我會(huì)寫(xiě)。我能選出對(duì)的一個(gè)
  kuài      lè                 liàn       xí             yáng  guāng              biàn   chéng

                           
A、快樂(lè);煉習(xí);陽(yáng)光;變成
B、快樂(lè);練習(xí);陽(yáng)光;變成
C、快樂(lè);練習(xí);陽(yáng)禿;變成
D、央樂(lè);練習(xí);陽(yáng)光;變成

B
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

抽彩
       那是20年前,我還是方濟(jì)各會(huì)的一名修士,派駐新澤西州。我的工作對(duì)象是一些波多黎各移民。他們跑到美國(guó)來(lái)打工,為坎貝爾牌罐頭摘番茄,為鳥(niǎo)眼牌罐頭摘青菜。他們很多人攜家?guī)Э诙鴣?lái),都?jí)粝胫谐蝗諕辏▃hēng  zhèng)足了錢(qián)回波多黎各老家蓋上一所房子。‖   
       那一年是我來(lái)這個(gè)教區(qū)的頭一年,可沃爾森·詹森卻是最后一年了。他在罐頭公司干了40年,行將退休。過(guò)去的25年,他一直在工廠做領(lǐng)班。他熱愛(ài)那些和他一道工作的人們,大家也同樣愛(ài)戴他。    
       沃爾森告訴我,當(dāng)?shù)赜幸豁?xiàng)熱鬧的傳統(tǒng)活動(dòng)——“回鄉(xiāng)之旅”。每年12月份,本教區(qū)的2000個(gè)波多黎各家庭要聚會(huì)一次,每家拿出5美元(約合當(dāng)時(shí)一個(gè)采摘工一天的工錢(qián)),放到一個(gè)罐頭里,再用一張紙條寫(xiě)上自家的姓名。然后,大家選出一個(gè)人蒙上眼睛,從那些紙條里抽出一張——被抽中的這家就可以用這筆錢(qián)回波多黎各探親,快快活活地過(guò)上兩個(gè)星期。    
       你來(lái)看我們抽彩吧   沃爾森向我提議   我會(huì)把你介紹給大家‖
       時(shí)至今日,我還記得白鐵皮屋頂下椽子上飄舞的彩帶,仿佛能聞到意大利面食的香氣,聽(tīng)到那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。墻上貼著波多黎各的旅游招貼畫(huà),人們圍著我和沃爾森,興奮地指給我看他們的故鄉(xiāng)。我不由驚嘆,那真是世界上最美的地方!    
       下午3點(diǎn)的時(shí)候,各家的5元錢(qián)都湊齊了,但在抽彩之前,主持人叫起沃爾森,當(dāng)眾送給他一塊匾,紀(jì)念他在這兒的(辛苦   辛勤)工作, 并表達(dá)大家的謝意,感謝他多年來(lái)給(gěi  jǐ)予大家的關(guān)懷和友愛(ài)。眾人熱烈鼓掌。隨后,人們請(qǐng)我來(lái)抽出這個(gè)幸運(yùn)的家庭。    
       我被蒙上雙眼,領(lǐng)到一只大鼓旁。我把手伸進(jìn)去,抓到一大把紙條,最后只留下一張?jiān)谑掷铩?nbsp;   
       我取下眼罩,大聲念道:“沃爾森·詹森!”    
       歡呼聲震耳欲聾。人們簇?fù)碇譅柹�,向他道喜,同他熱烈擁抱�!?BR>       喧鬧還在(連續(xù)   繼續(xù))。我漫不經(jīng)心地把手又伸進(jìn)那只鼓,抓出一把紙條。只見(jiàn)每張紙條都以不同的筆跡寫(xiě)著同一個(gè)名字——沃爾森·詹森。‖  
1、畫(huà)去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖x音和詞語(yǔ)。
2、補(bǔ)充文中所缺的標(biāo)點(diǎn)。 
3、聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。   
     簇?fù)恚?U>                                                  
     漫不經(jīng)心:                                                      
4、文中已用“‖”分成四段,寫(xiě)出第三段的段意。
                                                                                                                                                        
5、“回鄉(xiāng)之旅”是怎樣一項(xiàng)活動(dòng)?用“        ”畫(huà)出有關(guān)內(nèi)容。
6、 “只見(jiàn)每張紙條都以不同的筆跡寫(xiě)著同一個(gè)名字——沃爾森·詹森�!边@句話說(shuō)明了什么?
                                                                                                                                                         

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期末沖刺100分 語(yǔ)文 二年級(jí)(上)人教版新課標(biāo) 人教版新課標(biāo) 題型:048

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烏龜公公

  一場(chǎng)大雨過(guò)后,路面上出現(xiàn)了一個(gè)水坑。小兔和小雞結(jié)伴去玩,來(lái)到了水坑邊。

  “呀,這兒有水,我走不過(guò)去呀!”小兔說(shuō)。

  “我也過(guò)不去呀!”小雞也發(fā)起愁(ch$u)來(lái)。

  忽然,它們發(fā)現(xiàn)水坑中間出現(xiàn)了一塊大石頭,小兔高興極了,先跳到石頭上,再跳到水坑的那一邊,身上一點(diǎn)兒也沒(méi)有濕。

  小雞學(xué)著小兔的樣子,也先跳到石頭上,再跳到水坑的那一邊,身上也一點(diǎn)兒沒(méi)有濕。

  “這塊石頭鋪(p&)在水坑里真好�!毙⊥谜f(shuō)。

  “是呀,要不是這塊石頭,我準(zhǔn)成落湯雞了。”小雞說(shuō)。

  “咦(y0),石頭怎么動(dòng)起來(lái)啦?”小兔突然驚叫起來(lái)。

  “不是石頭,是烏龜公公!”小雞說(shuō)。

  烏龜公公朝它們笑笑。小兔和小雞一齊說(shuō):“烏龜公公,謝謝您�!�

1.我會(huì)選。

    咦  啦  呀  嗎

(1)________,石頭怎么動(dòng)起來(lái)________?

(2)你能過(guò)去________?

(3)________,這兒有水我走不過(guò)去。

2.選出正確的答案,將序號(hào)填在括號(hào)里。

(1)那塊會(huì)動(dòng)的“石頭”是:(  )

A.水坑里的一塊石頭

B.烏龜?shù)挠矚?/P>

(2)在這篇童話中,作者要贊揚(yáng)的是:(  )

A.小兔

B.小雞

C.烏龜公公

(3)我們要向?yàn)觚敼珜W(xué)習(xí),因?yàn)樗海ā 。?/P>

A.身體好,壽命長(zhǎng)

B.對(duì)別人態(tài)度和藹

C.默默地、熱心地幫助別人

3.“要不是這塊石頭,我準(zhǔn)成落湯雞了。”這句話寫(xiě)出了“石頭”的________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案