下列關(guān)于容器的說法中錯誤的是( 。
A.一個瓶子如果能裝下300ml的酒精,一定能裝下300ml的水
B.一個瓶子如果能裝下300g的酒精,一定能裝下300g的水
C.一個瓶子如果能裝下300g的水,一定能裝下300g的酒精
D.一個瓶子裝滿了不同的液體,液體的體積相同
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年貴州省黔西南州興義市頂興學(xué)校九年級(上)月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于容器的說法中錯誤的是( )
A.一個瓶子如果能裝下300ml的酒精,一定能裝下300ml的水
B.一個瓶子如果能裝下300g的酒精,一定能裝下300g的水
C.一個瓶子如果能裝下300g的水,一定能裝下300g的酒精
D.一個瓶子裝滿了不同的液體,液體的體積相同

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科目:初中物理 來源:《第6章 質(zhì)量與密度》2011年單元測試卷(黔西南州頂興學(xué)校)(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于容器的說法中錯誤的是( )
A.一個瓶子如果能裝下300ml的酒精,一定能裝下300ml的水
B.一個瓶子如果能裝下300g的酒精,一定能裝下300g的水
C.一個瓶子如果能裝下300g的水,一定能裝下300g的酒精
D.一個瓶子裝滿了不同的液體,液體的體積相同

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列關(guān)于容器的說法中錯誤的是(  )

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于容器的說法中錯誤的是(  )
A.一個瓶子如果能裝下300ml的酒精,一定能裝下300ml的水
B.一個瓶子如果能裝下300g的酒精,一定能裝下300g的水
C.一個瓶子如果能裝下300g的水,一定能裝下300g的酒精
D.一個瓶子裝滿了不同的液體,液體的體積相同

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

26、人是被電“吸“住了嗎?
常聽人們有這種說法:觸電時人被電吸住了,抽不開.
實際上這個說法是錯誤的.人手觸電時,由于電流的刺激,手會由痙攣到麻痹.即使發(fā)出抽回手的指令,無奈手已無法執(zhí)行這一指令了.調(diào)查表明,絕大多數(shù)觸電死亡者,都是手的掌心或手指與掌心的同側(cè)部位觸電.剛觸電時,手因條件反射而彎曲,而彎曲的方向恰使手不自覺地握住了導(dǎo)線. 這樣,加長了觸電時間,手很快地痙攣以致麻痹. 這時即使想到應(yīng)松開手指、抽回手臂,已不可能,形似被“吸住“了.如若觸電時間再長一點,人的中樞神經(jīng)都已麻痹,此時更不會抽手了. 這些過程都是在較短的時間內(nèi)發(fā)生的.
如手的背面觸電,對一般的民用電,則不容易導(dǎo)致死亡,有經(jīng)驗的電工為了判斷用電器是否漏電而手邊又無線電筆,有時就用食指指甲一面去輕觸用電器外殼. 若漏電,則食指將因條件反向而彎曲,彎曲的方向又恰是脫離用電器的方向. 這樣,觸電時間很短,不致有危險.當(dāng)然,電壓很高,這樣作也會發(fā)生危險,所以,一定要注意用電安全.
①家庭電路中,輸電線進戶后,在接用電器之前,還要經(jīng)過一些裝置,這些裝置的順序是(
B

A.電能表、保險盒、總開關(guān)            B.電能表、總開關(guān)、保險盒
C.總開關(guān)、電能表、保險盒            D.總開關(guān)、保險盒、電能表
②下列能引起觸電事故的是 (
C

A、兩手同時接觸一節(jié)干電池的兩極
B、人站在干燥的木凳上,一只手單接觸火線
C、人站在地面上,雙手同時分別接觸家庭電路中的火線和零線
D、人站在地面上,雙手同時接觸家庭電路中的零線
③關(guān)于安全用電,你能說出幾條建議嗎?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

人是被電“吸“住了嗎?
常聽人們有這種說法:觸電時人被電吸住了,抽不開.
實際上這個說法是錯誤的.人手觸電時,由于電流的刺激,手會由痙攣到麻痹.即使發(fā)出抽回手的指令,無奈手已無法執(zhí)行這一指令了.調(diào)查表明,絕大多數(shù)觸電死亡者,都是手的掌心或手指與掌心的同側(cè)部位觸電.剛觸電時,手因條件反射而彎曲,而彎曲的方向恰使手不自覺地握住了導(dǎo)線. 這樣,加長了觸電時間,手很快地痙攣以致麻痹. 這時即使想到應(yīng)松開手指、抽回手臂,已不可能,形似被“吸住“了.如若觸電時間再長一點,人的中樞神經(jīng)都已麻痹,此時更不會抽手了. 這些過程都是在較短的時間內(nèi)發(fā)生的.
如手的背面觸電,對一般的民用電,則不容易導(dǎo)致死亡,有經(jīng)驗的電工為了判斷用電器是否漏電而手邊又無線電筆,有時就用食指指甲一面去輕觸用電器外殼. 若漏電,則食指將因條件反向而彎曲,彎曲的方向又恰是脫離用電器的方向. 這樣,觸電時間很短,不致有危險.當(dāng)然,電壓很高,這樣作也會發(fā)生危險,所以,一定要注意用電安全.
①家庭電路中,輸電線進戶后,在接用電器之前,還要經(jīng)過一些裝置,這些裝置的順序是( ______)
A.電能表、保險盒、總開關(guān)            B.電能表、總開關(guān)、保險盒
C.總開關(guān)、電能表、保險盒            D.總開關(guān)、保險盒、電能表
②下列能引起觸電事故的是 ( ______)
A、兩手同時接觸一節(jié)干電池的兩極
B、人站在干燥的木凳上,一只手單接觸火線
C、人站在地面上,雙手同時分別接觸家庭電路中的火線和零線
D、人站在地面上,雙手同時接觸家庭電路中的零線
③關(guān)于安全用電,你能說出幾條建議嗎?

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年山東省聊城市東阿二中八年級(上)期末物理模擬試卷(七)(解析版) 題型:解答題

人是被電“吸“住了嗎?
常聽人們有這種說法:觸電時人被電吸住了,抽不開.
實際上這個說法是錯誤的.人手觸電時,由于電流的刺激,手會由痙攣到麻痹.即使發(fā)出抽回手的指令,無奈手已無法執(zhí)行這一指令了.調(diào)查表明,絕大多數(shù)觸電死亡者,都是手的掌心或手指與掌心的同側(cè)部位觸電.剛觸電時,手因條件反射而彎曲,而彎曲的方向恰使手不自覺地握住了導(dǎo)線. 這樣,加長了觸電時間,手很快地痙攣以致麻痹. 這時即使想到應(yīng)松開手指、抽回手臂,已不可能,形似被“吸住“了.如若觸電時間再長一點,人的中樞神經(jīng)都已麻痹,此時更不會抽手了. 這些過程都是在較短的時間內(nèi)發(fā)生的.
如手的背面觸電,對一般的民用電,則不容易導(dǎo)致死亡,有經(jīng)驗的電工為了判斷用電器是否漏電而手邊又無線電筆,有時就用食指指甲一面去輕觸用電器外殼. 若漏電,則食指將因條件反向而彎曲,彎曲的方向又恰是脫離用電器的方向. 這樣,觸電時間很短,不致有危險.當(dāng)然,電壓很高,這樣作也會發(fā)生危險,所以,一定要注意用電安全.
①家庭電路中,輸電線進戶后,在接用電器之前,還要經(jīng)過一些裝置,這些裝置的順序是( ______)
A.電能表、保險盒、總開關(guān)            B.電能表、總開關(guān)、保險盒
C.總開關(guān)、電能表、保險盒            D.總開關(guān)、保險盒、電能表
②下列能引起觸電事故的是 ( ______)
A、兩手同時接觸一節(jié)干電池的兩極
B、人站在干燥的木凳上,一只手單接觸火線
C、人站在地面上,雙手同時分別接觸家庭電路中的火線和零線
D、人站在地面上,雙手同時接觸家庭電路中的零線
③關(guān)于安全用電,你能說出幾條建議嗎?

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科目:初中物理 來源:2009-2010學(xué)年山東省聊城市東昌府區(qū)鄭家中學(xué)八年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

人是被電“吸“住了嗎?
常聽人們有這種說法:觸電時人被電吸住了,抽不開.
實際上這個說法是錯誤的.人手觸電時,由于電流的刺激,手會由痙攣到麻痹.即使發(fā)出抽回手的指令,無奈手已無法執(zhí)行這一指令了.調(diào)查表明,絕大多數(shù)觸電死亡者,都是手的掌心或手指與掌心的同側(cè)部位觸電.剛觸電時,手因條件反射而彎曲,而彎曲的方向恰使手不自覺地握住了導(dǎo)線. 這樣,加長了觸電時間,手很快地痙攣以致麻痹. 這時即使想到應(yīng)松開手指、抽回手臂,已不可能,形似被“吸住“了.如若觸電時間再長一點,人的中樞神經(jīng)都已麻痹,此時更不會抽手了. 這些過程都是在較短的時間內(nèi)發(fā)生的.
如手的背面觸電,對一般的民用電,則不容易導(dǎo)致死亡,有經(jīng)驗的電工為了判斷用電器是否漏電而手邊又無線電筆,有時就用食指指甲一面去輕觸用電器外殼. 若漏電,則食指將因條件反向而彎曲,彎曲的方向又恰是脫離用電器的方向. 這樣,觸電時間很短,不致有危險.當(dāng)然,電壓很高,這樣作也會發(fā)生危險,所以,一定要注意用電安全.
①家庭電路中,輸電線進戶后,在接用電器之前,還要經(jīng)過一些裝置,這些裝置的順序是( ______)
A.電能表、保險盒、總開關(guān)            B.電能表、總開關(guān)、保險盒
C.總開關(guān)、電能表、保險盒            D.總開關(guān)、保險盒、電能表
②下列能引起觸電事故的是 ( ______)
A、兩手同時接觸一節(jié)干電池的兩極
B、人站在干燥的木凳上,一只手單接觸火線
C、人站在地面上,雙手同時分別接觸家庭電路中的火線和零線
D、人站在地面上,雙手同時接觸家庭電路中的零線
③關(guān)于安全用電,你能說出幾條建議嗎?

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

沈仔細同學(xué)在做探究“導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻和導(dǎo)體兩端電壓關(guān)系”的實驗時,他選取了兩節(jié)干電池、一個滑動變阻器、一塊電流表、一塊電壓表、一個開關(guān)、3個阻值不同的電阻絲及若干導(dǎo)線.請你幫他完成下列內(nèi)容:

(1)根據(jù)實驗要求,在圖1中用筆劃線代替導(dǎo)線將實物圖連接完整,并在圖2虛線框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖;
(2)在探究“電流與電阻關(guān)系”實驗時,他的實驗步驟如下:①先將5Ω的電阻R接入電路;②閉合開關(guān)S,讀出電流表的示數(shù),并把數(shù)據(jù)記錄在表格中;③再分別將10Ω和20Ω的電阻替換5Ω電阻,重復(fù)步驟②;請你說出他在實驗過程中的錯誤是:
未保持電阻兩端的電壓不變
未保持電阻兩端的電壓不變
;
(3)他糾正錯誤后重新進行實驗,得到的數(shù)據(jù)如下表所示.根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是
電壓不變,導(dǎo)體中的電流與它的電阻成反比
電壓不變,導(dǎo)體中的電流與它的電阻成反比
;
物理量
次數(shù)
電阻R/Ω 電流I/A
1 5 0.48
2 10 0.24
3 20 0.12
(4)在探究“導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓關(guān)系”的實驗中,趙明同學(xué)用圖3所示的電路進行實驗,通過改變干電池個數(shù)的辦法獲得了多組數(shù)據(jù);而沈仔細同學(xué)利用圖1所示的電路通過調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片也獲得了多組數(shù)據(jù).請你對兩位同學(xué)的實驗方案進行比較,
趙明
趙明
同學(xué)的方案更好些,原因是
操作簡單
操作簡單
;(寫出一條即可)
(5)他還想利用圖1測量一盞小燈泡的電阻,于是他用小燈泡替換了20Ω的電阻后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片到某一位置后,電表示數(shù)如圖4所示,則此時小燈泡的阻值是
5
5
Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是“探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”的實驗裝置,兩個相同的圓底燒瓶里各插入一支溫度計.關(guān)于該實驗的下列說法錯誤的是( 。

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