將體積相同的實心鐵塊和木塊（ρ_木＜ρ_水）放入足夠深的水中后

1. A.
   鐵塊和木塊受到的浮力相等
2. B.
   鐵塊受到的浮力比木塊受到的浮力大
3. C.
   鐵塊受到的浮力等于重力
4. D.
   木塊受到的浮力大于重力

如圖是探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)的實驗裝置．
（1）實驗中通過觀察水平面上木塊被推動前進的距離長短，可知道小球______的大�。�
（2）實驗中分別將體積相等的實心銅球和鐵球從斜面的同一高度釋放，使得銅球和鐵球達到水平面時的______相同，這是為了探究動能與______的關(guān)系．

某小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了密度知識后，甲同學(xué)依據(jù)“石塊扔入河中的水里總是沉入河底，木頭放進水里卻會浮在水面”，猜想：沉入水中的物體不受浮力；乙同學(xué)根據(jù)“浸入水中的鐵塊最終靜止在容器底部、浸入水銀中的鐵塊最終漂浮在水銀面上”的現(xiàn)象，猜想：物塊密度與液體密度的大小關(guān)系，可能會對它浸入液體中后的最終狀態(tài)有影響．
（1）于是他們首先用細線把物體掛在彈簧測力計上（如圖（a）所示），測出物體所受的重力G=3.2牛；再把該石塊浸沒在水中（如圖（b）所示），讀出此時彈簧測力計的示數(shù)為________牛，發(fā)現(xiàn)測力計對物體的拉力________物體的重力（選填“大于”、“等于”或“小于”），從而判斷出甲同學(xué)的猜想是________的（選填“正確”或“錯誤”）．
（2）接著他們用若干體積相同、密度不同的實心物塊和足夠的水進行實驗，并將實驗數(shù)據(jù)及觀察到的實驗現(xiàn)象記錄在表三中．
表三

實驗序號	1	2	3	4	5	6
物塊	A	B	C	D	E	F
物塊密度 （千克/米3）	2.7×103	2.2×103	1.1×103	0.9×103	0.6×103	0.4×103
物體浸在水中的實驗現(xiàn)象

①分析比較實驗序號1或2或3的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：當________時，物塊最終靜止在容器底部．
②分析比較實驗序號________的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：當浸入水中的實心物塊的密度小于水的密度時，物塊最終漂浮在水面上．
③至此，大家認為上述實驗數(shù)據(jù)有限，要完善證實乙同學(xué)的猜想是否正確，應(yīng)該用更多的實驗數(shù)據(jù)進行驗證．于是他們決定下面還要研究________，為它提供全面、有力的依據(jù)．

請完成下面的力學(xué)實驗：

（1）某同學(xué)在探究“動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，設(shè)計了如圖1所示的實驗方案，并進行了如下的實驗：
步驟l：讓實心鋼球從斜面A點由靜止開始下滑，撞擊木塊并使木塊移動，記下木塊移動的距離s₁；
步驟2：讓實心鋼球從斜面B點由靜止開始下滑，撞擊木塊并使木塊移動，記下木塊移動的距離s₂；
步驟3：將實心鋼球換成等體積的實心銅球，讓銅球從A點由靜止開始下滑，撞擊木塊并使木塊移動，記下木塊移動的距離s₃．．
比較步驟______和步驟3可以探究動能的大小和物體______的關(guān)系．
（2）如圖2所示，小明同學(xué)利用質(zhì)地均勻的立方體物塊、砝碼、海綿等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗．實驗時將物塊沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖2所示，他發(fā)現(xiàn)它們對海綿的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無關(guān)．你認為他在探究過程中存在的問題是______．
（3）在“探究浮力的大小跟什么因素有關(guān)”的實驗中，某小組設(shè)計并完成如圖3和圖4所示實驗．

①圖4甲、乙、丙中彈簧測力計示數(shù)均小于圖3中彈簧測力計示數(shù)，說明浸入液體中的物體______ （填“受到”或“不受到”）浮力；
②做______ （填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）兩次實驗，是為了探究鐵塊浸沒在液體中時所受浮力大小與深度是否有關(guān)．
③做丙丁兩次實驗，是為了探究鐵塊浸沒在液體中時所受浮力大小與______是否有關(guān)．