一個同學(xué)在使用電壓表測量某電路兩端電壓時，發(fā)現(xiàn)指針反向偏轉(zhuǎn)，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是

1. A.
   電壓表壞了
2. B.
   正、負(fù)接線柱接反了
3. C.
   所用電壓表的量程接錯了
4. D.
   兩個接線柱分別接在“3”和“15”的接線柱上

在用電壓表和電流表測電阻的實驗中：

（1）如圖甲所示是某同學(xué)已經(jīng)連接好的實驗電路，但電路中有一根導(dǎo)線連接錯誤，請你把錯誤的連接改正過來；（新改接的導(dǎo)線用筆畫線表示，并在錯接的導(dǎo)線上畫“×”）

（2）在圖中a是___ ___表，b是___ ___表；（填電流/電壓）

(3)在連接電路中，開關(guān)應(yīng)處于___ ___狀態(tài)（填閉合/斷開）.測量時，該同學(xué)多次改變滑動變阻器滑片的位置是為了__　 ___．

(4)開關(guān)閉合前，應(yīng)將金屬滑片放在滑動變阻器阻值最大的位置，但小明未按此要求操作，除了從實物圖中能直觀地看到滑片所在的位置外，你還能用在移動滑片時發(fā)生的哪個實驗現(xiàn)象來證實這一點?　　　　 　　　　　　　

（5）電路改正后，閉合開關(guān)，在第一次實驗時，兩只電表的示數(shù)分別如圖乙所示，測得的電流是___ ___A，電壓是__ ___V，待測電阻的阻值是__ __Ω；

（6）在第二次實驗時，決定在待測電阻兩端施加3V的電壓，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，使其處于第一次實驗時滑片位置__ ___側(cè)的適當(dāng)位置（填左/右）；

（7）在第三次實驗時，決定在待測電阻兩端施加2V的電壓，除應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片位置外，還應(yīng)換__ ___表的量程．