2010年4月14日在青海省玉樹(shù)縣發(fā)生了震級(jí)7.1級(jí)地震,造成2220人遇難,70人失蹤.有關(guān)人士指出,地震后缺乏必要的自救知識(shí),是使喪生人數(shù)增多的一個(gè)原因.以下是關(guān)于被埋在廢墟里的人自救的一些措施,最有效的方法是(  )
A.大聲呼救
B.靜等著人員前來(lái)營(yíng)救
C.用硬物敲擊管道或墻壁,向營(yíng)救人員求救
D.見(jiàn)縫隙就鉆,從廢墟中爬出來(lái)
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

2010年4月14日在青海省玉樹(shù)縣發(fā)生了震級(jí)7.1級(jí)地震,造成2220人遇難,70人失蹤.有關(guān)人士指出,地震后缺乏必要的自救知識(shí),是使喪生人數(shù)增多的一個(gè)原因.以下是關(guān)于被埋在廢墟里的人自救的一些措施,最有效的方法是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

2010年4月14日在青海省玉樹(shù)縣發(fā)生了震級(jí)7.1級(jí)地震,造成2220人遇難,70人失蹤.有關(guān)人士指出,地震后缺乏必要的自救知識(shí),是使喪生人數(shù)增多的一個(gè)原因.以下是關(guān)于被埋在廢墟里的人自救的一些措施,最有效的方法是( 。
A.大聲呼救
B.靜等著人員前來(lái)營(yíng)救
C.用硬物敲擊管道或墻壁,向營(yíng)救人員求救
D.見(jiàn)縫隙就鉆,從廢墟中爬出來(lái)

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科目:初中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

2010年4月14日在青海省玉樹(shù)縣發(fā)生了震級(jí)7.1級(jí)地震,造成2220人遇難,70人失蹤.有關(guān)人士指出,地震后缺乏必要的自救知識(shí),是使喪生人數(shù)增多的一個(gè)原因.以下是關(guān)于被埋在廢墟里的人自救的一些措施,最有效的方法是( )
A.大聲呼救
B.靜等著人員前來(lái)營(yíng)救
C.用硬物敲擊管道或墻壁,向營(yíng)救人員求救
D.見(jiàn)縫隙就鉆,從廢墟中爬出來(lái)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

2010年4月14日在青海省玉樹(shù)縣發(fā)生了震級(jí)7.1級(jí)地震,造成2220人遇難,70人失蹤.有關(guān)人士指出,地震后缺乏必要的自救知識(shí),是使喪生人數(shù)增多的一個(gè)原因.以下是關(guān)于被埋在廢墟里的人自救的一些措施,最有效的方法是


  1. A.
    大聲呼救
  2. B.
    靜等著人員前來(lái)營(yíng)救
  3. C.
    用硬物敲擊管道或墻壁,向營(yíng)救人員求救
  4. D.
    見(jiàn)縫隙就鉆,從廢墟中爬出來(lái)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

13、2010年4月14日晨青海省玉樹(shù)縣發(fā)生強(qiáng)烈地震,最高震級(jí)7.1級(jí),黨和政府十分關(guān)懷災(zāi)區(qū)人民的生命安危,使用了很多最新科技設(shè)備進(jìn)行救援.
(1)生命探測(cè)儀:光學(xué)生命探測(cè)儀將一根柔軟細(xì)長(zhǎng)的光纖管伸進(jìn)瓦礫堆中扭動(dòng)前行,搜救人員利用觀察器可以看清瓦礫深處的情況,光沿彎曲的光纖傳播是利用了光的
反射
原理;熱紅外生命探測(cè)儀利用感知
溫度
差異來(lái)判斷不同的目標(biāo),因此在黑暗中也能確定生命體的位置;聲波生命探測(cè)儀有3~6個(gè)“耳朵”--聲探頭,即使幸存者不能說(shuō)活,只要輕輕敲擊使周?chē)矬w
振動(dòng)
發(fā)出微小聲響,就能夠被它“聽(tīng)”到,甚至心臟微弱的顫動(dòng),它也能探測(cè)到.
(2)小氣墊:用新型高強(qiáng)度材料制成,比枕頭大不了多少.沒(méi)充氣時(shí),將它塞進(jìn)倒塌樓板間很小的縫隙中,然后充氣使其內(nèi)部壓強(qiáng)達(dá)到8個(gè)大氣壓.若它正上方的樓板和氣墊的接觸面積為0.2m2,則用它可以頂起重
1.6ⅹ105
N的樓板.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

2010年4月14日,青海省玉樹(shù)縣發(fā)生最高震級(jí)7.1級(jí)的地震,數(shù)千人被廢墟埋壓.黨和政府非常關(guān)心被掩埋在廢墟下的災(zāi)民,積極組織抗震救災(zāi),調(diào)集大量大型機(jī)械進(jìn)入震區(qū)進(jìn)行救援,但這些大型機(jī)械在工作時(shí)速度往往很慢,這是為了( 。
A、保證挖掘的質(zhì)量B、獲得較大的挖掘動(dòng)力C、可以節(jié)約燃料D、保證挖掘施工的安全

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

2010年4月14日晨青海省玉樹(shù)縣發(fā)生強(qiáng)烈地震,最高震級(jí)7.1級(jí),黨和政府十分關(guān)懷災(zāi)區(qū)人民的生命安危,使用了很多最新科技設(shè)備進(jìn)行救援.
(1)生命探測(cè)儀:光學(xué)生命探測(cè)儀將一根柔軟細(xì)長(zhǎng)的光纖管伸進(jìn)瓦礫堆中扭動(dòng)前行,搜救人員利用觀察器可以看清瓦礫深處的情況,光沿彎曲的光纖傳播是利用了光的______原理;熱紅外生命探測(cè)儀利用感知______差異來(lái)判斷不同的目標(biāo),因此在黑暗中也能確定生命體的位置;聲波生命探測(cè)儀有3~6個(gè)“耳朵”--聲探頭,即使幸存者不能說(shuō)活,只要輕輕敲擊使周?chē)矬w______發(fā)出微小聲響,就能夠被它“聽(tīng)”到,甚至心臟微弱的顫動(dòng),它也能探測(cè)到.
(2)小氣墊:用新型高強(qiáng)度材料制成,比枕頭大不了多少.沒(méi)充氣時(shí),將它塞進(jìn)倒塌樓板間很小的縫隙中,然后充氣使其內(nèi)部壓強(qiáng)達(dá)到8個(gè)大氣壓.若它正上方的樓板和氣墊的接觸面積為0.2m2,則用它可以頂起重______N的樓板.

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科目:初中物理 來(lái)源:2010年XXXX物理模擬試卷(解析版) 題型:填空題

2010年4月14日晨青海省玉樹(shù)縣發(fā)生強(qiáng)烈地震,最高震級(jí)7.1級(jí),黨和政府十分關(guān)懷災(zāi)區(qū)人民的生命安危,使用了很多最新科技設(shè)備進(jìn)行救援.
(1)生命探測(cè)儀:光學(xué)生命探測(cè)儀將一根柔軟細(xì)長(zhǎng)的光纖管伸進(jìn)瓦礫堆中扭動(dòng)前行,搜救人員利用觀察器可以看清瓦礫深處的情況,光沿彎曲的光纖傳播是利用了光的    原理;熱紅外生命探測(cè)儀利用感知    差異來(lái)判斷不同的目標(biāo),因此在黑暗中也能確定生命體的位置;聲波生命探測(cè)儀有3~6個(gè)“耳朵”--聲探頭,即使幸存者不能說(shuō)活,只要輕輕敲擊使周?chē)矬w    發(fā)出微小聲響,就能夠被它“聽(tīng)”到,甚至心臟微弱的顫動(dòng),它也能探測(cè)到.
(2)小氣墊:用新型高強(qiáng)度材料制成,比枕頭大不了多少.沒(méi)充氣時(shí),將它塞進(jìn)倒塌樓板間很小的縫隙中,然后充氣使其內(nèi)部壓強(qiáng)達(dá)到8個(gè)大氣壓.若它正上方的樓板和氣墊的接觸面積為0.2m2,則用它可以頂起重    N的樓板.

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科目:初中物理 來(lái)源:模擬題 題型:填空題

2010年4月14日晨青海省玉樹(shù)縣發(fā)生強(qiáng)烈地震,最高震級(jí)7.1級(jí),黨和政府十分關(guān)懷災(zāi)區(qū)人民的生命安危,使用了很多最新科技設(shè)備進(jìn)行救援.
(1)生命探測(cè)儀:光學(xué)生命探測(cè)儀將一根柔軟細(xì)長(zhǎng)的光纖管伸進(jìn)瓦礫堆中扭動(dòng)前行,搜救人員利用觀察器可以看清瓦礫深處的情況,光沿彎曲的光纖傳播是利用了光的_________ 原理;熱紅外生命探測(cè)儀利用感知________差異來(lái)判斷不同的目標(biāo),因此在黑暗中也能確定生命體的位置;聲波生命探測(cè)儀有3~6個(gè)“耳朵”     聲探頭,即使幸存者不能說(shuō)活,只要輕輕敲擊使周?chē)矬w_______發(fā)出微小聲響,就能夠被它“聽(tīng)”到,甚至心臟微弱的顫動(dòng),它也能探測(cè)到。
(2)小氣墊:用新型高強(qiáng)度材料制成,比枕頭大不了多少。沒(méi)充氣時(shí),將它塞進(jìn)倒塌樓板間很小的縫隙中,然后充氣使其內(nèi)部壓強(qiáng)達(dá)到8個(gè)大氣壓。若它正上方的樓板和氣墊的接觸面積為0.2m2,則用它可以頂起重__________N的樓板。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

2010年4月14日,青海省玉樹(shù)縣發(fā)生了里氏7.1級(jí)特大地震災(zāi)害。在抗震救災(zāi)中,廣播里傳來(lái)“人民的生命高于一切”的親切話(huà)語(yǔ),我們能夠清楚地辨別出這是溫家寶總理的聲音,這應(yīng)用了聲音的哪種性質(zhì)

A.響度    B.音調(diào)   C.音色   D.振幅

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同步練習(xí)冊(cè)答案