在一堂物理活動(dòng)課上，同學(xué)們正以“假如…”為主題展開(kāi)討論．以下是由四位同學(xué)提出的有代表性的觀點(diǎn)，你認(rèn)為正確的是（　�。�
A．假如地球上沒(méi)有了化石能源，那么人類將因沒(méi)有能源而沒(méi)法生存
B．假如導(dǎo)體都失去了電阻，那么所有的用電器都不能正常工作
C．假如水的比熱容為0.42×103J/（Kg?℃），汽車的冷卻劑就不能選用水，而應(yīng)換用比熱容較大的液體來(lái)替代水
D．假如磁體周圍失去了磁場(chǎng)，世界上就再不會(huì)有電的產(chǎn)生
C
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

6、在一堂物理活動(dòng)課上，同學(xué)們正以“假如…”為主題展開(kāi)討論．以下是由四位同學(xué)提出的有代表性的觀點(diǎn)，你認(rèn)為正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在一堂物理活動(dòng)課上，同學(xué)們正以“假如失去…”為主題展開(kāi)討論，以下是由四位同學(xué)提出的具有代表性的觀點(diǎn)，你認(rèn)為正確的是（　　）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在一堂物理活動(dòng)課上，同學(xué)們正以“假如失去…”為主題展開(kāi)討論．下列是由四位同學(xué)提出的具有代表性的觀點(diǎn)，你認(rèn)為錯(cuò)誤的是（　　）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在一堂物理活動(dòng)課上，同學(xué)們正以“假如失去…”為主題展開(kāi)討論．以下是由四位同學(xué)提出的具有代表性的觀點(diǎn)，你認(rèn)為正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在一堂物理活動(dòng)課上，同學(xué)們正以“假如沒(méi)有了…”為主題展開(kāi)討論．以下是幾位同學(xué)提出的五個(gè)具有代表性的觀點(diǎn)：
①假如沒(méi)有了地球引力，物體的質(zhì)量仍然存在；
②假如沒(méi)有了摩擦力，一陣微風(fēng)也可以吹動(dòng)停在平直軌道上的火車；
③假如沒(méi)有了力的作用，物體將永遠(yuǎn)保持靜止；
④假如沒(méi)有了大氣壓強(qiáng)，人在地球上就不能吸氣；
其中合理的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在一堂物理活動(dòng)課上，同學(xué)們正以“假如…”為主題展開(kāi)討論．以下是幾位同學(xué)提出的四個(gè)具有代表性的觀點(diǎn)：其中合理的是（　�。�
A、假如物體沒(méi)有了重力，物體的質(zhì)量也不存在B、假如沒(méi)有了摩擦力，一陣微風(fēng)也可以吹動(dòng)停在平直軌道上的火車C、假如物體沒(méi)有了慣性，射箭運(yùn)動(dòng)員還能百步穿楊D、假如我們不選參照物，仍然可以判定物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在一堂物理活動(dòng)課上，同學(xué)們正以“假如失去…”為主題展開(kāi)討論．以下是由四位同學(xué)提出的具有代表性的觀點(diǎn)，你認(rèn)為正確的是（　�。�
A、假如物體間失去了摩擦力，任何物體都不可能處于靜止?fàn)顟B(tài)B、假如導(dǎo)體都失去了電阻，所有的用電器都不能正常工作C、假如物體失去了重力，學(xué)生天平就不能正常工作D、假如磁體周圍失去了磁場(chǎng)，世界上就再不會(huì)有電的產(chǎn)生

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科目：初中物理 來(lái)源：2013屆江蘇省姜堰市溱潼第二中學(xué)九年級(jí)二模物理試卷（帶解析） 題型：單選題

在一堂物理活動(dòng)課上，同學(xué)們正以“假如沒(méi)有了……”為主題展開(kāi)討論，以下是幾位同學(xué)提出的五個(gè)觀點(diǎn)，其中合理的是
①假如沒(méi)有了地球引力，物體的質(zhì)量仍然存在
②假如沒(méi)有了導(dǎo)體的電阻，導(dǎo)線將無(wú)法導(dǎo)電
③假如沒(méi)有了磁體周圍的磁場(chǎng)，世界上就再也不會(huì)有電流的產(chǎn)生
④假如沒(méi)有了摩擦力，一陣微風(fēng)也可以吹動(dòng)停在平直軌道上的火車
⑤假如沒(méi)有了電磁波，我們將無(wú)法進(jìn)行信息交流

A．①④B．③④⑤C．①②③④D．①②③④⑤

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科目：初中物理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省泰興市九年級(jí)第三次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在一堂物理活動(dòng)課上，同學(xué)們正以“假如沒(méi)有了……”為主題展開(kāi)討論，以下是幾位同學(xué)提出的五個(gè)觀點(diǎn)，其中合理的是（   ）

①假如沒(méi)有了地球引力，物體的質(zhì)量仍然存在

②假如沒(méi)有了導(dǎo)體的電阻，電動(dòng)機(jī)將無(wú)法轉(zhuǎn)動(dòng)

③假如沒(méi)有了磁體周圍的磁場(chǎng)，世界上就再也不會(huì)有電流的產(chǎn)生

④假如沒(méi)有了摩擦力，一陣微風(fēng)也可以吹動(dòng)停在平直軌道上的火車

⑤假如沒(méi)有了電磁波，我們將無(wú)法進(jìn)行信息交流

A．①②④              B．①④       C．①③④               D．①②③④⑤

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014屆江蘇揚(yáng)州市邗江區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在一堂物理活動(dòng)課上，同學(xué)們正以“假如沒(méi)有了……”為主題展開(kāi)討論。以下是幾位同學(xué)提出的五個(gè)具有代表性的觀點(diǎn)：

①假如沒(méi)有了地球引力，物體的質(zhì)量仍然存在；

②假如沒(méi)有了摩擦力，一陣微風(fēng)也可以吹動(dòng)停在平直軌道上的火車；

③假如沒(méi)有了力的作用，物體將永遠(yuǎn)保持靜止；

④假如沒(méi)有了大氣壓強(qiáng)，人在地球上就不能吸氣；

其中合理的是　（　�。�

A．①②④           B．①②③④          C．②③             D．①②

 

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