我有一張破舊的書桌。它既窄又矮，它與我家里的那套新式的流行家具極不相稱，但是我卻一直把它放在窗前，與我朝夕相伴，因為它來自那遙遠的邊境村，我下鄉(xiāng)的村落——松樹溝。
       記得我來到松樹溝的第三年，一次騎車不慎翻進了深溝，挫傷了腰和腿，我獨自躺在土炕上養(yǎng)病。正當我感到孤獨時，孟隊長和老校長一起來看我，孟隊長對我說：“我看你平時總愛寫字看書，我和老校長商量過了，等你養(yǎng)好傷去教書怎么樣？”
     “教書？”我?guī)缀醪桓蚁嘈�，頓時驚呆了。
       開學的第一天，我?guī)е�還未痊愈的腰傷，支撐著趕到學校。出人意料，破舊而昏暗的教室里連個講桌也沒有，但十幾個學生早已坐在小屋里了。(1)他們那一雙雙眼睛睜得大大的，忽閃著，分明像在期待著什么。
       第二天，我走進教室，發(fā)現(xiàn)一夜之間出現(xiàn)了一個講桌。這講桌足有一米高，四周用紅紙糊著，正面還貼著一個金黃色的五角星。我上前用手一摸，才知道這是一個用一塊塊土坯筑成的講桌呀！我的心顫動了，仿佛被十多顆純樸的童心一齊撞擊著。鄉(xiāng)村的孩子啊，你們實在太可愛了！
       幾天以后，下了一場瓢潑大雨。我來到學校，教室成了一片汪洋。那個剛剛壘起的土講桌，也夭折在一片水澤之中。學生們也趕到了，他們一個個都哭了，像是失去了什么一樣。
       天睛了，老校長決定砍倒那棵學校操場邊上的白樺樹，用來翻修學校的屋頂，并用剩下的木料讓木匠重新為我做了一個講桌。但是，每當我站在這個木講桌前，就會想起那個用土坯壘起的土講桌…… 
       我終于要返城了。當我告訴學生這是我最后一節(jié)課時，學生們都無聲地哭了。老校長來了，他顫顫巍巍地拉著我的手，說：“這只講桌送給你，捎回上海能打個書桌，算是紀念吧！”
       后來，我果真把它改成了一張書桌。(2)十幾年過去了，這書桌雖然顯得有些破舊，但它卻給我力量，使我充實。    
1．用部首查字法查“謙”字，應(yīng)先查            部，再查          畫。   
2．用“         ”畫出文中一個比喻句，把              比作                。   
3．理解畫線句子的含義。
   (1)                                                                                                                                    
   (2)                                                                                                                                   
4．用“√”選擇正確的答案。 
     (1)文中的破折號表示：①轉(zhuǎn)折    ②解釋    ③因果  
     (2)文中的省略號表示：①語句重復     ②說話斷斷續(xù)續(xù)    ③省略類似的內(nèi)容
5．在短文前面的橫線上加個題目。
6．概括短文的中心思想。
                                                                                                                                             

_________________

　　七月的一天，我和媽媽路過一塊花生地，看見綠葉叢中疏（sū  shū）密有致地開著點點黃花，猶如綠毯上鑲（xiāng  xāng）著金燦燦的寶石。我不由自主地走上前，順手就要摘花生花。
　　“快別摘�！眿寢屩浦沽宋�，“花生的花，沒有一朵是‘空花’。你摘一朵，就要少長一顆花生。”媽媽指了指不遠處的果園子，又說：“花生開花不起眼，不像那些桃花、梨花愛張揚，花謝之后，把果實埋在地下，不愿意讓人們知道結(jié)果有自己的一份功勞�！�
　　媽媽的話引起我的深思：多么可愛的花生花，就是這千千萬萬朵小黃花，默默地開放，默默地凋
（diāo  diān）謝，默默地貢（gōng  gòng）獻千千萬萬顆花生。
1．給加粗字選擇正確的讀音。
2．解釋畫的詞語在句子中的意思。
花生開花不起眼，不像那些桃花、梨花愛張揚。
“不起眼”是指______________；“愛張揚”是指_________________。
3．我喜歡花生花的原因是

[     ]

A．花生花太好看了。
B．花生花開花不張揚。
C．花生花為結(jié)果做出了貢獻。
D．花生花具有默默地奉獻自己的品質(zhì)。
4．（多選題）對畫橫線句子理解正確的是

[     ]

A．把綠葉叢比作寶石。
B．把綠葉叢比作綠毯。
C．把點點黃花比作寶石。
D．把點點黃花比作綠毯。
E．用寶石比喻點點黃花。
F．用綠毯比喻綠葉叢。
5．給短文加上一個合適的題目。_____________________

　　在印第安納州的一個小鎮(zhèn)上，有個叫布萊恩的少年不幸得了腦癌，他在接受化學治療。治療的結(jié)果是他漂亮的金發(fā)全部掉光了。
　　布萊恩難過極了，他整天躲在家里，連最要好的朋友也不見。大家都很為他著急。
　　一天，同班的一個男孩對自己的媽媽說：“我想把我的頭發(fā)剃光，這樣，____________�！眿寢屄犃速澩�地點點頭，拿出剃刀，幫兒子把一頭（柔軟　柔嫩）的金發(fā)全剃光了。
　　第二天，學校里又多了一個光頭男孩，第三天、第四天……過了幾天學校里（發(fā)現(xiàn)　出現(xiàn)）了一群光頭男孩。
　　一天，這一群光頭男孩來到布萊思家門口，他們大聲叫著布萊恩的名字。布萊恩透過窗戶看到這情景，激動地跑出屋子。就在這一刻，一群光頭男孩相擁在一起，他們每個人都笑得那么歡，那么燦爛。
1．劃去括號里不恰當?shù)脑~語。
2．給加粗的字選擇正確的解釋。
“光”在字典里的解釋有：①光線。②光彩，榮譽。③明亮。④一點兒不剩。⑤只；單。
（1）他的金發(fā)全部掉光了。（　�。�
（2）為國增光。（　�。�
（3）光澤的地板。（　�。�
（4）光靠兩個人是收拾不了這爛攤子。（　�。�
（5）陽光。（　�。�
3．在文中的橫線上，填哪句話最合適？（　�。�
（1）我就是最酷的孩子。
（2）布萊恩就不會因為他和我們不一樣而難過了。
4．文中畫線句子中的“這情景”指的是____________________________�！熬驮谶@一刻”指的是____________________。
5．這一群剃成光頭的男孩子都是_____________、_____________的人。
6．想一想，布萊恩會對他的同伴說些什么？
_________________________________________________________________