詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的高從物理角度是指聲音(  )
A.頻率高B.音色好C.響度大D.速度快
C
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的“高”是指聲音的
響度
響度
大;發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說(shuō)明聲波具有
能量
能量
;聽(tīng)不同樂(lè)器彈奏同一首歌曲時(shí)能分辨出所用樂(lè)器,是利用了聲音的
音色
音色
不同.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的“高”是指聲音的__________大;發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說(shuō)明聲波具有___________;聽(tīng)不同樂(lè)器彈奏同一首歌曲時(shí)能分辨出所用樂(lè)器,是利用了聲音的_________不同.

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的“高”是指聲音的__________大;發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說(shuō)明聲波具有___________;聽(tīng)不同樂(lè)器彈奏同一首歌曲時(shí)能分辨出所用樂(lè)器,是利用了聲音的_________不同.

 

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的“高”是指聲音的__________大;發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說(shuō)明聲波具有___________;聽(tīng)不同樂(lè)器彈奏同一首歌曲時(shí)能分辨出所用樂(lè)器,是利用了聲音的_________不同.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的“高”是指聲音的__________大;發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說(shuō)明聲波具有___________;聽(tīng)不同樂(lè)器彈奏同一首歌曲時(shí)能分辨出所用樂(lè)器,是利用了聲音的_________不同.

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科目:初中物理 來(lái)源:2011年宿城區(qū)耿車(chē)八年級(jí)物理第一學(xué)期第一次月考試卷 題型:單選題

詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的“高”是指聲音的__________大;發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說(shuō)明聲波具有___________;聽(tīng)不同樂(lè)器彈奏同一首歌曲時(shí)能分辨出所用樂(lè)器,是利用了聲音的_________不同.

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012年江蘇省宿遷市宿城區(qū)耿車(chē)初二第一學(xué)期第一次月考物理卷 題型:填空題

詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的“高”是指聲音的__________大;發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說(shuō)明聲波具有___________;聽(tīng)不同樂(lè)器彈奏同一首歌曲時(shí)能分辨出所用樂(lè)器,是利用了聲音的_________不同.

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012年河北省八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理卷 題型:選擇題

詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的“高”從物理角度是指聲音:(   )

A.頻率高                               B.音色好 

C.速度快                               D.響度大

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012年江蘇省宿遷市宿城區(qū)耿車(chē)初二第一學(xué)期第一次月考物理卷 題型:填空題

詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的“高”是指聲音的__________大;發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說(shuō)明聲波具有___________;聽(tīng)不同樂(lè)器彈奏同一首歌曲時(shí)能分辨出所用樂(lè)器,是利用了聲音的_________不同.

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2011年宿城區(qū)耿車(chē)八年級(jí)物理第一學(xué)期第一次月考試卷 題型:選擇題

詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的“高”是指聲音的__________大;發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說(shuō)明聲波具有___________;聽(tīng)不同樂(lè)器彈奏同一首歌曲時(shí)能分辨出所用樂(lè)器,是利用了聲音的_________不同.

 

 

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