關(guān)于力的說法,下列結(jié)論正確的是( 。
A.只有接觸的物體間才可能相互施加力
B.力可以離開物體獨(dú)立存在
C.靜止的物體不受力,運(yùn)動(dòng)的物體才受力
D.受力的物體同時(shí)也是施力的物體
D
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

關(guān)于力的說法,下列結(jié)論正確的是( 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于力的說法,下列結(jié)論正確的是(  )
A.只有接觸的物體間才可能相互施加力
B.力可以離開物體獨(dú)立存在
C.靜止的物體不受力,運(yùn)動(dòng)的物體才受力
D.受力的物體同時(shí)也是施力的物體

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年遼寧省北票市第五中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:單選題

關(guān)于力的說法,下列結(jié)論正確的是:(。

A.只有接觸的物體間才可能相互施加力
B.力可以離開物體獨(dú)立存在
C.靜止的物體不受力,運(yùn)動(dòng)的物體才受力
D.受力的物體同時(shí)也是施力的物體

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科目:初中物理 來源:2014屆遼寧省北票市八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于力的說法,下列結(jié)論正確的是:(。

A.只有接觸的物體間才可能相互施加力

B.力可以離開物體獨(dú)立存在

C.靜止的物體不受力,運(yùn)動(dòng)的物體才受力

D.受力的物體同時(shí)也是施力的物體

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?東營(yíng))關(guān)于分子,下列說法正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖是周逸凡同學(xué)“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn),鐵塊和木塊的大小和形狀完全相同.
實(shí)驗(yàn)杳彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng).

(1)本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是________.
(2)比較(甲)、(乙)兩圖,可得到的結(jié)論是________.
(3)圖(乙)、(丙)中鐵塊和木塊疊在一起的目的是使長(zhǎng)木板受到的________相同.所使用的方法在初中物理中我們還學(xué)了什么實(shí)驗(yàn)用到此種物理方法:________.(填一個(gè)即可)
(4)在乙圖中,若將木塊放在鐵塊上后,鐵塊和木塊一起勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),下列關(guān)于木塊受力說法正確的是________
A.只受重力      B.受重力、支持力和向右的摩擦力
C.受重力和支持力   D.受重力、支持力和向左的摩擦力.

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科目:初中物理 來源:2010年重慶市巴蜀中學(xué)中考物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

如圖是周逸凡同學(xué)“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn),鐵塊和木塊的大小和形狀完全相同.
實(shí)驗(yàn)杳彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng).

(1)本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是______.
(2)比較(甲)、(乙)兩圖,可得到的結(jié)論是______.
(3)圖(乙)、(丙)中鐵塊和木塊疊在一起的目的是使長(zhǎng)木板受到的______相同.所使用的方法在初中物理中我們還學(xué)了什么實(shí)驗(yàn)用到此種物理方法:______.(填一個(gè)即可)
(4)在乙圖中,若將木塊放在鐵塊上后,鐵塊和木塊一起勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),下列關(guān)于木塊受力說法正確的是______
A.只受重力            B.受重力、支持力和向右的摩擦力
C.受重力和支持力 D.受重力、支持力和向左的摩擦力.

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科目:初中物理 來源:2010年安徽省安慶市中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是周逸凡同學(xué)“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn),鐵塊和木塊的大小和形狀完全相同.
實(shí)驗(yàn)杳彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng).

(1)本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是______.
(2)比較(甲)、(乙)兩圖,可得到的結(jié)論是______.
(3)圖(乙)、(丙)中鐵塊和木塊疊在一起的目的是使長(zhǎng)木板受到的______相同.所使用的方法在初中物理中我們還學(xué)了什么實(shí)驗(yàn)用到此種物理方法:______.(填一個(gè)即可)
(4)在乙圖中,若將木塊放在鐵塊上后,鐵塊和木塊一起勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),下列關(guān)于木塊受力說法正確的是______
A.只受重力            B.受重力、支持力和向右的摩擦力
C.受重力和支持力 D.受重力、支持力和向左的摩擦力.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖,小東在探究“比較水和鐵砂的吸熱能力”.實(shí)驗(yàn)中選取的是初溫相同的水和鐵砂,下列關(guān)于此實(shí)驗(yàn)說法錯(cuò)誤的是(  )
A、為使實(shí)驗(yàn)更科學(xué)合理,應(yīng)該采用控制變量的方法進(jìn)行探究B、實(shí)驗(yàn)中所需要的測(cè)量?jī)x器有溫度計(jì)、天平和秒表C、用酒精燈對(duì)質(zhì)量水和鐵砂進(jìn)行均勻加熱,只需記錄加熱時(shí)間,就可以比較它們的吸熱能力D、此實(shí)驗(yàn)的正確結(jié)論支持“沿海地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差小”的說法

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,某興趣小組的同學(xué)利用紙錐和小金屬球來研究“空氣阻力和速度的關(guān)系”. 取三個(gè)相同的紙錐,每個(gè)紙錐的質(zhì)量為m,并編號(hào)為甲、乙、丙,其中在乙紙錐內(nèi)固定質(zhì)量為3m的小金屬球,在丙紙錐內(nèi)固定質(zhì)量為8m的小金屬球.讓它們從不同高度分別自由落下,并以豎直磚墻為背景,當(dāng)進(jìn)入豎直磚墻的區(qū)域時(shí),用照相機(jī)通過每隔相等的時(shí)間曝光一次的方法記錄紙錐的運(yùn)動(dòng)過程,如圖是其中一段的示意圖.請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)對(duì)于圖中的這段運(yùn)動(dòng)過程,下列說法正確的是
 
;
A.只有甲做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.只有乙做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.只有丙做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.甲、乙、丙都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
(2)對(duì)于圖中的這段運(yùn)動(dòng)過程,甲、乙、丙三個(gè)紙錐的速度之比是
 
;它們所受的空氣阻力之比是
 
;由此可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
 

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