打雷時(shí)閃電與雷聲是同時(shí)同處發(fā)生的，我們總是先看見閃電后聽到雷聲，是因?yàn)楣馑俦嚷曀倏斓枚啵话阄覀儨y(cè)雷擊處與我們距離時(shí)可以忽略光的傳播時(shí)間．夏季的一個(gè)雷雨天，要估計(jì)雷鳴之處離你有多遠(yuǎn)，選擇的器材或物理量數(shù)據(jù)最合適的是（ �。�| A．刻度尺 | B．刻度尺、停表 | | C．停表、空氣中的光速 | D．停表、空氣中的聲速 |
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相關(guān)習(xí)題
科目：初中物理
來(lái)源：
題型：
打雷時(shí)閃電與雷聲是同時(shí)同處發(fā)生的，我們總是先看見閃電后聽到雷聲，是因?yàn)楣馑俦嚷曀倏斓枚�，一般我們測(cè)雷擊處與我們距離時(shí)可以忽略光的傳播時(shí)間．夏季的一個(gè)雷雨天，要估計(jì)雷鳴之處離你有多遠(yuǎn)，選擇的器材或物理量數(shù)據(jù)最合適的是（ �。�
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科目：初中物理
來(lái)源：不詳
題型：單選題
打雷時(shí)閃電與雷聲是同時(shí)同處發(fā)生的，我們總是先看見閃電后聽到雷聲，是因?yàn)楣馑俦嚷曀倏斓枚�，一般我們測(cè)雷擊處與我們距離時(shí)可以忽略光的傳播時(shí)間．夏季的一個(gè)雷雨天，要估計(jì)雷鳴之處離你有多遠(yuǎn)，選擇的器材或物理量數(shù)據(jù)最合適的是（ �。�
| A．刻度尺 | B．刻度尺、停表 |
| C．停表、空氣中的光速 | D．停表、空氣中的聲速 |
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科目：初中物理
來(lái)源：2012-2013學(xué)年安徽省安慶市十四校八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版）
題型：選擇題
打雷時(shí)閃電與雷聲是同時(shí)同處發(fā)生的，我們總是先看見閃電后聽到雷聲，是因?yàn)楣馑俦嚷曀倏斓枚�，一般我們測(cè)雷擊處與我們距離時(shí)可以忽略光的傳播時(shí)間．夏季的一個(gè)雷雨天，要估計(jì)雷鳴之處離你有多遠(yuǎn)，選擇的器材或物理量數(shù)據(jù)最合適的是（ ）
A．刻度尺
B．刻度尺、停表
C．停表、空氣中的光速
D．停表、空氣中的聲速
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科目：初中物理
來(lái)源：
題型：單選題
打雷時(shí)閃電與雷聲是同時(shí)同處發(fā)生的，我們總是先看見閃電后聽到雷聲，是因?yàn)楣馑俦嚷曀倏斓枚啵话阄覀儨y(cè)雷擊處與我們距離時(shí)可以忽略光的傳播時(shí)間．夏季的一個(gè)雷雨天，要估計(jì)雷鳴之處離你有多遠(yuǎn)，選擇的器材或物理量數(shù)據(jù)最合適的是
- A.
刻度尺
- B.
刻度尺、停表
- C.
停表、空氣中的光速
- D.
停表、空氣中的聲速
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科目：初中物理
來(lái)源：
題型：
打雷時(shí)，雷聲和閃電是同時(shí)發(fā)生的．若我們?cè)诳匆婇W電3s后，再聽到雷聲，則發(fā)生雷電處與我們相距
1020m
1020m
．（假設(shè)聲音在空氣中的傳播速度為340m/s）
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科目：初中物理
來(lái)源：2010-2011學(xué)年云南省大理州苗尾學(xué)校八年級(jí)（上）期末物理試卷（解析版）
題型：解答題
打雷時(shí)，雷聲和閃電是同時(shí)發(fā)生的．若我們?cè)诳匆婇W電3s后，再聽到雷聲，則發(fā)生雷電處與我們相距______．（假設(shè)聲音在空氣中的傳播速度為340m/s）
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科目：初中物理
來(lái)源：
題型：填空題
打雷時(shí)，雷聲和閃電是同時(shí)發(fā)生的．若我們?cè)诳匆婇W電3s后，再聽到雷聲，則發(fā)生雷電處與我們相距________．（假設(shè)聲音在空氣中的傳播速度為340m/s）
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科目：初中物理
來(lái)源：0123 期末題
題型：填空題
打雷時(shí)，雷聲和閃電是同時(shí)發(fā)生的。若我們?cè)诳匆婇W電3s后，再聽到雷聲，則發(fā)生雷電處與我們相距________。（假設(shè)聲音在空氣中的傳播速度為340m/s）
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科目：初中物理
來(lái)源：2010年四川省宜賓市復(fù)龍鎮(zhèn)上學(xué)期期末八年級(jí)物理試題
題型：填空題
打雷時(shí)，雷聲和閃電是同時(shí)發(fā)生的.若我們?cè)诳匆婇W電3s后，再聽到雷聲，
則發(fā)生雷電處與我們相距
。（假設(shè)聲音在空氣中的傳播速度為340m/s）
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科目：初中物理
來(lái)源：
題型：
打雷時(shí)，雷聲和閃電是同時(shí)發(fā)生的.若我們?cè)诳匆婇W電3s后，再聽到雷聲，
則發(fā)生雷電處與我們相距 。（假設(shè)聲音在空氣中的傳播速度為340m/s）
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