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在一堂物理活動課上,同學們正以“假如失去…”為主題展開討論.下列是由四位同學提出的具有代表性的觀點,你認為錯誤的是( 。
A.假如失去了摩擦力,人將寸步難行
B.假如導體都失去了電阻,那么所有的電熱器都不能正常工作
C.假如失去了重力,天平就不能再用來測量物體的質量
D.假如失去了磁場,世界上就再不會有電的產生
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科目:初中物理 來源: 題型:

在一堂物理活動課上,同學們正以“假如失去…”為主題展開討論,以下是由四位同學提出的具有代表性的觀點,你認為正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

在一堂物理活動課上,同學們正以“假如失去…”為主題展開討論.下列是由四位同學提出的具有代表性的觀點,你認為錯誤的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

在一堂物理活動課上,同學們正以“假如失去…”為主題展開討論.以下是由四位同學提出的具有代表性的觀點,你認為正確的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

在一堂物理活動課上,同學們正以“假如失去…”為主題展開討論.以下是由四位同學提出的具有代表性的觀點,你認為正確的是( 。
A、假如物體間失去了摩擦力,任何物體都不可能處于靜止狀態(tài)B、假如導體都失去了電阻,所有的用電器都不能正常工作C、假如物體失去了重力,學生天平就不能正常工作D、假如磁體周圍失去了磁場,世界上就再不會有電的產生

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科目:初中物理 來源:2011揚州中學教育集團樹人學校九年級第三次模擬考試物理試卷 題型:選擇題

在一堂物理活動課上,同學們正以“假如失去……”為主題展開討論.下列是由四位同學提出的具有代表性的觀點,你認為錯誤的是

A.假如失去了摩擦力,人將寸步難行

B.假如導體都失去了電阻,那么所有的電熱器都不能正常工作

C.假如失去了重力,天平就不能再用來測量物體的質量

D.假如失去了磁場,世界上就再不會有電的產生

 

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科目:初中物理 來源:2011年安徽省安慶市中考模擬物理卷 題型:選擇題

在一堂物理活動課上,同學們正以“假如失去……”為主題展開討論。以下是由四位同學提出的具有代表性的觀點,你認為正確的是(    )

A.假如失去了摩擦力,任何物體都不可能處于靜止狀態(tài)

B.假如導體都失去了電阻,那么所有的用電器都不能正常工作

C.假如失去了重力,天平就不能再用來測量物體的質量

D.假如磁體周圍失去了磁場,世界上就再不會有電的產生

 

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科目:初中物理 來源:2010-2011學年江蘇省無錫市初三下學期期中物理卷 題型:選擇題

在一堂物理活動課上,同學們正以“假如失去……”為主題展開討論。以下是由四位同學提出的具有代表性的觀點,你認為正確的是(    )

    A.假如失去了摩擦力,任何物體都不可能處于靜止狀態(tài)

    B.假如導體都失去了電阻,那么所有的用電器都不能正常工作

    C.假如失去了重力,天平就不能再用來測量物體的質量

    D.假如磁體周圍失去了磁場,世界上就再不會有電的產生

 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在一堂物理活動課上,同學們正以“假如失去…”為主題展開討論.下列是由四位同學提出的具有代表性的觀點,你認為錯誤的是( 。
A.假如失去了摩擦力,人將寸步難行
B.假如導體都失去了電阻,那么所有的電熱器都不能正常工作
C.假如失去了重力,天平就不能再用來測量物體的質量
D.假如失去了磁場,世界上就再不會有電的產生

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科目:初中物理 來源:2009年江蘇省揚州中學樹人學校中考物理三模試卷(解析版) 題型:選擇題

在一堂物理活動課上,同學們正以“假如失去…”為主題展開討論.下列是由四位同學提出的具有代表性的觀點,你認為錯誤的是( )
A.假如失去了摩擦力,人將寸步難行
B.假如導體都失去了電阻,那么所有的電熱器都不能正常工作
C.假如失去了重力,天平就不能再用來測量物體的質量
D.假如失去了磁場,世界上就再不會有電的產生

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科目:初中物理 來源:2011年江蘇省揚州市邗江區(qū)公道中學中考物理三模試卷(解析版) 題型:選擇題

在一堂物理活動課上,同學們正以“假如失去…”為主題展開討論.下列是由四位同學提出的具有代表性的觀點,你認為錯誤的是( )
A.假如失去了摩擦力,人將寸步難行
B.假如導體都失去了電阻,那么所有的電熱器都不能正常工作
C.假如失去了重力,天平就不能再用來測量物體的質量
D.假如失去了磁場,世界上就再不會有電的產生

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