如圖所示，在水平力F1、F2的作用下木塊靜止在水平地面上，其中F1=8N，F(xiàn)2=3N，若將F1的大小逐漸減小到零（方向不變），則在這個(gè)過(guò)程中木塊受到的摩擦力（　　）
A．摩擦力一直減小，方向保持水平向右
B．摩擦力一直減小，方向保持水平向左
C．摩擦力先減小到零，然后又逐漸增大，方向先水平向右，再水平向左
D．摩擦力先減小到零，然后又逐漸增大，方向先水平向左，再水平向右
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D
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，在水平力F1、F2的作用下木塊靜止在水平地面上，其中F1=8N，F(xiàn)2=3N，若將F1的大小逐漸減小到零（方向不變），則在這個(gè)過(guò)程中木塊受到的摩擦力（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在水平力F1、F2的作用下木塊靜止在水平地面上，其中F1=8N，F(xiàn)2=3N，若將F1的大小逐漸減小到零（方向不變），則在這個(gè)過(guò)程中木塊受到的摩擦力（　�。�
A．摩擦力一直減小，方向保持水平向右
B．摩擦力一直減小，方向保持水平向左
C．摩擦力先減小到零，然后又逐漸增大，方向先水平向右，再水平向左
D．摩擦力先減小到零，然后又逐漸增大，方向先水平向左，再水平向右
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科目：高中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年貴州省貴陽(yáng)市普通高中高一（上）期末物理試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在水平力F1、F2的作用下木塊靜止在水平地面上，其中F1=8N，F(xiàn)2=3N，若將F1的大小逐漸減小到零（方向不變），則在這個(gè)過(guò)程中木塊受到的摩擦力（ ）

A．摩擦力一直減小，方向保持水平向右
B．摩擦力一直減小，方向保持水平向左
C．摩擦力先減小到零，然后又逐漸增大，方向先水平向右，再水平向左
D．摩擦力先減小到零，然后又逐漸增大，方向先水平向左，再水平向右

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，在水平力F1、F2的作用下木塊靜止在水平地面上，其中F1=8N，F(xiàn)2=3N，若將F1的大小逐漸減小到零（方向不變），則在這個(gè)過(guò)程中木塊受到的摩擦力


  1. A.
    摩擦力一直減小，方向保持水平向右
  2. B.
    摩擦力一直減小，方向保持水平向左
  3. C.
    摩擦力先減小到零，然后又逐漸增大，方向先水平向右，再水平向左
  4. D.
    摩擦力先減小到零，然后又逐漸增大，方向先水平向左，再水平向右

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，在水平面上疊放著兩個(gè)物體A和B，兩物體在F1，F(xiàn)2（F1＞F2）的水平拉力作用下，處于靜止?fàn)顟B(tài)．試分別畫出A物體、B物體和整體的受力圖．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，在水平地面上有A、B兩個(gè)物體，質(zhì)量分別為mA=3.0kg、mB=2.0kg，在它們之間用一輕繩連接，它們與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.1．現(xiàn)用兩個(gè)方向相反的水平恒力F1、F2同時(shí)作用在A、B兩物體上，已知F1=20N，F(xiàn)2=10N，g取10m/s2．當(dāng)運(yùn)動(dòng)達(dá)到穩(wěn)定時(shí)，求：（1）A、B共同運(yùn)動(dòng)的加速度；（2）物體B對(duì)輕繩的作用力．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，在水平方向推力F1和F2作用下，水平桌面上的木塊向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)．F1=10N，F(xiàn)2=2N．從撤去F1，到木塊停止運(yùn)動(dòng)前，木塊所受的摩擦力f的大小和方向分別為（　�。�
A、f=8N，方向向右B、f=8N，方向向左C、f=10N，方向向左D、f=2N，方向向右

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，在水平地面上有A、B兩個(gè)小物體，質(zhì)量分別為mA＝3.00 kg、mB＝2.00 kg，它們與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ＝0.1.A、B之間有一原長(zhǎng)為L＝15.0 cm、勁度系數(shù)為k＝500 N/m的輕質(zhì)彈簧連接。分別用兩個(gè)方向相反的水平恒力F1、F2同時(shí)作用在A、B兩物體上。當(dāng)運(yùn)動(dòng)達(dá)到穩(wěn)定時(shí)，A、B兩物體以共同加速度大小為a＝1.00 m/s2做勻加速運(yùn)動(dòng)。已知F1＝20.0 N，g取10 m/s2。求：運(yùn)動(dòng)穩(wěn)定時(shí)A、B之間的距離。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，在水平地面上有A、B兩個(gè)小物體，質(zhì)量分別為mA＝3.00 kg、mB＝2.00 kg，它們與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ＝0.1.A、B之間有一原長(zhǎng)為L＝15.0 cm、勁度系數(shù)為k＝500 N/m的輕質(zhì)彈簧連接。分別用兩個(gè)方向相反的水平恒力F1、F2同時(shí)作用在A、B兩物體上。當(dāng)運(yùn)動(dòng)達(dá)到穩(wěn)定時(shí)，A、B兩物體以共同加速度大小為a＝1.00 m/s2做勻加速運(yùn)動(dòng)。已知F1＝20.0 N，g取10 m/s2。求：運(yùn)動(dòng)穩(wěn)定時(shí)A、B之間的距離。

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科目：高中物理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建晉江季延中學(xué)高一上學(xué)期期中物理試卷（帶解析） 題型：作圖題

如圖所示，在水平面上疊放著兩個(gè)物體A和B，兩物體在F1，F(xiàn)2　（F1>F2）的水平拉力作用下，處于靜止?fàn)顟B(tài)。試分別畫出A物體、B物體和整體的受力圖．

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