1．劃出文中括號內(nèi)正確的字。

2．找出文中的錯別字，先在下面加點，再依次訂正在橫線上。

3．多音字組詞。

4．據(jù)意寫詞。

（1）救活生命垂危的人，形容醫(yī)術高明。（　�。�

（2）停止呼吸的人又活過來了。（　�。�

5．圈出第一小節(jié)中表示扁鵲動作的詞。

6．“世上哪有死而夏生的道理？”這句話的意思是：____________________________________________________

7．用“____”在文中劃出表現(xiàn)扁鵲醫(yī)術高明的語句。

1．劃出文中括號內(nèi)正確的字。

2．找出文中的錯別字，先在下面加點，再依次訂正在橫線上。

3．多音字組詞。

4．據(jù)意寫詞。

（1）救活生命垂危的人，形容醫(yī)術高明。（　�。�

（2）停止呼吸的人又活過來了。（　　）

5．圈出第一小節(jié)中表示扁鵲動作的詞。

6．“世上哪有死而夏生的道理？”這句話的意思是：____________________________________________________

7．用“____”在文中劃出表現(xiàn)扁鵲醫(yī)術高明的語句。

閱讀短文，回答問題

海濱的夏夜

　　這是一個迷人的海濱夏夜。

　　夕陽西下，天空燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海被霞光染成了紅色，比天空的景色更壯觀。當一排排波浪涌起的時候，那映照在浪峰上的霞光，又紅又亮，滾動著，使人贊嘆。

　　夜幕降臨，天空的霞光漸漸淡下去了，深紅的顏色變成了淺紅，當一切紅光都消失了的時候，那高而遠的天空中便出現(xiàn)了啟明星。它是那么大，那么亮，放射著令人注目的光輝，活像一盞掛在高空的明燈。

　　夜色加濃，各處的燈光也陸續(xù)亮了起來，尤其是山坡上那一片片燈光，從半空中倒映在烏藍的海面上，像一串串流動著的珍珠。

　　我踏著軟綿綿的沙灘，望著這夏夜的景色，心里有說不出的愉快和興奮。

1．選出下列詞中帶粗字的正確讀音。

2．仿照文中劃線的句子造句。

  （1）公園里的花開得真鮮艷，尤其________。

  （2）________，尤其________。

3．用“‖”把文章分為三段。

4．從文章中找出表示時間順序的詞語：________

　　盧旺達內(nèi)戰(zhàn)期間，有個叫熱拉爾的人，37歲，他的一家有40口人　 父母  兄弟　姐妹　妻兒幾呼全部l0　s4n　s4ng　sh5ng（　�。�   最后，決望的熱拉爾打聽到5歲的小女兒還活著，zh3n　zhu3n　sh)　d@（　�。�，冒著生命危險找到了自己的q9n　sh5ng　g(　r^u（　�。�。他b5i　x!　ji1o　j0（　　），將女兒緊緊摟在懷里，第一句話就是：“我又有家了�！�

　　在這個世界上，家是一個________的地方，它有時在_________，有時在____________，有時也在_______________。沒有親情的人和被愛y0　w4ng（　�。┑娜耍�難到不是真正沒有家的人嗎？

1．上面的短文選自課文《________________》。

2．圈出文中的3個錯別字，改正后依次寫在橫線上：__________

3．給文章第一小節(jié)漏點的標點補上。

4．根據(jù)文中的音節(jié)在括號里填寫詞語。

5．根據(jù)課文內(nèi)容在文中的橫線上作正確填寫。

6．將第二小節(jié)內(nèi)的劃線部分句子改寫成陳述句。

7．當人們看到熱拉爾找到自己q9n　sh5ng　g(　r^u這一感人的一幕時，可能會說些什么？請展開想像寫下來。

__________________________________________________________________________________________________________

　　盧旺達內(nèi)戰(zhàn)期間，有個叫熱拉爾的人，37歲，他的一家有40口人　 父母  兄弟　姐妹　妻兒幾呼全部l0　s4n　s4ng　sh5ng（　　）   最后，決望的熱拉爾打聽到5歲的小女兒還活著，zh3n　zhu3n　sh)　d@（　　），冒著生命危險找到了自己的q9n　sh5ng　g(　r^u（　�。�。他b5i　x!　ji1o　j0（　�。�，將女兒緊緊摟在懷里，第一句話就是：“我又有家了。”

　　在這個世界上，家是一個________的地方，它有時在_________，有時在____________，有時也在_______________。沒有親情的人和被愛y0　w4ng（　�。┑娜�，難到不是真正沒有家的人嗎？

1．上面的短文選自課文《________________》。

2．圈出文中的3個錯別字，改正后依次寫在橫線上：__________

3．給文章第一小節(jié)漏點的標點補上。

4．根據(jù)文中的音節(jié)在括號里填寫詞語。

5．根據(jù)課文內(nèi)容在文中的橫線上作正確填寫。

6．將第二小節(jié)內(nèi)的劃線部分句子改寫成陳述句。

7．當人們看到熱拉爾找到自己q9n　sh5ng　g(　r^u這一感人的一幕時，可能會說些什么？請展開想像寫下來。

（1）從文中找出一個恰當?shù)脑~語做題目，寫在文前的橫線上。

（2）在文中的兩個括號里填字組成詞語。

（3）劃掉下面詞語帶點字不正確的讀音。

（4）寫出１、3、4自然段的段意。

第1自然段：

第3自然段：

第4自然段：

（5）下面哪句話恰當?shù)馗爬ǔ隽说?/FONT>2自然段的段意，在括號里打“T”。