只來(lái)自中國(guó)遼闊的西部大地上的機(jī)敏靈活、馳騁如飛的______,它是青藏高原特有的,屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物.
(4)“妮妮”來(lái)自天空,是一只展翅飛翔的燕子,其造型創(chuàng)意來(lái)自北京傳統(tǒng)的沙燕風(fēng)箏.把春天和喜悅帶給人們,飛過(guò)之處播撒“祝您好運(yùn)”的美好祝福.其飛行器官是______.
(5)作為當(dāng)代中學(xué)生及東道主的你,能為“綠色奧運(yùn)”做些什么呢?______.

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科目:初中生物 來(lái)源:江蘇期末題 題型:讀圖填空題

閱讀下列資料,回答有關(guān)問(wèn)題:
  上圖是北京2008年第29屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物“福娃”,福娃是五個(gè)可愛(ài)的親密小伙伴,他們的造型融入了魚(yú)、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象。
   每個(gè)娃娃都有一個(gè)瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”,當(dāng)把五個(gè)娃娃的名字連在一起,你會(huì)讀出北京對(duì)世界的盛情邀請(qǐng)“北京歡迎您”。
(1)“貝貝”的頭部紋飾使用了中國(guó)新石器時(shí)代的魚(yú)紋圖案,貝貝傳遞的祝福是繁榮。魚(yú)類的呼吸器官是___________,屬于_____________(恒溫/變溫)動(dòng)物。
(2)“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,象征著人與自然的和諧共存。它的繁殖和哺育后代的方式與人類相似,具有_____________的特征,因而屬于哺乳動(dòng)物。
(3)“迎迎”是一只來(lái)自中國(guó)遼闊的西部大地上的機(jī)敏靈活、馳騁如飛的____________,它是青藏高原特有的,屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。
(4)“妮妮”來(lái)自天空,是一只展翅飛翔的燕子,其造型創(chuàng)意來(lái)自北京傳統(tǒng)的沙燕風(fēng)箏。把春天和喜悅帶給人們,飛過(guò)之處播撒“祝您好運(yùn)”的美好祝福。其飛行器官是_____________。
(5)作為當(dāng)代中學(xué)生及東道主的你,能為“綠色奧運(yùn)”做些什么呢?

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同步練習(xí)冊(cè)答案