4、地球上形成原始生命的“搖籃”是(   )

    A.原始陸地    B.原始海洋    C.原始大氣    D.土壤

4、B

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科目:初中生物 來源: 題型:

地球上形成原始生命的“搖籃”是(   )

    A.原始陸地    B.原始海洋    C.原始大氣    D.土壤

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?青神縣模擬)海洋是生命誕生的搖籃.因此現(xiàn)在地球上的海洋中是有可能再形成原始生命的.
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科目:初中生物 來源:2009-2010學(xué)年江蘇省泰州市興化市八年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于生命起源,下列敘述中不正確的是( )
A.外星球的生命在撞擊地球時(shí)逐漸演化出原始地球生命
B.原始生命的搖籃是原始海洋
C.現(xiàn)代地球上的雷電、高溫不可能再促使原始生命形成
D.地球上的生命是由非生命的物質(zhì)逐漸演化而成的

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科目:初中生物 來源: 題型:

關(guān)于生命起源,下列敘述中不正確的是( �。�

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于生命起源,下列敘述中不正確的是( �。�
A.外星球的生命在撞擊地球時(shí)逐漸演化出原始地球生命
B.原始生命的搖籃是原始海洋
C.現(xiàn)代地球上的雷電、高溫不可能再促使原始生命形成
D.地球上的生命是由非生命的物質(zhì)逐漸演化而成的

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科目:初中生物 來源: 題型:

“我們從哪里來?”“我們是誰?”“我們?cè)鯓由L(zhǎng)?”……生命現(xiàn)象是一個(gè)最偉大的秘密,等待著我們無止境地探索。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)地球上原本沒有生命,生命是由非生命物質(zhì)逐漸演變而來的。原始生命的誕生的搖籃是_____________________。
(2)古生物學(xué)和比較解剖學(xué)的研究表明:人類起源于古猿,人類學(xué)家將______________作為人猿分界的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。
(3)作為生物圈中的普通一員,人類通過有性生殖繁殖后代。______________的形成標(biāo)志著一個(gè)新生命的開始,胚胎在母體子宮內(nèi),通過臍帶和______________從母體的血液里獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并排出廢物。
(4)胎兒在母體內(nèi)生活40周左右發(fā)育成熟,成熟的胎兒從母體陰道產(chǎn)出的過程稱為______,此過程的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生。
(5)進(jìn)入青春期后,在______________的作用下,男孩表現(xiàn)出長(zhǎng)出胡須、喉結(jié)突出、聲音低沉,女孩表現(xiàn)出骨盆寬大、乳房隆起、聲調(diào)變高等第二性征。

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科目:初中生物 來源: 題型:

“我們從哪里來?”“我們是誰?”“我們?cè)鯓由L(zhǎng)?”……生命現(xiàn)象是一個(gè)最偉大的秘密,等待著我們無止境地探索。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答下列問題:

(1)地球上原本沒有生命,生命是由非生命物質(zhì)逐漸演變而來的。原始生命的誕生的搖籃是_____________________。

(2)古生物學(xué)和比較解剖學(xué)的研究表明:人類起源于古猿,人類學(xué)家將______________作為人猿分界的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。

(3)作為生物圈中的普通一員,人類通過有性生殖繁殖后代。______________的形成標(biāo)志著一個(gè)新生命的開始,胚胎在母體子宮內(nèi),通過臍帶和______________從母體的血液里獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并排出廢物。

(4)胎兒在母體內(nèi)生活40周左右發(fā)育成熟,成熟的胎兒從母體陰道產(chǎn)出的過程稱為______,此過程的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生。

(5)進(jìn)入青春期后,在______________的作用下,男孩表現(xiàn)出長(zhǎng)出胡須、喉結(jié)突出、聲音低沉,女孩表現(xiàn)出骨盆寬大、乳房隆起、聲調(diào)變高等第二性征。

 

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科目:初中生物 來源:2012屆福建省三明市沙縣初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(帶解析) 題型:填空題

“我們從哪里來?”“我們是誰?”“我們?cè)鯓由L(zhǎng)?”……生命現(xiàn)象是一個(gè)最偉大的秘密,等待著我們無止境地探索。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)地球上原本沒有生命,生命是由非生命物質(zhì)逐漸演變而來的。原始生命的誕生的搖籃是_____________________。
(2)古生物學(xué)和比較解剖學(xué)的研究表明:人類起源于古猿,人類學(xué)家將______________作為人猿分界的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。
(3)作為生物圈中的普通一員,人類通過有性生殖繁殖后代。______________的形成標(biāo)志著一個(gè)新生命的開始,胚胎在母體子宮內(nèi),通過臍帶和______________從母體的血液里獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并排出廢物。
(4)胎兒在母體內(nèi)生活40周左右發(fā)育成熟,成熟的胎兒從母體陰道產(chǎn)出的過程稱為______,此過程的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生。
(5)進(jìn)入青春期后,在______________的作用下,男孩表現(xiàn)出長(zhǎng)出胡須、喉結(jié)突出、聲音低沉,女孩表現(xiàn)出骨盆寬大、乳房隆起、聲調(diào)變高等第二性征。

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建省三明市畢業(yè)生學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:填空題

“我們從哪里來?”“我們是誰?”“我們?cè)鯓由L(zhǎng)?”……生命現(xiàn)象是一個(gè)最偉大的秘密,等待著我們無止境地探索。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答下列問題:

(1)地球上原本沒有生命,生命是由非生命物質(zhì)逐漸演變而來的。原始生命的誕生的搖籃是_____________________。

(2)古生物學(xué)和比較解剖學(xué)的研究表明:人類起源于古猿,人類學(xué)家將______________作為人猿分界的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。

(3)作為生物圈中的普通一員,人類通過有性生殖繁殖后代。______________的形成標(biāo)志著一個(gè)新生命的開始,胚胎在母體子宮內(nèi),通過臍帶和______________從母體的血液里獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并排出廢物。

(4)胎兒在母體內(nèi)生活40周左右發(fā)育成熟,成熟的胎兒從母體陰道產(chǎn)出的過程稱為______,此過程的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生。

(5)進(jìn)入青春期后,在______________的作用下,男孩表現(xiàn)出長(zhǎng)出胡須、喉結(jié)突出、聲音低沉,女孩表現(xiàn)出骨盆寬大、乳房隆起、聲調(diào)變高等第二性征。

 

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

“我們從哪里來?”“我們是誰?”“我們?cè)鯓由L(zhǎng)?”……生命現(xiàn)象是一個(gè)最偉大的秘密,等待著我們無止境地探索。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)地球上原本沒有生命,生命是由非生命物質(zhì)逐漸演變而來的。原始生命的誕生的搖籃是________。
(2)古生物學(xué)和比較解剖學(xué)的研究表明:人類起源于古猿,人類學(xué)家將________作為人猿分界的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。
(3)作為生物圈中的普通一員,人類通過有性生殖繁殖后代。________的形成標(biāo)志著一個(gè)新生命的開始,胚胎在母體子宮內(nèi),通過臍帶和________從母體的血液里獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并排出廢物。
(4)胎兒在母體內(nèi)生活40周左右發(fā)育成熟,成熟的胎兒從母體陰道產(chǎn)出的過程稱為________,此過程的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生。
(5)進(jìn)入青春期后,在________的作用下,男孩表現(xiàn)出長(zhǎng)出胡須、喉結(jié)突出、聲音低沉,女孩表現(xiàn)出骨盆寬大、乳房隆起、聲調(diào)變高等第二性征。

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