300年前，意大利科學(xué)家做了這樣一個實驗：在房間里掛了許多鈴鐺，然后讓蝙蝠在房間中自由飛翔．第一次未對蝙蝠有任何限制，鈴鐺未響；第二次蒙住蝙蝠的眼睛，鈴鐺也未響；第三次塞住蝙蝠的耳朵，房間中的鈴鐺響了．下列問題不是該實驗所研究的是（ �。�| A．蝙蝠飛行靠什么躲避障礙物的 | | B．眼睛對蝙蝠飛行是否起作用 | | C．耳朵對蝙蝠飛行是否起作用 | | D．鈴鐺是怎樣發(fā)聲的 |
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相關(guān)習(xí)題
科目：初中物理
來源：
題型：
300年前，意大利科學(xué)家做了這樣一個實驗：在房間里掛了許多鈴鐺，然后讓蝙蝠在房間中自由飛翔．第一次未對蝙蝠有任何限制，鈴鐺未響；第二次蒙住蝙蝠的眼睛，鈴鐺也未響；第三次塞住蝙蝠的耳朵，房間中的鈴鐺響了．下列問題不是該實驗所研究的是（ �。�
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科目：初中物理
來源：2011-2012年江蘇省張家港市塘橋片八年級第一學(xué)期10月調(diào)研物理卷
題型：選擇題
300年前，意大利科學(xué)家做了這樣一個實驗：在房間里掛了許多鈴鐺，然后
讓蝙蝠在房間中自由飛。第一次未對蝙蝠有任何限制，鈴鐺未響；第二次蒙住
蝙蝠的眼睛，鈴鐺也未響；第三次塞住蝙蝠的耳朵，房間中的鈴鐺響了。下列問題不是該實驗所研究的是
A．蝙蝠飛行是靠什么躲避障礙物的
B．眼睛對蝙蝠飛行是否起作用
C．耳朵對蝙蝠飛行是否起作用
D．鈴鐺是怎樣發(fā)聲的
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科目：初中物理
來源：張家港市模擬
題型：單選題
300年前，意大利科學(xué)家做了這樣一個實驗：在房間里掛了許多鈴鐺，然后讓蝙蝠在房間中自由飛翔．第一次未對蝙蝠有任何限制，鈴鐺未響；第二次蒙住蝙蝠的眼睛，鈴鐺也未響；第三次塞住蝙蝠的耳朵，房間中的鈴鐺響了．下列問題不是該實驗所研究的是（ ）
| A．蝙蝠飛行靠什么躲避障礙物的 |
| B．眼睛對蝙蝠飛行是否起作用 |
| C．耳朵對蝙蝠飛行是否起作用 |
| D．鈴鐺是怎樣發(fā)聲的 |
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科目：初中物理
來源：2012-2013學(xué)年江蘇省徐州34中八年級（上）期中物理試卷（解析版）
題型：選擇題
300年前，意大利科學(xué)家做了這樣一個實驗：在房間里掛了許多鈴鐺，然后讓蝙蝠在房間中自由飛翔．第一次未對蝙蝠有任何限制，鈴鐺未響；第二次蒙住蝙蝠的眼睛，鈴鐺也未響；第三次塞住蝙蝠的耳朵，房間中的鈴鐺響了．下列問題不是該實驗所研究的是（ ）
A．蝙蝠飛行靠什么躲避障礙物的
B．眼睛對蝙蝠飛行是否起作用
C．耳朵對蝙蝠飛行是否起作用
D．鈴鐺是怎樣發(fā)聲的
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科目：初中物理
來源：2011-2012學(xué)年江蘇省揚州市儀征三中八年級（上）物理周末作業(yè)（一）（解析版）
題型：選擇題
300年前，意大利科學(xué)家做了這樣一個實驗：在房間里掛了許多鈴鐺，然后讓蝙蝠在房間中自由飛翔．第一次未對蝙蝠有任何限制，鈴鐺未響；第二次蒙住蝙蝠的眼睛，鈴鐺也未響；第三次塞住蝙蝠的耳朵，房間中的鈴鐺響了．下列問題不是該實驗所研究的是（ ）
A．蝙蝠飛行靠什么躲避障礙物的
B．眼睛對蝙蝠飛行是否起作用
C．耳朵對蝙蝠飛行是否起作用
D．鈴鐺是怎樣發(fā)聲的
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科目：初中物理
來源：2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市張家港市八年級（上）物理調(diào)研試卷（解析版）
題型：選擇題
300年前，意大利科學(xué)家做了這樣一個實驗：在房間里掛了許多鈴鐺，然后讓蝙蝠在房間中自由飛翔．第一次未對蝙蝠有任何限制，鈴鐺未響；第二次蒙住蝙蝠的眼睛，鈴鐺也未響；第三次塞住蝙蝠的耳朵，房間中的鈴鐺響了．下列問題不是該實驗所研究的是（ ）
A．蝙蝠飛行靠什么躲避障礙物的
B．眼睛對蝙蝠飛行是否起作用
C．耳朵對蝙蝠飛行是否起作用
D．鈴鐺是怎樣發(fā)聲的
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科目：初中物理
來源：2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市張家港市八年級（上）月考物理試卷（10月份）（解析版）
題型：選擇題
300年前，意大利科學(xué)家做了這樣一個實驗：在房間里掛了許多鈴鐺，然后讓蝙蝠在房間中自由飛翔．第一次未對蝙蝠有任何限制，鈴鐺未響；第二次蒙住蝙蝠的眼睛，鈴鐺也未響；第三次塞住蝙蝠的耳朵，房間中的鈴鐺響了．下列問題不是該實驗所研究的是（ ）
A．蝙蝠飛行靠什么躲避障礙物的
B．眼睛對蝙蝠飛行是否起作用
C．耳朵對蝙蝠飛行是否起作用
D．鈴鐺是怎樣發(fā)聲的
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科目：初中物理
來源：《4.4 超聲波》2010年同步練習(xí)（1）（解析版）
題型：選擇題
300年前，意大利科學(xué)家做了這樣一個實驗：在房間里掛了許多鈴鐺，然后讓蝙蝠在房間中自由飛翔．第一次未對蝙蝠有任何限制，鈴鐺未響；第二次蒙住蝙蝠的眼睛，鈴鐺也未響；第三次塞住蝙蝠的耳朵，房間中的鈴鐺響了．下列問題不是該實驗所研究的是（ ）
A．蝙蝠飛行靠什么躲避障礙物的
B．眼睛對蝙蝠飛行是否起作用
C．耳朵對蝙蝠飛行是否起作用
D．鈴鐺是怎樣發(fā)聲的
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科目：初中物理
來源：不詳
題型：單選題
300年前，意大利科學(xué)家做了這樣一個實驗：在房間里掛了許多鈴鐺，然后
讓蝙蝠在房間中自由飛。第一次未對蝙蝠有任何限制，鈴鐺未響；第二次蒙住
蝙蝠的眼睛，鈴鐺也未響；第三次塞住蝙蝠的耳朵，房間中的鈴鐺響了。下列問題不是該實驗所研究的是
| A．蝙蝠飛行是靠什么躲避障礙物的 |
| B．眼睛對蝙蝠飛行是否起作用 |
| C．耳朵對蝙蝠飛行是否起作用 |
| D．鈴鐺是怎樣發(fā)聲的 |
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科目：初中物理
來源：
題型：單選題
300年前，意大利科學(xué)家做了這樣一個實驗：在房間里掛了許多鈴鐺，然后讓蝙蝠在房間中自由飛翔。第一次未對蝙蝠有任何限制，鈴鐺未響；第二次蒙住蝙蝠的眼睛，鈴鐺也未響；第三次塞住蝙蝠的耳朵，房間中的鈴鐺響了。
下列問題不是該實驗所研究的是
- A.
蝙蝠飛行靠什么躲避障礙物的
- B.
眼睛對蝙蝠飛行是否起作用
- C.
耳朵對蝙蝠飛行是否起作用
- D.
鈴鐺是怎樣發(fā)聲的
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