科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省淮安市淮陰師院附中九年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下面的一些敘述，錯誤的是（）
A．電功率是量度電流做功快慢的物理量
B．在額定電壓下工作時，用電器的實際功率等于額定功率
C．電流通過導(dǎo)體時消耗的電能越多，電功率越大
D．千瓦是電功率單位，千瓦?時是電功的單位

科目：初中物理 來源： 題型：

下面的一些敘述，錯誤的是（　�。�

A．電功率是量度電流做功快慢的物理量

B．在額定電壓下工作時，用電器的實際功率等于額定功率

C．電流通過導(dǎo)體時消耗的電能越多，電功率越大

D．千瓦是電功率單位，千瓦?時是電功的單位

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下面的一些敘述，錯誤的是（　�。�

A．電功率是量度電流做功快慢的物理量

B．在額定電壓下工作時，用電器的實際功率等于額定功率

C．電流通過導(dǎo)體時消耗的電能越多，電功率越大

D．千瓦是電功率單位，千瓦?時是電功的單位

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科目：初中物理 來源：期末題 題型：探究題

在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，同學(xué)們提出了以下幾種猜想：
A．與物體的重力大小有關(guān)
B．與物體運(yùn)動的速度大小有關(guān)
C．與物體間的接觸面積大小有關(guān)
D．與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)
實驗室有一個較長且光滑程度一致的木板、一個帶鉤的長方體木塊和一只彈簧測力計可供使用。
某同學(xué)用彈簧測力計勻速拉動木塊在水平放置的木板上進(jìn)行了3次實驗，如圖所示。實驗數(shù)據(jù)如下表所示：
（1）表中數(shù)據(jù)可以驗證猜想____________（填序號）的正確或者錯誤。
（2）實驗中要勻速拉動木塊的原因是：______________________________________。
（3）就利用現(xiàn)有器材且保持木板水平，還可以驗證猜想___________（填序號）正確或者錯誤，請你把驗證這個猜想的實驗操作過程敘述出來：____________________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

24、在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，同學(xué)們提出了以下幾種猜想：
A．與物體的重力大小有關(guān)
B．與物體運(yùn)動的速度大小有關(guān)
C．與物體間的接觸面積大小有關(guān)
D．與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)
實驗室有一個較長且光滑程度一致的木板、一個帶鉤的長方體木塊和一只彈簧測力計可供使用．
某同學(xué)用彈簧測力計勻速拉動木塊在水平放置的木板上進(jìn)行了3次實驗，如圖所示．

實驗數(shù)據(jù)如下表所示：

次數(shù)	水平放置方式	木塊運(yùn)動快慢	彈簧測力計示數(shù)
1	平放	很慢	1.2N
2	平放	慢	1.2N
3	平放	較快	1.2N

（1）表中數(shù)據(jù)可以驗證猜想

B

（填序號）的正確或者錯誤．
（2）實驗中要勻速拉動木塊的原因是：

勻速拉動木塊時，木塊受到的拉力大小等于它受到的摩擦力大小

．
（3）就利用現(xiàn)有器材且保持木板水平，還可以驗證猜想

C

（填序號）
正確或者錯誤，請你把驗證這個猜想的實驗操作過程敘述出來：

分別將木塊平放和側(cè)放，然后用彈簧測力計勻速拉動，讀出彈簧測力計的示數(shù)，觀察摩擦力的大小是否與物體之間的接觸面的大小有關(guān)

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（08四川攀枝花）(5分)在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，同學(xué)們提出了以下幾種猜想：

A．與物體的重力大小有關(guān)

B．與物體運(yùn)動的速度大小有關(guān)

C．與物體間的接觸面積大小有關(guān)

D．與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)

實驗室有一個較長且光滑程度一致的木板、一個帶鉤的長方體木塊和一只彈簧測力計可供使用。

小娟同學(xué)用彈簧測力計勻速拉動木塊在水平放置的木板上進(jìn)行三次實驗，如圖所示。實驗數(shù)據(jù)如下表所示：

次數(shù)	木塊放置方式	木塊運(yùn)動快慢	彈簧測力計示數(shù)
1	平放	很慢	1.2N
2	平放	慢	1.2N
3	平放	較快	1.2N

(1)表中數(shù)據(jù)可以驗證猜想 (填序號)的正確或者錯誤。

(2)實驗中要勻速拉動木塊的原因是：。

(3)就利用現(xiàn)有器材且保持木板水平，還可以驗證猜想 (填序號)正確或者錯誤，請你把驗證這個猜想的實驗操作過程敘述出來： .

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，同學(xué)們提出了以下幾種猜想：
A．與物體的重力大小有關(guān)
B．與物體運(yùn)動的速度大小有關(guān)
C．與物體間的接觸面積大小有關(guān)
D．與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)
實驗室有一個較長且光滑程度一致的木板、一個帶鉤的長方體木塊和一只彈簧測力計可供使用．
某同學(xué)用彈簧測力計勻速拉動木塊在水平放置的木板上進(jìn)行了3次實驗，如圖所示．
實驗數(shù)據(jù)如下表所示：
次數(shù) 水平放置方式木塊運(yùn)動快慢彈簧測力計示數(shù)
1 平放很慢 1.2N
2 平放慢 1.2N
3 平放較快 1.2N
（1）表中數(shù)據(jù)可以驗證猜想（填序號）的正確或者錯誤．
（2）實驗中要勻速拉動木塊的原因是：．
（3）就利用現(xiàn)有器材且保持木板水平，還可以驗證猜想（填序號）
正確或者錯誤，請你把驗證這個猜想的實驗操作過程敘述出來：．

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年天津市北倉二中九年級（上）第三次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，同學(xué)們提出了以下幾種猜想：
A．與物體的重力大小有關(guān)
B．與物體運(yùn)動的速度大小有關(guān)
C．與物體間的接觸面積大小有關(guān)
D．與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)
實驗室有一個較長且光滑程度一致的木板、一個帶鉤的長方體木塊和一只彈簧測力計可供使用．
某同學(xué)用彈簧測力計勻速拉動木塊在水平放置的木板上進(jìn)行了3次實驗，如圖所示．
實驗數(shù)據(jù)如下表所示：

次數(shù)	水平放置方式	木塊運(yùn)動快慢	彈簧測力計示數(shù)
1	平放	很慢	1.2N
2	平放	慢	1.2N
3	平放	較快	1.2N

（1）表中數(shù)據(jù)可以驗證猜想______（填序號）的正確或者錯誤．
（2）實驗中要勻速拉動木塊的原因是：______．
（3）就利用現(xiàn)有器材且保持木板水平，還可以驗證猜想______（填序號）
正確或者錯誤，請你把驗證這個猜想的實驗操作過程敘述出來：______．

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年四川省自貢市富順三中九年級（上）第二次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，同學(xué)們提出了以下幾種猜想：
A．與物體的重力大小有關(guān)
B．與物體運(yùn)動的速度大小有關(guān)
C．與物體間的接觸面積大小有關(guān)
D．與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)
實驗室有一個較長且光滑程度一致的木板、一個帶鉤的長方體木塊和一只彈簧測力計可供使用．
某同學(xué)用彈簧測力計勻速拉動木塊在水平放置的木板上進(jìn)行了3次實驗，如圖所示．
實驗數(shù)據(jù)如下表所示：

次數(shù)	水平放置方式	木塊運(yùn)動快慢	彈簧測力計示數(shù)
1	平放	很慢	1.2N
2	平放	慢	1.2N
3	平放	較快	1.2N

（1）表中數(shù)據(jù)可以驗證猜想______（填序號）的正確或者錯誤．
（2）實驗中要勻速拉動木塊的原因是：______．
（3）就利用現(xiàn)有器材且保持木板水平，還可以驗證猜想______（填序號）
正確或者錯誤，請你把驗證這個猜想的實驗操作過程敘述出來：______．

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年湖北省天門市拖市一中九年級（上）段考物理試卷（解析版） 題型：解答題

在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，同學(xué)們提出了以下幾種猜想：
A．與物體的重力大小有關(guān)
B．與物體運(yùn)動的速度大小有關(guān)
C．與物體間的接觸面積大小有關(guān)
D．與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)
實驗室有一個較長且光滑程度一致的木板、一個帶鉤的長方體木塊和一只彈簧測力計可供使用．
某同學(xué)用彈簧測力計勻速拉動木塊在水平放置的木板上進(jìn)行了3次實驗，如圖所示．
實驗數(shù)據(jù)如下表所示：

次數(shù)	水平放置方式	木塊運(yùn)動快慢	彈簧測力計示數(shù)
1	平放	很慢	1.2N
2	平放	慢	1.2N
3	平放	較快	1.2N

（1）表中數(shù)據(jù)可以驗證猜想______（填序號）的正確或者錯誤．
（2）實驗中要勻速拉動木塊的原因是：______．
（3）就利用現(xiàn)有器材且保持木板水平，還可以驗證猜想______（填序號）
正確或者錯誤，請你把驗證這個猜想的實驗操作過程敘述出來：______．

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