按要求把句子中有關(guān)部分找出來不正確的一項(xiàng)是 A.表示連續(xù)動(dòng)作的兩個(gè)詞:老師推開門走進(jìn)教室。(推;走) B.指同一事件的兩個(gè)詞:班長李剛是我的好朋友。(班長;我) C.表示肯定的詞語:星期天我們不能不去看排球比賽。(不能不) D.關(guān)聯(lián)詞語:凡卡與其在城里受苦,不如回到鄉(xiāng)下爺爺那兒去。(與其……不如……) |
科目:小學(xué)語文 來源:福建省小考真題 題型:填空題
科目:小學(xué)語文 來源:一元三次練程 語文三年級上冊 題型:048
閱讀短文,按要求答題。
登山觀景我們學(xué)校附近有一座山。星期天,我們登上山頂,往四周眺望家鄉(xiāng)的景色。
往東看,那是新建的城鎮(zhèn)。城里有一排排高大的樓房,一條條寬闊的街道。往南看,滿眼是美麗的田野。田野里莊稼一片接一片,在很遠(yuǎn)的地方與藍(lán)天連在一起。一條筆直的公路穿過田野,涌向遠(yuǎn)方。往西看,是一片果園。那里到處是茂密的果樹。果園旁邊有一排平房,那就是我們可愛的學(xué)校。校園里鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展,在一片濃綠的襯托下,顯得特別引人注目。往北看,一條大河伸向遠(yuǎn)方,大鐵橋像一條鋼鐵巨龍臥在大河上,一列火車正從鐵橋上通過。河面上的船你來我往,十分繁忙。
我們的家鄉(xiāng)多美好。我長大了,一定要把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好!
1.讀短文,填空。
①文章的第2自然段是按________順序?qū)懙摹方法提示:寫景類文章一般會(huì)抓住方位、空間的變化,來描繪不同方位、不同地點(diǎn)的景色。]
②第2自然段先寫________面的景色,再寫________面的景色,然后寫________面的景色,最后寫________面的景色。
③介紹北面景色的一共有________句話,介紹的主要景物是________和________。[方法提示:找到這一部分后,再找關(guān)鍵詞,問題就會(huì)迎刃而解。]
2.讀第2自然段用“——”畫出文中的一個(gè)比喻句。這一句話把________比作________。[方法提示:為了使句子更加生動(dòng),把有些相同點(diǎn)的事物來比擬想要說的某一事物,這就是比喻,這樣的句子叫比喻句。]
3.讀短文,按文中的內(nèi)容連線,再讀一讀。
新建中 紅旗 迎風(fēng)招展。
美麗的 果園 連成片。
茂密的 田野 日日變。
鮮艷的 城鎮(zhèn) 與天連。
科目:小學(xué)語文 來源:新編家長輔導(dǎo)叢書 小學(xué)語文五年級(下) 題型:048
閱讀文章,再按要求做。
第一次網(wǎng)絡(luò)(lu^)穿梭那天,我第一次上網(wǎng)的情形還歷歷在目。
星期六晚上,我正陶醉在一部電視劇中,爸爸洪亮的聲音傳入我耳中:“虎子,電腦可以上網(wǎng)了!”上網(wǎng)!這正是我盼望很久的!于是,我三步并做兩步,來到書房。一進(jìn)房,就看見老爸正在“新浪”網(wǎng)中“亂躥”呢!我一把搶過爸爸手中的鼠標(biāo),開始了我的第一次網(wǎng)絡(luò)穿梭。
我點(diǎn)擊了“新網(wǎng)站”,眼睛死死盯住“童網(wǎng)周選”,每個(gè)童網(wǎng)都有詳細(xì)的介紹。一番衡量后,我認(rèn)為“童網(wǎng)”是兒童的網(wǎng)站,這里內(nèi)容豐富,一點(diǎn),就進(jìn)入了。我心里緊張極了,想:這個(gè)網(wǎng)站會(huì)是什么樣子呢?經(jīng)過一番等待,終于出現(xiàn)了一個(gè)以藍(lán)色為背景的頁面,頁面上有兩個(gè)選擇,一個(gè)為flash動(dòng)畫版,一個(gè)為文字版,我比較鐘愛動(dòng)畫,就點(diǎn)選了它。不一會(huì)兒,就出現(xiàn)了一幅多姿多彩的圖畫。指針碰到哪兒,哪兒就會(huì)出現(xiàn)動(dòng)畫,真帶勁!
聊(li2o)天室對我的吸引力也比較大,于是我就進(jìn)入了聊天室。哇!有許多稀奇古怪的名字!什么小刺猬,黃金龜,還有生病2001!這些人談話也特別古怪,說出來的話牛頭不對馬嘴,而且十分喜歡夸大其詞,總在一句話后打多個(gè)問號或感嘆號。我在聊天室里找了個(gè)叫小baby的朋友聊天。我們聊得很開心。過了一個(gè)小時(shí),才依依不舍地離開了。
之后我瀏覽了許多其他的地方,留了許多帖子,過了好一會(huì)兒才斷開連接。我覺得上網(wǎng)有很多好處。比如,在聊天室,你可以和別人隨意地交談,也可以練習(xí)打字,在英文網(wǎng)站可學(xué)習(xí)英語,在數(shù)學(xué)網(wǎng)站可學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),在動(dòng)物、植物網(wǎng)站可學(xué)習(xí)自然?梢詫W(xué)習(xí)那么多東西,又何樂而不為呢?不過,上網(wǎng)也需要把持住自己,不要太入迷了。
第一次網(wǎng)絡(luò)穿梭,使我很愉快。
1.從文中找出下面詞語的近義詞。
響亮( 。 】释( 。
喜愛( 。 賾俨簧( 。
2.文中從第( 。┳匀欢沃恋冢ā 。┳匀欢问菍懶∽髡叩谝淮紊暇W(wǎng)情形的。
3.用“”畫出描寫小作者上網(wǎng)之前急切心情的語句。
4.小作者在網(wǎng)絡(luò)聊天室中與一個(gè)叫小baby的朋友聊天,他們聊得很開心。請你想像一下,他們可能會(huì)聊些什么呢?
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5.關(guān)于上網(wǎng),小作者在文中寫出了兩個(gè)觀點(diǎn):一是:上網(wǎng)有很多好處;二是:上網(wǎng)也需要把持住自己,不要太入迷了。你覺得這兩個(gè)觀點(diǎn)矛盾嗎?為什么?
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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
愛書如命的人
科目:小學(xué)語文 來源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞
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