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29、下圖是科學(xué)家利用先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)，培育能產(chǎn)生人乳鐵蛋白的“牛�！钡倪^程圖解。請據(jù)圖分析回答：

⑴這項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)在生物學(xué)上稱為。

⑵圖中“A過程”和“B過程的操作方法”在生物學(xué)上分別被稱為。

⑶根據(jù)圖示情況，黃色丙牛產(chǎn)下的“牛牛”，其毛色性狀表現(xiàn)型應(yīng)該是。

⑷“牛�！遍L大成熟后，其經(jīng)濟(jì)價(jià)值與親本甲牛的最根本區(qū)別是。

29、⑴轉(zhuǎn)基因技術(shù)

⑵人工（體外）受精胚胎移植

⑶五花毛色（或與親本甲乙牛相似）

⑷乳汁中含有人乳鐵蛋白

相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

下圖是科學(xué)家利用先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)，培育出產(chǎn)生人乳鐵蛋白的奶牛--“牛牛”的過程圖解．請據(jù)圖回答：

（1）這項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)在生物學(xué)上稱為

轉(zhuǎn)基因技術(shù)

．
（2）圖中“A過程”和“B過程”的操作方法在生物學(xué)上分別稱為

受精

、

胚胎移植

．
（3）根據(jù)圖示情況，丙牛產(chǎn)下的“牛�！逼涿誀畋憩F(xiàn)型應(yīng)該是

黑花毛色

，其基因型是

．
（4）“牛�！遍L大后，其經(jīng)濟(jì)價(jià)值與親本甲牛的最根本區(qū)別是

乳汁中含有人乳鐵蛋白

．
（5）如果將克隆技術(shù)用于人，則會出現(xiàn)的后果是

A．解決很多難題，促進(jìn)社會的加速進(jìn)步
B．使人類社會的倫理、道德更加豐富，有利于社會發(fā)展
C．威脅人類社會現(xiàn)有的法律、倫理和道德觀念 D．人類的總體素質(zhì)將明顯提高、競爭力更強(qiáng)
（6）制作泡菜所需要的微生物是

乳酸菌

．
（7）要徹底治療白化病必須采用方法是

骨髓移植

．
（8）發(fā)酵技術(shù)目前已發(fā)展到

A．按照人的意愿創(chuàng)造出具有特殊性能的微生物以生產(chǎn)人類需要的發(fā)酵產(chǎn)品
B．人們還不能按自己的意愿去創(chuàng)造新的微生物來滿足人們的需要
C．目前，發(fā)酵技術(shù)仍是傳統(tǒng)的發(fā)酵技術(shù)
D．人們應(yīng)用應(yīng)是自然界中原有的微生物進(jìn)行發(fā)酵生產(chǎn)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

下圖是科學(xué)家利用先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)，培育出產(chǎn)生人乳鐵蛋白的奶牛--“牛�！钡倪^程圖解．請據(jù)圖回答：
（1）這項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)在生物學(xué)上稱為．
（2）圖中“A過程”和“B過程”的操作方法在生物學(xué)上分別稱為、．
（3）根據(jù)圖示情況，丙牛產(chǎn)下的“牛�！逼涿誀畋憩F(xiàn)型應(yīng)該是，其基因型是．
（4）“牛牛”長大后，其經(jīng)濟(jì)價(jià)值與親本甲牛的最根本區(qū)別是．
（5）如果將克隆技術(shù)用于人，則會出現(xiàn)的后果是
A．解決很多難題，促進(jìn)社會的加速進(jìn)步
B．使人類社會的倫理、道德更加豐富，有利于社會發(fā)展
C．威脅人類社會現(xiàn)有的法律、倫理和道德觀念 D．人類的總體素質(zhì)將明顯提高、競爭力更強(qiáng)
（6）制作泡菜所需要的微生物是．
（7）要徹底治療白化病必須采用方法是．
（8）發(fā)酵技術(shù)目前已發(fā)展到
A．按照人的意愿創(chuàng)造出具有特殊性能的微生物以生產(chǎn)人類需要的發(fā)酵產(chǎn)品
B．人們還不能按自己的意愿去創(chuàng)造新的微生物來滿足人們的需要
C．目前，發(fā)酵技術(shù)仍是傳統(tǒng)的發(fā)酵技術(shù)
D．人們應(yīng)用應(yīng)是自然界中原有的微生物進(jìn)行發(fā)酵生產(chǎn)．

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科目：初中生物 來源：廣東省同步題 題型：讀圖填空題

下圖是科學(xué)家利用先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)，培育出產(chǎn)生人乳鐵蛋白的奶�！芭Ｅ！钡倪^程圖解。請據(jù)圖回答：

（1）這項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)在生物學(xué)上稱為__________________。
（2）圖中“A過程”和“B過程”的操作方法在生物學(xué)上分別稱為_________和_____________。
（3）“牛�！遍L大后，其經(jīng)濟(jì)價(jià)值與親本的最根本區(qū)別是______________________________。
（4）人類通過對動物的___________進(jìn)行改造，可以使這些動物的乳房產(chǎn)生和分泌出原來只有人體才能產(chǎn)生的物質(zhì)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

下圖是科學(xué)家利用先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)，培育能產(chǎn)生人乳鐵蛋白的“牛牛”的過程圖解。請據(jù)圖分析回答：

⑴這項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)在生物學(xué)上稱為。

⑵圖中“A過程”和“B過程的操作方法”在生物學(xué)上分別被稱為。

⑶根據(jù)圖示情況，黃色丙牛產(chǎn)下的“牛牛”，其毛色性狀表現(xiàn)型應(yīng)該是。

⑷“牛�！遍L大成熟后，其經(jīng)濟(jì)價(jià)值與親本甲牛的最根本區(qū)別是。

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科目：初中生物 來源： 題型：

下圖是科學(xué)家利用先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)，培育能產(chǎn)生人乳鐵蛋白的奶牛――“牛�！钡倪^程圖解。請根據(jù)圖分析回答：

（1）這項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)在生物學(xué)上稱為。

（2）圖中“A過程”和“B過程”的操作方法在生物學(xué)上分別被稱為：

（3）根據(jù)圖示情況，黃色丙牛產(chǎn)下的“牛�！�，其毛色性狀表現(xiàn)型應(yīng)該是。

（4）“牛�！遍L大成熟后，其經(jīng)濟(jì)價(jià)值與親本甲牛的最根本區(qū)別是。

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科目：初中生物 來源： 題型：

下圖是科學(xué)家利用先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)，培育能產(chǎn)生人乳鐵蛋白奶牛“牛�！钡倪^程圖解，請據(jù)圖回答：

（1）這項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)被稱為。

（2）圖中“A過程””在生物學(xué)上被稱為，受精后導(dǎo)入受精卵中的基因是。

（3）“牛�！遍L大成熟后，其經(jīng)濟(jì)價(jià)值與親本甲牛的最根本區(qū)別是。

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科目：初中生物 來源：2006-2007學(xué)年山東省濟(jì)南市章丘市八年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

下圖是科學(xué)家利用先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)，培育出產(chǎn)生人乳鐵蛋白的奶牛--“牛�！钡倪^程圖解．請據(jù)圖回答：

（1）這項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)在生物學(xué)上稱為______．
（2）圖中“A過程”和“B過程”的操作方法在生物學(xué)上分別稱為______、______．
（3）根據(jù)圖示情況，丙牛產(chǎn)下的“牛�！逼涿誀畋憩F(xiàn)型應(yīng)該是______，其基因型是______．
（4）“牛�！遍L大后，其經(jīng)濟(jì)價(jià)值與親本甲牛的最根本區(qū)別是______．
（5）如果將克隆技術(shù)用于人，則會出現(xiàn)的后果是______
A．解決很多難題，促進(jìn)社會的加速進(jìn)步
B．使人類社會的倫理、道德更加豐富，有利于社會發(fā)展
C．威脅人類社會現(xiàn)有的法律、倫理和道德觀念 D．人類的總體素質(zhì)將明顯提高、競爭力更強(qiáng)
（6）制作泡菜所需要的微生物是______．
（7）要徹底治療白化病必須采用方法是______．
（8）發(fā)酵技術(shù)目前已發(fā)展到______
A．按照人的意愿創(chuàng)造出具有特殊性能的微生物以生產(chǎn)人類需要的發(fā)酵產(chǎn)品
B．人們還不能按自己的意愿去創(chuàng)造新的微生物來滿足人們的需要
C．目前，發(fā)酵技術(shù)仍是傳統(tǒng)的發(fā)酵技術(shù)
D．人們應(yīng)用應(yīng)是自然界中原有的微生物進(jìn)行發(fā)酵生產(chǎn)．

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科目：初中生物 來源：期末題 題型：單選題

下圖是科學(xué)家利用先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)，培育出能生產(chǎn)含人乳鐵蛋白牛奶的奶�！� “牛牛”的過程圖解，則下列敘述不正確的是

[ ]

A．“牛�！钡呐嘤^程應(yīng)用了先進(jìn)的生物轉(zhuǎn)基因技術(shù)
B．在生物學(xué)上，圖中A、B過程的操作方法分別被稱為“人工體外受精”和“胚胎移植”
C．根據(jù)圖示情況，黃色丙牛產(chǎn)下的“牛牛”的毛色性狀表現(xiàn)應(yīng)該是黃色
D．“牛�！遍L大后，其經(jīng)濟(jì)價(jià)值與普通的奶牛最根本的區(qū)別是其乳汁中含有人乳鐵蛋白

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科目：初中生物 來源：亮點(diǎn)激活蘇教版八年級生物（下）蘇教版 題型：022

下圖是科學(xué)家利用先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)，培育能產(chǎn)生人乳鐵蛋白的奶�！芭Ｅ！钡倪^程圖解。請據(jù)圖分析回答。

（1）這項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)在生物學(xué)上稱為________________。

（2）圖中“A過程”和“B過程”的操作方法在生物學(xué)上分別被稱為：

________________________。

（3）根據(jù)圖示情況，黃色丙牛產(chǎn)下的“牛牛”，其毛色性狀表現(xiàn)型應(yīng)是

________________________。

（4）“牛�！遍L大成熟后，其經(jīng)濟(jì)價(jià)值與親本甲牛的最根本區(qū)別是

________________________。

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科目：初中生物 來源：亮點(diǎn)激活　濟(jì)南版八年級生物（下） 題型：043

下圖是科學(xué)家利用先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)，培育成產(chǎn)生人乳鐵蛋白的奶牛——“牛�！钡倪^程圖解。請據(jù)圖分析回答。

（1）這項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)在生物學(xué)上稱為________。

（2）圖中“A過程”和“B”過程的操作方法在生物學(xué)上分別稱為：________、________。

（3）根據(jù)圖示情況，黃色丙牛產(chǎn)下的“牛�！�，其毛色性狀表現(xiàn)應(yīng)該是：________。

（4）“牛�！遍L大成熟后，其經(jīng)濟(jì)價(jià)值與親體甲牛的最根本區(qū)別是________。

（5）人的轉(zhuǎn)鐵蛋白是由基因控制合成的。人的轉(zhuǎn)鐵蛋白有良好的營養(yǎng)保健作用，它能抑制大部分有害的腸胃細(xì)菌，但對有益細(xì)菌的生長具有促進(jìn)作用，因此，經(jīng)常飲用含人轉(zhuǎn)鐵蛋白的牛奶能有效地防治腸胃細(xì)菌感染。那么怎樣才能培育出能產(chǎn)含人轉(zhuǎn)鐵蛋白的牛奶的奶牛品種呢？請你仿效“牛�！钡呐嘤^程設(shè)計(jì)培育方案。

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