將下列句子整理成一段通順的話，正確的順序是
（ ）他天天認(rèn)真讀書，長大成為了一名哲學(xué)家。
（ ）孟子小時候不愛讀書。
（ ）媽媽說：“小小年紀(jì)不學(xué)本領(lǐng)，長大能有什么用？”
（ ）有一次，他從學(xué)校偷偷溜回家來。
（ ）孟子聽了母親的教導(dǎo)，再也不逃學(xué)了。
A、5；1；2；3；4
B、5；1；3；2；4
C、3；1；5；2；4
D、5；1；3；4；2 |
相關(guān)習(xí)題
科目：小學(xué)語文
來源：期末題
題型：填空題
將下列句子整理成一段通順的話，把正確的序號寫在括號里。
（ �。┪蓓斚旅�，有兩扇明亮的小窗戶。
（ ）在白色燈罩的下面，是一座可愛的小房子。
（ �。┬》孔佑兄{(lán)色的屋頂，打開屋頂，一陣美妙的音樂就會輕輕地響起。
（ �。╋L(fēng)車旁邊，有個小人正在辛勤地工作。
（ �。┬∨_燈既漂亮又實(shí)用，真是我的好朋友。
（ �。┬∨_燈的左邊是一架大大的風(fēng)車。
（ �。┬∨_燈燈泡圓圓的，它的白色燈罩就像一把大大的傘。
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科目：小學(xué)語文
來源：專項(xiàng)題
題型：填空題
將下列句子整理成一段通順的話，把正確的序號寫在括號里。
（ �。┖乃闹苁怯粲羰[蔥的樹木，其中，最引人注目的是低垂著頭的柳樹。
（ �。┝鴺湓谖L(fēng)中舒展著柔軟的腰肢，拂動著細(xì)長的手臂。
（ �。┻@是一個圓形的湖。
（ �。┖宄阂姷�，碧綠發(fā)亮。
（ �。湎率且黄劬G的草地，草地上零星地開著各色小野花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像點(diǎn)綴著彩色的圖案的綠緞子。
（ ）湖上有一座美麗的天鵝橋，像一根腰帶系在那里，把湖打扮得更漂亮了。
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科目：小學(xué)語文
來源：同步題
題型：填空題
將下列句子整理成一段通順的話，把正確的序號寫在括號里。
（ �。┧派涑鋈f道霞光，把四周的云朵都染成玫瑰色的了。
（ �。榱丝慈章洌业巧狭隧敇�。
（ �。┫﹃柡龅厝湎氯チ耍皇Ｏ峦硐荚谔爝吰�。
（ �。┫蛭魈魍�，只見一輪紅日懸掛在天邊。
（ �。┫﹃枬u漸下墜，不那么耀眼，顯得更紅艷。
（ �。┯^看了日落的情景，我不禁贊嘆：“多么美�。 �
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科目：小學(xué)語文
來源：同步題
題型：填空題
將下列句子整理成一段通順的話，把正確的序號寫在括號里。
（ �。┒�，北風(fēng)呼呼，銀杏樹并不在意，堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。
（ �。┿y杏樹一年四季都是那么招人喜歡。
（ �。┫奶�，銀杏樹密密的枝葉像一把巨大的綠傘。
（ �。┑搅饲锾欤衿渌麡湟粯�，銀杏樹的葉子黃了，落了。
（ ）我家門前，有一棵銀杏樹。
（ ）春天里，銀杏樹抽出新的枝條，長出鮮嫩的葉子。
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科目：小學(xué)語文
來源：同步題
題型：填空題
將下列句子整理成一段通順的話，把正確的序號寫在括號里。
（ �。┧鼈兣郎咸覙�，摘下桃子，坐在樹枝上吃，高興極了。
（ �。┮恢焕虾镒訋е蝗盒『镒觼淼胶舆�，看見河對岸有棵桃樹，樹上結(jié)滿了又大又紅的桃子。
（ �。┬『镒觽兟爮睦虾镒拥脑挘藕藐�(duì)，一個跟著一個，又快又穩(wěn)地過了河，來到河對岸。
（ �。┖由嫌凶颉Ｐ『镒佣枷氤蕴易�，你推我擠地上橋搶著過河，有的差點(diǎn)掉進(jìn)河里。
（ �。├虾镒涌匆娏苏f：“大家排隊(duì)，一個挨著一個過河�！�
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科目：小學(xué)語文
來源：同步題
題型：填空題
將下列句子整理成一段通順的話，把正確的序號寫在括號里。
（ �。┮蝗盒⊥瑢W(xué)在草地上游戲。
（ ）有時在他的身旁互相追逐。
（ ）連眼皮都不抬一抬，好像周圍什么事都沒發(fā)生。
（ �。┩谥茏谛@的椅子上讀科學(xué)雜志。
（ �。┨焐芡砹�，但他也不覺得，還在全神貫注地讀著。
（ �。┛墒峭谥苁冀K專心地讀書。
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