27、李華和張兵為了驗證植物的蒸騰作用，設(shè)計了實驗裝置（如下圖）。李華的設(shè)計為圖甲，張兵的設(shè)計為圖乙。將裝置放在陽光下一段時間后，塑料袋上出現(xiàn)了水珠。李華和張兵都說自己的設(shè)計合理，你認(rèn)為呢？______________。為什么？______________。

27、甲裝置不合理，乙裝置合理。甲裝置將花盆套在袋內(nèi)無法驗證袋內(nèi)水分是來自植物體還是來自花盆中土壤水分的蒸發(fā)

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科目：初中生物 來源： 題型：

李華和張兵為了驗證植物的蒸騰作用，設(shè)計了實驗裝置（如下圖）。李華的設(shè)計為圖甲，張兵的設(shè)計為圖乙。將裝置放在陽光下一段時間后，塑料袋上出現(xiàn)了水珠。李華和張兵都說自己的設(shè)計合理，你認(rèn)為呢？______________。為什么？______________。

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