閱讀小能手。

　　天上住著很多很多星孩子。每天傍晚，他們都到銀河去洗澡。這銀河水潔白潔白的，就像牛奶一樣，星孩子們跳進去一洗，身上就會發(fā)出光來，亮閃閃的，好看極了。

　　這天傍晚，星孩子們又到銀河來洗澡�？伤麄冏呓豢�，怎么銀河變成黑乎乎的了？原來一大片烏云把銀河給蓋住了。

　　“哎，咱們洗不成澡了！這么大塊的烏云怎么搬得掉呢？”一個星孩子失望地搖搖頭，走了。其他的星孩子也說：“對，還是回去吧，月亮姐姐馬上要給大家講故事了，遲了就聽不成啦！”他們也都走了。

　　只有一個小星孩子，沒有跟大家一起回去，他站在岸邊，想把烏云拖上岸來。可是，烏云很大很大，小星孩子怎么拖得動它呢？

　　有辦法了！小星孩子掏出小刀，一塊一塊把烏云割下來，割了好一會兒，終于割掉一大塊烏云，露出一片河水來�，F(xiàn)在，小星孩子可以跳到水里去洗澡了，一洗，他的身上就變得亮閃閃了！

　　小星孩子累了，想回去聽月亮姐姐講故事�？伤窒耄骸安恍�，這么一小塊兒地方，只夠我一個人洗。我應當把烏云全部搬掉，讓大伙兒都能洗澡。”于是，他又干了起來，干了整整一夜，終于把烏云全部搬走了。

　　第二天，天上的星星又發(fā)出了閃閃的亮光，因為星孩子們都在銀河里洗過澡了。

小星孩子怎么拖得動它呢？

____________________________________________________

____________________________________________________

閱讀《城市的標識》和《地鐵中的幽靈》一文，回答問題。

地鐵中的幽靈

（荷）簡·德·哈托格

　　①阿姆斯特丹海軍學院是一所歷史悠久、聲譽顯赫的學校。我剛入學時，和其他所有新生一樣，領到一本出自一位退休商船船長手筆的小冊子，其中滿是對年輕海員在異國他鄉(xiāng)登岸時所作所為的建議，在當時發(fā)給我們那么一本小冊子是很英明的。我們初入學，離登上異國他鄉(xiāng)土地的日子還早，接下來的三年我們不得不蝸居在學校狹小的營房中�；炷龄伨偷脑鹤永锱艥M了混凝土制成的訓練船艦。船上的帆桁和繩梯已被歷屆學員磨得光滑平潔。而一本有關在香港、塞德港和瓦爾帕雷索該如何言談舉止的小冊子卻能使這三年顯得既短暫而又不那么暗淡。老船長有句話特別讓我難忘：“若想了解一個城市，去乘馬車�！边@條原則我一直遵循至今。在我領到小冊子時，雖然馬車早已隨同小冊子的作者一起湮滅無痕了，但這無關緊要，因為別種車輛依舊存在。

　　②于是，到了紐約，我就去乘地鐵。下班時間剛過，車廂擠滿了各色人等：寫字樓的小姐們，戴著狹邊草帽的下級官員們，還有幾位因疲倦而臉色陰郁的老者。車內氣氛郁悶凝滯，看不出這個城市的精神面貌。下班高峰時刻，相信不論在倫敦、巴黎，還是莫斯科，運行在世界各主要城市的地鐵與我所乘的這班車都別無二樣。突然，車廂盡頭的一扇小門哐一聲被推開了，一個醉漢踉踉蹌蹌地走了進來。

　　③他已上了年紀，頭戴伐木工人那種方格呢帽，短外衣的毛翻領已蛀跡斑斑，藍色牛仔褲綴著補丁。一進車廂，他就發(fā)出歡愉的“哈哈”聲，用手拍打著身邊一位乘客的肩頭兩千年的基督訓示，敵不過幾杯威士忌酒，他顯然已醉醺醺了。那個被他拍打過肩頭的下級官員沒有理睬他。醉漢沿過道往里走，時而歡呼喝采，插科打揮，時而又哼幾句小調，甚至在拐彎處扭了幾步愛爾蘭快步舞。他興高采烈，熱切渴望與四海之內的朋友們交談聊天。他走近兩個毗鄰的坐凳，外表相仿的幾個年輕人正坐在那里閑聊。他隨便指著其中一人，說道：“小伙子，你讓我想起了我叔叔亨利�！闭f完又高聲唱了幾句雖不成調但熱情洋溢的什么歌。但是，他高漲的情緒似乎在衰退，這也難怪，因為發(fā)生在他身上的事是我在世界其他地方從未見過的。

　　④照例，在世界任何地方的地鐵中，如果走進這樣一個醉漢，人們很可能感到尷尬或惱怒。無論如何，人們會有所反應。女人們也許會私下交換不以為然的目光，男人們則可能寬容地微笑著。他們可能會嘗試著避免與醉漢交談，裝作根本沒有看見他，但多多少少總會不自覺地表露出意識不到他的存在�？稍诩~約地鐵中，情況不大一樣。人們并非預先有過默契而不理睬他，這只是一種純自然的行為方式。醉漢在車廂內又跳又唱，把帽子拋向空中，像個頑皮的黑猩猩吊撐在車廂拉手環(huán)上。所有這一切，人們視而不見，無動于衷。他仿佛根本不存在。那幾位下級官員隔著過道聊天，甚至醉漢站在他們中間也無法阻擋他們繼續(xù)交談。醉漢開始有點兒害怕起來�！班恕彼械�，腦袋在眾多的草帽中像株罌粟左右搖晃�！翱粗�！你們好嗎？小伙子們，嗨！看著我�！钡珱]人看他。坐在醉漢身后的乘客也沒人私下交換眼光，沒人臉上露出一絲微笑。他仿佛根本不在場。他像是個隱身人，無聲無息，并不存在。

　�、菸液孟窨匆娨粋€死去的人在另一世界中醒了過來。當醉漢終于確信他已是個死人，只是地鐵中的一個幽靈時，那寫在他臉上的恐怖使我永遠無法忘懷。他在驚恐中從車廂蹣跚而出，踉蹌地穿過那扇窄門，仿佛一個幽靈試圖從地獄逃亡。

　�、蘩洗L的建議依然有益：“若想了解一個城市，去乘馬車�！�

閱讀《城市的標識》和《地鐵中的幽靈》一文，回答問題。

地鐵中的幽靈

（荷）簡·德·哈托格

　�、侔⒛匪固氐ず＼妼W院是一所歷史悠久、聲譽顯赫的學校。我剛入學時，和其他所有新生一樣，領到一本出自一位退休商船船長手筆的小冊子，其中滿是對年輕海員在異國他鄉(xiāng)登岸時所作所為的建議，在當時發(fā)給我們那么一本小冊子是很英明的。我們初入學，離登上異國他鄉(xiāng)土地的日子還早，接下來的三年我們不得不蝸居在學校狹小的營房中�；炷龄伨偷脑鹤永锱艥M了混凝土制成的訓練船艦。船上的帆桁和繩梯已被歷屆學員磨得光滑平潔。而一本有關在香港、塞德港和瓦爾帕雷索該如何言談舉止的小冊子卻能使這三年顯得既短暫而又不那么暗淡。老船長有句話特別讓我難忘：“若想了解一個城市，去乘馬車�！边@條原則我一直遵循至今。在我領到小冊子時，雖然馬車早已隨同小冊子的作者一起湮滅無痕了，但這無關緊要，因為別種車輛依舊存在。

　�、谟谑�，到了紐約，我就去乘地鐵。下班時間剛過，車廂擠滿了各色人等：寫字樓的小姐們，戴著狹邊草帽的下級官員們，還有幾位因疲倦而臉色陰郁的老者。車內氣氛郁悶凝滯，看不出這個城市的精神面貌。下班高峰時刻，相信不論在倫敦、巴黎，還是莫斯科，運行在世界各主要城市的地鐵與我所乘的這班車都別無二樣。突然，車廂盡頭的一扇小門哐一聲被推開了，一個醉漢踉踉蹌蹌地走了進來。

　�、鬯焉狭四昙o，頭戴伐木工人那種方格呢帽，短外衣的毛翻領已蛀跡斑斑，藍色牛仔褲綴著補丁。一進車廂，他就發(fā)出歡愉的“哈哈”聲，用手拍打著身邊一位乘客的肩頭兩千年的基督訓示，敵不過幾杯威士忌酒，他顯然已醉醺醺了。那個被他拍打過肩頭的下級官員沒有理睬他。醉漢沿過道往里走，時而歡呼喝采，插科打揮，時而又哼幾句小調，甚至在拐彎處扭了幾步愛爾蘭快步舞。他興高采烈，熱切渴望與四海之內的朋友們交談聊天。他走近兩個毗鄰的坐凳，外表相仿的幾個年輕人正坐在那里閑聊。他隨便指著其中一人，說道：“小伙子，你讓我想起了我叔叔亨利�！闭f完又高聲唱了幾句雖不成調但熱情洋溢的什么歌。但是，他高漲的情緒似乎在衰退，這也難怪，因為發(fā)生在他身上的事是我在世界其他地方從未見過的。

　�、苷绽�，在世界任何地方的地鐵中，如果走進這樣一個醉漢，人們很可能感到尷尬或惱怒。無論如何，人們會有所反應。女人們也許會私下交換不以為然的目光，男人們則可能寬容地微笑著。他們可能會嘗試著避免與醉漢交談，裝作根本沒有看見他，但多多少少總會不自覺地表露出意識不到他的存在。可在紐約地鐵中，情況不大一樣。人們并非預先有過默契而不理睬他，這只是一種純自然的行為方式。醉漢在車廂內又跳又唱，把帽子拋向空中，像個頑皮的黑猩猩吊撐在車廂拉手環(huán)上。所有這一切，人們視而不見，無動于衷。他仿佛根本不存在。那幾位下級官員隔著過道聊天，甚至醉漢站在他們中間也無法阻擋他們繼續(xù)交談。醉漢開始有點兒害怕起來。“嗨”他叫道，腦袋在眾多的草帽中像株罌粟左右搖晃�！翱粗�！你們好嗎？小伙子們，嗨！看著我�！钡珱]人看他。坐在醉漢身后的乘客也沒人私下交換眼光，沒人臉上露出一絲微笑。他仿佛根本不在場。他像是個隱身人，無聲無息，并不存在。

　　⑤我好像看見一個死去的人在另一世界中醒了過來。當醉漢終于確信他已是個死人，只是地鐵中的一個幽靈時，那寫在他臉上的恐怖使我永遠無法忘懷。他在驚恐中從車廂蹣跚而出，踉蹌地穿過那扇窄門，仿佛一個幽靈試圖從地獄逃亡。

　　⑥老船長的建議依然有益：“若想了解一個城市，去乘馬車。”

讀短文完成練習。

　　小白兔聽牛爺爺說，太陽光的顏色有很多學問。他天天看太陽，很想知道太陽光的顏色是怎樣的。

　　小白兔去問小鳥。小鳥說：“太陽照在樹葉上，樹葉綠油油的，太陽光是綠色的�！�

　　他又去問小蜜蜂。小蜜蜂說：“太陽照在花朵上，花朵紅艷艷的，太陽光是紅色的�！�

　　他又去問小青蛙。小青蛙說：“太陽照在稻穗上，稻穗燦燦的，太陽光是黃色的�！�

　　小白兔想：“小鳥說太陽光是綠色的，小蜜蜂說太陽光是紅色的，小青蛙說太陽光是黃色的……喲，他們說的都是自己喜愛的顏色。那么，太陽光到底是什么顏色呢？”小白兔想呀想呀……

　　這天，雨過天晴，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。

　　“對！我去問彩虹，她住在天上，一定會知道�！毙“淄门苋ゴ舐晢枺骸安屎绨⒁蹋捞柟馐鞘裁搭伾珕帷！�

　　彩虹說：“小白兔，你先數(shù)一數(shù)我身上的顏色吧�！毙“淄脭�(shù)起來：“紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。��！一共七種顏色。”

　　彩虹阿姨說：“對啦！我身上的七種顏色就是太陽公公給的�！�

　　小白兔快活地說：“我明白了。原來，太陽光是七種顏色組成的。謝謝您，彩虹阿姨！”

____________________________________________________

閱讀小能手。

　　記得小時候，每當下過雨，我和小伙伴們就到潮濕的墻角捉蝸牛。蝸�？偸遣卦趫A圓的螺旋形的硬殼里不肯出來。于是我們就把它們放在平整的石塊上，一邊唱著歌謠，一邊觀察著它們的動靜。一會兒，從硬殼里探出一對長著小黑眼睛的觸角，東張西望地“巡視”一番，直到覺得四周沒有一點兒危險了，才慢慢地伸出頭來。要是輕輕地碰它一下，它便立即把頭縮回去。嘿，真是個膽小鬼！

（二）校園里的噴水池

　　我們的校園里有一個美麗的噴水池，它位于教學樓和辦公樓之間的草地上，許多同學都到那里玩兒。噴水池也是我忠實的朋友，我每當找不到朋友玩兒時，總會來到噴水池旁，似乎又找到了一個新朋友。

　　噴水池被一個不規(guī)則的圓形鐵欄桿圍著，欄桿在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。池里面盛滿了水，中央有用石頭雕刻成的一條正躍出水面的大鯉魚，它昂著頭，挺著胸，尾巴向上翹著，尾巴上托著一朵盛開的蓮花，使它更神氣十足地張開大嘴噴出高高的水柱。夏天，水灑在身上舒服極了。水珠在陽光的照射下閃閃發(fā)光，透過水珠看太陽，有時候還會看見一道道彩虹呢！水珠落在水面上濺起一朵朵水花，像水中長滿了美麗的睡蓮。

　　噴水池的水清澈見底，雖然里面沒有魚兒游動，但池子邊上有兩只石雕小青蛙，它們眼睛瞪得大大的，像是在保衛(wèi)著這美麗的噴水池。

　　我愛這美麗的噴水池，更希望它能成為我永遠的朋友。