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一凸透鏡的焦距為30cm，現(xiàn)將一蠟燭放在該凸透鏡前20cm處時(shí)，則將（　�。�

A．成倒立放大的實(shí)像	B．成正立放大的虛像
C．成倒立縮小的實(shí)像	D．不成像

相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

一凸透鏡的焦距為30cm，現(xiàn)將一蠟燭放在該凸透鏡前20cm處時(shí)，則將（　�。�

A．成倒立放大的實(shí)像

B．成正立放大的虛像

C．成倒立縮小的實(shí)像

D．不成像

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

一凸透鏡的焦距為30cm，現(xiàn)將一蠟燭放在該凸透鏡前20cm處時(shí)，則將（　　）

A．成倒立放大的實(shí)像	B．成正立放大的虛像
C．成倒立縮小的實(shí)像	D．不成像

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省南通市實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)（上）形成性檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一凸透鏡的焦距為30cm，現(xiàn)將一蠟燭放在該凸透鏡前20cm處時(shí)，則將（）
A．成倒立放大的實(shí)像
B．成正立放大的虛像
C．成倒立縮小的實(shí)像
D．不成像

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

一凸透鏡的焦距為30cm，現(xiàn)將一蠟燭放在該凸透鏡前20cm處時(shí)，則將

A.
成倒立放大的實(shí)像
B.
成正立放大的虛像
C.
成倒立縮小的實(shí)像
D.
不成像

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

在探究“凸透鏡成像”規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)：
（1）先組裝器材，調(diào)節(jié)燭焰、透鏡、光屏，即使它們的中心在

同一水平線上

．這樣做的目的是

使?fàn)T焰成像在光屏中央

．
（2）在未知焦距情況下，要粗測(cè)焦距，方法是

將透鏡正對(duì)太陽光，移動(dòng)透鏡的位置，直到地面上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，用刻度尺測(cè)量光斑到透鏡的距離即約等于透鏡的焦距

．
（3）若在實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)得某凸透鏡的焦距為10cm，當(dāng)燭焰離透鏡30cm時(shí)，光屏應(yīng)在透鏡另一側(cè)距透鏡

大于10cm小于20cm之間

移動(dòng)，在某一位置光屏上會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)

倒立縮小的實(shí)

像．當(dāng)蠟燭逐漸消耗而變短，光屏上燭焰的像將隨之

上升

．（填“上升”或“下降”）
（4）有位同學(xué)摘下近視眼鏡放在蠟燭與透鏡之間（靠近透鏡），結(jié)果光屏上原來清晰的像變得模糊了．若不改變蠟燭和凸透鏡位置，應(yīng)使光屏向

遠(yuǎn)離

（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡方向移動(dòng)才能使像變清晰．
（5）當(dāng)燭焰離凸透鏡5cm時(shí)，光屏上

不能成像

，但透過凸透鏡能看到

正立放大的虛

像．若將燭焰移到離透鏡8cm的位置時(shí)，可以觀察到這個(gè)像比剛才的要

大

一些．（填“大”或“小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，
（1）實(shí)驗(yàn)桌上有兩個(gè)凸透鏡，規(guī)格如表所示，光具座上標(biāo)尺的刻度范圍是0～90cm．實(shí)驗(yàn)中選用

乙

凸透鏡較好（選填“甲”或“乙”），理由：

甲的焦距太長(zhǎng)，物距或像距會(huì)超出光具座

．

序號(hào)	直徑	焦距
甲	5cm	30cm
乙	4cm	10cm

（2）選好器材后，依次將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上．為了使?fàn)T焰的像清晰地成在光屏中心，接下來的操作是：調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心，使它們?cè)?!--BA-->

同一高度

．
（3）實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)如圖情景時(shí)，應(yīng)將凸透鏡向

下

移動(dòng)（選填“上”或“下”），此時(shí)所成的像是倒立、

放大

的實(shí)像．這一成像特點(diǎn)的應(yīng)用是

幻燈機(jī)

．
（4）將蠟燭向遠(yuǎn)離凸透鏡方向移動(dòng)一段距離，調(diào)整光屏位置得到一個(gè)清晰的像，這個(gè)像與原來相比將

變小

（選取填“變大”、“變小”或“不變”）．
（5）當(dāng)蠟燭離凸透鏡30cm時(shí)，光屏在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)，在某一位置光屏上會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)清晰的倒立、

縮小

的實(shí)像，

照相機(jī)

就是應(yīng)用了這個(gè)規(guī)律．
（6）當(dāng)蠟燭離凸透鏡5cm時(shí)，光屏上看不到像，但透過透鏡能看到一個(gè)清晰的正立、

放大

的虛像，

放大鏡

就是應(yīng)用了這個(gè)規(guī)律．
（7）當(dāng)蠟燭越燒越短時(shí)，在某一位置光屏上會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)清晰的實(shí)像會(huì)逐步向

上

（上/下/左/右）部移動(dòng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小剛同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡做探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)，

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在

同一高度

，小剛同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像偏高，如圖甲所示，若要使?fàn)T焰成像在光屏的中心，只調(diào)節(jié)光屏，應(yīng)將光屏向

上

（選填“上”、“下”調(diào)節(jié)．）
（2）若小剛同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中調(diào)節(jié)凸透鏡位置如圖乙所示且在實(shí)驗(yàn)過程中保持凸透鏡的位置不變，
請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下列填空．
①改變蠟燭位置，使其位于20cm刻度線處，此時(shí)物距為

cm，再移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的

縮小

的實(shí)像．（選填：“放大”、“等大”或“縮小”）
②改變蠟燭位置，使其位于30cm刻度線處，再移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的

倒立

的實(shí)像．（選填：“倒立”或“正立”）
③改變蠟燭位置，使其位于45cm刻度線處，小剛從透鏡的

右側(cè)

（“右側(cè)”或“左側(cè)”）通過透鏡可以看到一個(gè)正立、

放大

的燭焰的像．（選填：“放大”、“等大”或“縮�。�，

放大鏡

就是應(yīng)用這一原理制成的（填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用凸透鏡焦距為10cm．實(shí)驗(yàn)過程中，他發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上成的像偏高，若要使?fàn)T焰成像在光屏中心，只調(diào)節(jié)光屏，應(yīng)將光屏向

上

（填“上”、“下”）調(diào)節(jié)．若光屏高度調(diào)好后，蠟燭和透鏡放在如圖所示的位置時(shí)，調(diào)節(jié)光屏距離，使光屏上出現(xiàn)一個(gè)清晰的像，這個(gè)像是

倒立

（選填“倒立”或“正立”）、

縮小

（選填“放大”、“等大”或“縮小”）的實(shí)像．生活中

照相機(jī)

（填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”）就是利用這個(gè)原理制成的．圖中若固定凸透鏡，將蠟燭移到30cm 刻線處，仍要在光屏上的到一個(gè)清晰地像，則光屏應(yīng)向

右

（選填“左”或“右”）移動(dòng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

小剛同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡做探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)，

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在，小剛同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像偏高，如圖甲所示，若要使?fàn)T焰成像在光屏的中心，只調(diào)節(jié)光屏，應(yīng)將光屏向（選填“上”、“下”調(diào)節(jié)．）
（2）若小剛同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中調(diào)節(jié)凸透鏡位置如圖乙所示且在實(shí)驗(yàn)過程中保持凸透鏡的位置不變，
請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下列填空．
①改變蠟燭位置，使其位于20cm刻度線處，此時(shí)物距為cm，再移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的的實(shí)像．（選填：“放大”、“等大”或“縮小”）
②改變蠟燭位置，使其位于30cm刻度線處，再移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的的實(shí)像．（選填：“倒立”或“正立”）
③改變蠟燭位置，使其位于45cm刻度線處，小剛從透鏡的（“右側(cè)”或“左側(cè)”）通過透鏡可以看到一個(gè)正立、的燭焰的像．（選填：“放大”、“等大”或“縮小），　就是應(yīng)用這一原理制成的（填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”）．

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年四川省宜賓市宜賓縣復(fù)龍鎮(zhèn)八年級(jí)（上）月考物理試卷（1-5章）（解析版） 題型：解答題

小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用凸透鏡焦距為10cm．實(shí)驗(yàn)過程中，他發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上成的像偏高，若要使?fàn)T焰成像在光屏中心，只調(diào)節(jié)光屏，應(yīng)將光屏向______（填“上”、“下”）調(diào)節(jié)．若光屏高度調(diào)好后，蠟燭和透鏡放在如圖所示的位置時(shí)，調(diào)節(jié)光屏距離，使光屏上出現(xiàn)一個(gè)清晰的像，這個(gè)像是______（選填“倒立”或“正立”）、______（選填“放大”、“等大”或“縮小”）的實(shí)像．生活中______（填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”）就是利用這個(gè)原理制成的．圖中若固定凸透鏡，將蠟燭移到30cm 刻線處，仍要在光屏上的到一個(gè)清晰地像，則光屏應(yīng)向______（選填“左”或“右”）移動(dòng)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案

練習(xí)冊(cè)

高中

初中

小學(xué)

一凸透鏡的焦距為30cm，現(xiàn)將一蠟燭放在該凸透鏡前20cm處時(shí)，則將

練習(xí)冊(cè)

高中

初中

小學(xué)

一凸透鏡的焦距為30cm，現(xiàn)將一蠟燭放在該凸透鏡前20cm處時(shí)，則將

一凸透鏡的焦距為30cm，現(xiàn)將一蠟燭放在該凸透鏡前20cm處時(shí)，則將