科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，長為L的細繩一端固定在O點，另一端拴住一個質量為m的小球，在O′點處有一枚與豎直平面垂直的釘子，O′與豎直方向成θ=37°角．把球拉起使細繩在水平方向伸直，由靜止開始釋放，為使小球可繞O′點在豎直平面內做圓周運動．求OO′的長度d所允許的范圍．（cos37°=0.8）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，長為l的細繩一端固定在O點，另一端拴住一個小球，在O點的正下方與O點相距

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的地方有一枚與豎直平面垂直的釘子；把小球拉起使細繩在水平方向伸直，由靜止開始釋放，當細繩碰到釘子的瞬間，下列說法正確的是（　�。�

A．小球的線速度發(fā)生突變

B．小球的角速度突然增大到原來的2倍

C．小球的向心加速度突然增大到原來的2倍

D．繩子對小球的拉力突然增大到原來的2倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，長為L的細繩一端固定在O點，另一端系一質量為m的小球．開始時，細繩被拉直并處于水平位置，球處在與0點等高的A位置．現(xiàn)將球由靜止釋放，則它從A點運動到最低點B的過程中，重力瞬時功率的變化情況是（　�。�

A．一直在增大

B．一直在減小

C．先增大后減小

D．先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，長為L的細繩一端固定在O點，另一端系一質量為m的小球．在O點的正下方與O點相距L/2處有一枚光滑小釘，把球拉起使細繩在水平方向伸直，由靜止釋放．（重力加速度為g）求：
（1）小球在最低點的速度；
（2）細繩碰到釘子后瞬間，細繩對小球的拉力；
（3）小球擺到與小釘?shù)雀咛帟r速度大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

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科目：高中物理 來源：杭州模擬 題型：單選題

如圖所示，長為L的細繩一端固定在O點，另一端拴住一個小球，在O點的正下方與O點相距2L/3的地方有一枚與豎直平面垂直的釘子A；把球拉起使細繩在水平方向伸直，由靜止開始釋放，當細線碰到釘子后的瞬間（細繩沒有斷），下列說法正確的是（　　）

A．小球的向心加速度突然增大到原來的1.5倍

B．小球的向心加速度突然增大到原來的3倍

C．細繩對小球的拉力突然增大到原來的1.5倍

D．細繩對小球的拉力突然增大到原來的3倍

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科目：高中物理 來源：期末題 題型：計算題

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科目：高中物理 來源：2007-2008學年黑龍江省哈爾濱五中高三（上）月考物理試卷（12月份）（解析版） 題型：解答題

如圖所示，長為L的細繩一端固定在O點，另一端拴住一個質量為m的小球，在O′點處有一枚與豎直平面垂直的釘子，O′與豎直方向成θ=37°角．把球拉起使細繩在水平方向伸直，由靜止開始釋放，為使小球可繞O′點在豎直平面內做圓周運動．求OO′的長度d所允許的范圍．（cos37°=0.8）

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科目：高中物理 來源：2012-2013學年廣東省佛山市順德區(qū)倫教中學高三（上）月考物理試卷（9月份）（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，長為l的細繩一端固定在O點，另一端拴住一個小球，在O點的正下方與O點相距的地方有一枚與豎直平面垂直的釘子；把小球拉起使細繩在水平方向伸直，由靜止開始釋放，當細繩碰到釘子的瞬間，下列說法正確的是（ ）

A．小球的線速度發(fā)生突變
B．小球的角速度突然增大到原來的2倍
C．小球的向心加速度突然增大到原來的2倍
D．繩子對小球的拉力突然增大到原來的2倍

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科目：高中物理 來源：2010-2011學年浙江省杭州市西湖區(qū)學軍中學高一（下）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，長為L的細繩一端固定在O點，另一端拴住一個小球，在O點的正下方與O點相距2L/3的地方有一枚與豎直平面垂直的釘子A；把球拉起使細繩在水平方向伸直，由靜止開始釋放，當細線碰到釘子后的瞬間（細繩沒有斷），下列說法正確的是（ ）
A．小球的向心加速度突然增大到原來的1.5倍
B．小球的向心加速度突然增大到原來的3倍
C．細繩對小球的拉力突然增大到原來的1.5倍
D．細繩對小球的拉力突然增大到原來的3倍

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