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下列是利用聲音傳遞信息的是（　�。�

A．超聲波加濕器濕潤空氣	B．利用超聲清洗手機(jī)
C．美容店用超聲波清潔牙	D．利用聲吶探測(cè)魚群

相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：《第1章聲現(xiàn)象》2010年單元測(cè)試卷（2）（解析版） 題型：選擇題

下列是利用聲音傳遞信息的是（）
A．超聲波加濕器濕潤空氣
B．利用超聲清洗手機(jī)
C．美容店用超聲波清潔牙
D．利用聲吶探測(cè)魚群

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列是利用聲音傳遞信息的是（　　）

A．超聲波加濕器濕潤空氣

B．利用超聲清洗手機(jī)

C．美容店用超聲波清潔牙

D．利用聲吶探測(cè)魚群

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列是利用聲音傳遞信息的是（　　）

A．超聲波加濕器濕潤空氣	B．利用超聲清洗手機(jī)
C．美容店用超聲波清潔牙	D．利用聲吶探測(cè)魚群

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年甘肅省定西市渭源縣八年級(jí)（上）月考物理試卷（9月份）（解析版） 題型：選擇題

下列不是利用聲傳遞信息的是（）
A．遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示著可能有一場(chǎng)大雨
B．用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石
C．醫(yī)生利用B超觀察人的身體狀況
D．有經(jīng)驗(yàn)的人選瓷碗總是敲一敲分辨音質(zhì)

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列不是利用聲傳遞信息的是（　　）

A．遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示著可能有一場(chǎng)大雨

B．用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石

C．醫(yī)生利用B超觀察人的身體狀況

D．有經(jīng)驗(yàn)的人選瓷碗總是敲一敲分辨音質(zhì)

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　　）

A．用力吹一根細(xì)管，并將它不斷剪短，音調(diào)逐漸變高

B．回聲的傳播速度小于原聲的傳播速度

C．人們使用手機(jī)接聽電話是利用聲波傳遞信息的

D．醫(yī)院B超儀發(fā)出的波的傳播速度是3×10⁸m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列關(guān)于聲音的說法中，正確的是（　�。�

A．俗話說“隔墻有耳”，說明固體也能傳聲

B．“震耳欲聾”重要說明聲音的音調(diào)高

C．摩托車安裝消聲器是在聲源處減弱噪聲

D．利用超聲波清洗鐘表等精密儀器，說明聲波能傳遞信息

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中，正確的是（　�。�

A．在街頭設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)儀，屬于在傳播過程中減弱噪聲

B．只要物體在振動(dòng)，我們就一定能聽到聲音

C．聲波能傳遞信息，也能傳遞能量

D．“B超”是利用超聲波來診斷病情的，人們聽不到它發(fā)出的聲音是由于超聲波無法在空氣中傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列事例中不是利用聲音傳遞信息的是（　　）

A．隆隆的雷聲預(yù)示著一場(chǎng)大雨的到來

B．比賽場(chǎng)上發(fā)令員的槍聲

C．醫(yī)生通過聽診器給病人診斷疾病

D．利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列事例中是利用聲音傳遞信息的是（　�。�

A．隆隆的雷聲預(yù)示著一場(chǎng)大雨的到來

B．學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽場(chǎng)上發(fā)令員的槍聲

C．醫(yī)生通過聽診器給病人診斷疾病

D．利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石

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同步練習(xí)冊(cè)答案

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