14、血液從與左心室相連的主動(dòng)脈流出，再流回到右心房的路徑是（   ）

A．體循環(huán)      　　   B．肺循環(huán) 　　　　　C．淋巴循環(huán)       D．微循環(huán)

14、A

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：武陵區(qū) 題型：單選題

血液從與左心室相連的主動(dòng)脈流出，再流回到右心房的路徑是（　　）
A．體循環(huán)B．肺循環(huán)C．淋巴循環(huán)D．微循環(huán)

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科目：初中生物 來(lái)源：2008年湖南省常德市中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

血液從與左心室相連的主動(dòng)脈流出，再流回到右心房的路徑是（ ）
A．體循環(huán)
B．肺循環(huán)
C．淋巴循環(huán)
D．微循環(huán)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

血液從與左心室相連的主動(dòng)脈流出，再流回到右心房的路徑是


  1. A.
    體循環(huán)
  2. B.
    肺循環(huán)
  3. C.
    淋巴循環(huán)
  4. D.
    微循環(huán)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

血液從與左心室相連的主動(dòng)脈流出，再流回到右心房的路徑是（   ）

A．體循環(huán)      　　   B．肺循環(huán) 　　　　　C．淋巴循環(huán)       D．微循環(huán)

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科目：初中生物 來(lái)源：2008年湖南省常德市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、生物試題 題型：013

血液從與左心室相連的主動(dòng)脈流出，再流回到右心房的路徑是

[　　]

A．體循環(huán)

B．肺循環(huán)

C．淋巴循環(huán)

D．微循環(huán)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2008?武陵區(qū)）血液從與左心室相連的主動(dòng)脈流出，再流回到右心房的路徑是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

如圖為血液循環(huán)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題
（1）寫(xiě)出下列序號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱：
⑤______； b______．
（2）心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官，心臟壁主要由______組織構(gòu)成．在心臟的四個(gè)腔中，______的壁最厚，它與血管______相連，是______循環(huán)的起點(diǎn)．
（3）心臟左側(cè)收集來(lái)自______的血液，并將這些血液泵至③、⑦、⑧等毛細(xì)血管處，為組織細(xì)胞送去營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧，這時(shí)，血液由鮮紅的______血變成暗紅的______血，血液的這種變化與③、⑦、⑧等處含氧量______，紅細(xì)胞中的血紅蛋白與氧______（填“分離”或“結(jié)合”）相關(guān)．
（4）心房與心室之間，心室與動(dòng)脈之間以及四肢靜脈的內(nèi)表面，都有能防止血液倒流的______，從而保證了血液按一定方向流動(dòng)．
（5）左手靜脈注射治療胃病的藥物，則藥物經(jīng)過(guò)的途徑為：______（按先后順序，用字母和箭頭表示）．
（6）當(dāng)全心舒張時(shí)，下列圖示能正確表示心臟內(nèi)血液流向的是______

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科目：初中生物 來(lái)源：2013年四川省宜賓市宜賓縣中考生物一模試卷（解析版） 題型：填空題

如圖為血液循環(huán)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題
（1）寫(xiě)出下列序號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱：
⑤    ； b    ．
（2）心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官，心臟壁主要由    組織構(gòu)成．在心臟的四個(gè)腔中，    的壁最厚，它與血管    相連，是    循環(huán)的起點(diǎn)．
（3）心臟左側(cè)收集來(lái)自    的血液，并將這些血液泵至③、⑦、⑧等毛細(xì)血管處，為組織細(xì)胞送去營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧，這時(shí)，血液由鮮紅的    血變成暗紅的    血，血液的這種變化與③、⑦、⑧等處含氧量    ，紅細(xì)胞中的血紅蛋白與氧    （填“分離”或“結(jié)合”）相關(guān)．
（4）心房與心室之間，心室與動(dòng)脈之間以及四肢靜脈的內(nèi)表面，都有能防止血液倒流的    ，從而保證了血液按一定方向流動(dòng)．
（5）左手靜脈注射治療胃病的藥物，則藥物經(jīng)過(guò)的途徑為：    （按先后順序，用字母和箭頭表示）．
（6）當(dāng)全心舒張時(shí)，下列圖示能正確表示心臟內(nèi)血液流向的是   

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

如圖是人體血液循環(huán)模式圖，請(qǐng)分析回答：
（1）用圖中的序號(hào)、名稱（只寫(xiě)出心臟各腔以及相連的主要血管）和箭頭表示出體循環(huán)路線（[]）：
[4]左心室→[16]主動(dòng)脈→[5、9]各級(jí)動(dòng)脈→[11、18]全身各處毛細(xì)血管→[12、17]各級(jí)靜脈→[15、14]上、下腔靜脈→[1]右心房
[4]左心室→[16]主動(dòng)脈→[5、9]各級(jí)動(dòng)脈→[11、18]全身各處毛細(xì)血管→[12、17]各級(jí)靜脈→[15、14]上、下腔靜脈→[1]右心房

（2）用圖中的序號(hào)、名稱（只寫(xiě)出心臟各腔以及相連的主要血管）和箭頭表示出肺循環(huán)路線（[]）：
[2]右心室→[7]肺動(dòng)脈→[6]肺部毛細(xì)血管→[8]肺靜脈→[3]左心房
[2]右心室→[7]肺動(dòng)脈→[6]肺部毛細(xì)血管→[8]肺靜脈→[3]左心房

（3）人體從外界吸入的氧與體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳在[
6
6
]
肺部毛血管
肺部毛血管
（[]內(nèi)填圖中結(jié)構(gòu)代碼，其后填相應(yīng)結(jié)構(gòu)的名稱）處進(jìn)行交換，由此血液的性質(zhì)發(fā)生了變化，即
由含氧少含二氧化碳多的靜脈血變成含氧多含二氧化碳少的動(dòng)脈血
由含氧少含二氧化碳多的靜脈血變成含氧多含二氧化碳少的動(dòng)脈血

（4）血液能在人體血管中循環(huán)，主要是因?yàn)闃?gòu)成心臟的肌肉發(fā)達(dá)，能夠
有節(jié)律地收縮與舒張
有節(jié)律地收縮與舒張
，將血液泵至全身；血液在人體內(nèi)之所以能按一定的方向流動(dòng)，是因?yàn)?!--BA-->
在心臟與血管中有防止血液倒流的瓣膜
在心臟與血管中有防止血液倒流的瓣膜
．
（5）若某人患急性肺炎，需上肢靜脈點(diǎn)滴藥液．試寫(xiě)出藥液從其上肢靜脈到達(dá)肺部經(jīng)過(guò)的路徑：
17→15→1→2→7→6
17→15→1→2→7→6
（用圖中序號(hào)和箭頭表示）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是心臟結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）體循環(huán)相對(duì)于肺循環(huán)運(yùn)輸血液的距離較遠(yuǎn)，所以心腔中[
10
10
]
左心室
左心室
壁較厚，肌肉收縮更有力，與它相連的血管是[
6
6
]
主動(dòng)脈
主動(dòng)脈
．
（2）如果從一離體豬心臟的[7]所示的血管注入清水，則清水將從[
2
2
]
肺靜脈
肺靜脈
流出．
（3）圖中標(biāo)號(hào)
7、1、5、2
7、1、5、2
所示的血管內(nèi)流靜脈血（填數(shù)字）．
（4）小浩在郊游時(shí)不小心被蛇咬了一口，醫(yī)生為其注射了抗毒血清．請(qǐng)寫(xiě)出藥物到達(dá)心臟各個(gè)腔的先后順序是
3→4→9→10
3→4→9→10
（用數(shù)字和箭頭表示）．
（5）目前，心血管疾病已成為危害人類(lèi)健康的嚴(yán)重疾病，此類(lèi)病發(fā)病率高、致殘率高、死亡率高，被稱為21世紀(jì)人類(lèi)的三大疾病之一．為預(yù)防該類(lèi)疾病的發(fā)生，你認(rèn)為應(yīng)該采取哪些措施？
經(jīng)常參加體育運(yùn)動(dòng)，不吸煙，少飲酒
經(jīng)常參加體育運(yùn)動(dòng)，不吸煙，少飲酒
（至少填寫(xiě)兩條）．

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