一位同學(xué)在水平方向向左推一小車在水平地面上勻速前進(jìn)，此時(shí)哪兩個(gè)力是一對(duì)平衡力

1. A.
   人推車的力與車對(duì)人的力
2. B.
   人推車的力和地面對(duì)車的摩擦力
3. C.
   車的重力和車對(duì)地面的壓力
4. D.
   車的重力和人推車的力

如圖所示，兩位同學(xué)移動(dòng)一輛靜止在水平面上的車子，男同學(xué)用200N向右的水平拉力拉動(dòng)車子，女同學(xué)同時(shí)用100N向右的水平推力推動(dòng)車子，則車子受到的合力大小和方向?yàn)?/h1>

1. A.
   100N；水平向右
2. B.
   100N；水平向左
3. C.
   300N；水平向右
4. D.
   300N；水平向左

一位同學(xué)在水平方向向左推一小車在水平地面上勻速前進(jìn)，此時(shí)哪兩個(gè)力是一對(duì)平衡力：

A.人推車的力與車對(duì)人的力

B.人推車的力和地面對(duì)車的摩擦力

C.車的重力和車對(duì)地面的壓力

D.車的重力和人推車的力

按要求讀取并記錄下列測量數(shù)據(jù)、現(xiàn)象、結(jié)論．
（1）如圖1所示，刻度尺測出A的長度是________cm
（2）如圖2甲所示，小麗在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”時(shí)，讓同一小車從同一斜面同一高度滑向不同水平面上，根據(jù)圖中小車在水平面上滑行的距離，可知小車受到的阻力越小，速度減小得越慢，由此可推出：如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力，它將________；小明同學(xué)在探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”時(shí)．做了如下圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，其中________ （選填字母番號(hào)）實(shí)驗(yàn)壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系．

（3）如圖3所示，用一天平測礦石的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)分度盤上指針偏轉(zhuǎn)如圖甲所示，接下來的操作是將橫粱右端的平衡螺母向________ （選填“左”或“右”）調(diào)，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤中砝碼和游碼的位置如圖乙所示，讀礦石的質(zhì)量，按圖丙所示的方法測出礦石的體積，求出礦石的密度為________ kg/m³．