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　　②我的童年是在一個(gè)使我夢(mèng)縈魂繞的小山村里度過(guò)的。葉老師是我童年時(shí)最好的引路人。那時(shí)，葉老師才20多歲，平日文靜寡言，但是卻很喜歡和我說(shuō)話。葉老師喜歡我，我也敬重葉老師。

　�、廴~老師喜歡綠葉，在她的書(shū)里常常可以看到綠葉制作的書(shū)簽。一次我和葉老師在野外散步，我看見(jiàn)她低頭撿起了一片寬大的樹(shù)葉。“葉老師，您怎么這么喜歡綠葉?”我憋不住問(wèn)。葉老師不置可否，卻給我講了一個(gè)很感人的故事：一位小姑娘患了重病，自己覺(jué)得馬上就要死了，她望著窗外的常青藤，說(shuō)：“常青藤上最后一片葉子落下時(shí)，我就要離開(kāi)人間了�！比藗兌紴樗齻�。這件事被一個(gè)年邁多病的畫(huà)家知道了。老畫(huà)家在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，抱病握筆畫(huà)了一片碧綠晶瑩的葉子，把它牢牢地扎在常青藤上。此后不久，老畫(huà)家安然長(zhǎng)逝了，而那位小姑娘卻從此堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。聽(tīng)著葉老師娓娓的講述。我悟出了她喜愛(ài)綠葉的真正原因。

（1）給文章選擇最恰當(dāng)?shù)念}目。

（2）選擇文中恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在括號(hào)里。

（3）請(qǐng)給第⑤自然段的一段名言選擇正確的詞語(yǔ)，填在文中的括號(hào)里。

（4）閱讀第③自然段，說(shuō)說(shuō)老畫(huà)家在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚畫(huà)了一幅什么圖，其寓意是什么。

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（5）文章敘述了一個(gè)與綠葉有關(guān)的故事，讀后你認(rèn)為“一片綠葉”有什么象征意義？

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　　兒子，你居然會(huì)走路了!我和你母親永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天。在那之前，你還整日躺在搖籃里，只會(huì)揮舞小手，將明亮的大眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。有時(shí)偶爾能扶著床沿站立起來(lái)，但時(shí)間極短，你的腿腳還沒(méi)有勁，無(wú)法支撐你小小的身軀。那天，你被幾把椅子包圍著，坐在沙發(fā)前擺弄積木，我們到廚房里拿東西。你母親偶一回頭，突然驚喜地大叫：“啊呀，小凡走路了!”我隨聲回顧，也大吃一驚：你竟然推開(kāi)包圍著你的椅子，然后不依靠任何東西，自己走到了門(mén)口!我們看到你時(shí)，你正站在房門(mén)口，臉上是又興奮又緊張的表情。看到我們注意你時(shí)，你咧開(kāi)嘴笑了。你似乎也為自己能走路而感到驚奇呢。

　　從沙發(fā)到房門(mén)前不過(guò)四五步路，這幾步路對(duì)你可是意義不凡，是你在人生旅途上最初獨(dú)立行走的路。我們都沒(méi)有看見(jiàn)你如何搖搖晃晃走過(guò)來(lái)，但你的的確確是靠自己走過(guò)來(lái)了。當(dāng)你母親沖過(guò)去一把將你抱起來(lái)時(shí)，你卻掙扎著拼命要下地。你已經(jīng)嘗到了走路的滋味，這滋味勝過(guò)當(dāng)時(shí)你那個(gè)世界里已知的一切。靠自己兩條腿，就能找到爸爸媽媽?zhuān)湍艿竭_(dá)你想到達(dá)的地方，那是多么奇妙多么美好的事情!

　　兒子，你從來(lái)不會(huì)想到，在你學(xué)步的路上，處處潛伏著危險(xiǎn)呢。在屋里，桌角、椅背、床架、門(mén)，都可能將你碰痛。當(dāng)你踉踉蹌蹌地在房里東探西尋時(shí)，不是撞到桌角上，就是碰翻椅子砸痛腳，真是防不勝防。已經(jīng)數(shù)不清你曾經(jīng)多少次摔倒，數(shù)不清你頭上曾被撞出多少烏青和腫塊，每次你都哭叫兩聲，然后臉上掛著淚珠，爬起來(lái)繼續(xù)走你的路。摔跤摔不冷你渴望學(xué)步的熱情。在室外，你更是躍躍欲試，兩條小腿像一對(duì)小鼓槌，毫無(wú)節(jié)奏地擂著各樣的地面。你似乎對(duì)平坦的路不感興趣，哪里高低不平，哪里雜草叢生，哪里有水洼泥濘，你就愛(ài)往哪里走。只要不摔倒，你總是樂(lè)此不疲。這是人類(lèi)的天性?在你未來(lái)的人生旅途上，必然會(huì)遇到無(wú)數(shù)曲折和坎坷，兒子啊，但愿你不要失去剛學(xué)步時(shí)的那份勇氣。

　　你開(kāi)始摔倒在地的時(shí)候，總是趴在地上瞪大眼睛望著我們，你覺(jué)得有點(diǎn)委屈，但很快習(xí)慣了，并且學(xué)會(huì)了一骨碌爬起來(lái)，再不把摔跤當(dāng)一回事。我們?cè)谀闵砗�，眼看著你一頭撞到花壇邊的鐵欄桿上，心如刀割。你趴在地上沉默了片刻，才放聲哭起來(lái)。我奔過(guò)去把你抱在懷中，我不忍看你的傷口，我擔(dān)心你的眼睛!好險(xiǎn)啊，鐵欄桿撞在你的額頭正中，戳出一道又深又長(zhǎng)的口子，血沿著你的臉頰往下流……你的額頭留下了難以消退的傷疤，這是你學(xué)步的代價(jià)和紀(jì)念。

（1）給加粗的字選擇一個(gè)合適的解釋。

[　　]

[　　]

（2）第4自然段中兩次用到“數(shù)不清”這個(gè)詞語(yǔ)，目的是__________________________。

（3）“學(xué)步”要付出_____________的代價(jià)和紀(jì)念。

（4）選擇�！澳阋呀�(jīng)嘗到了走路的滋味”這里的“滋味”指的是

[　　]

A．會(huì)走路后所嘗到的一種味道。

B．會(huì)走路的一種感受。

C．會(huì)走路的一種興奮心情。

（5）父親對(duì)兒子的希望是什么?__________________________

（6）結(jié)合文章內(nèi)容，寫(xiě)出你對(duì)“生命的過(guò)程，大概就是學(xué)步和尋路的過(guò)程”

的理解。________________________________________

（7）用“‖”把第4自然段分為兩層。

（8）選擇。這篇文章是用（　�。⿲�(xiě)的。

[　　]

A．第一人稱(chēng)

B．第二人稱(chēng)

C．第三人稱(chēng)

（1）給加粗字選擇正確的解釋。

[　　]

[　　]

（2）讀句子，用加粗詞造句。

（3）寫(xiě)出這篇短文的主要內(nèi)容。

（4）回答問(wèn)題。

閱讀短文，回答問(wèn)題

　　事情雖然已經(jīng)過(guò)去半年多了，但我至今難____（已　以）忘懷。

　　一個(gè)星期天的上午，奶奶到姑姑家去，爸爸媽媽____（臨　零）時(shí)有事也出了門(mén)，只有我（流　留）下看家。我做完作業(yè)，就學(xué)著畫(huà)畫(huà)。

　　“嘟嘟”家門(mén)口傳來(lái)了汽車(chē)的喇叭聲。我抬起頭，只見(jiàn)爸爸的好朋友汽車(chē)司機(jī)趙叔叔走進(jìn)門(mén)來(lái)。我連忙迎上前去。趙叔叔說(shuō)：“小謹(jǐn)，快叫你爸爸，我____（乘　趁）著空車(chē)，把你家的煤運(yùn)來(lái)了！”

　　“只有我在家呀。多少煤？”

　　“1000斤�？烊ソ行┤藖�(lái)！你看，馬上要下雨了�！�

　　這可怎么辦呢？叫人！叫誰(shuí)去？叫鄰居三嬸婆？不行，昨天下午，她家來(lái)了客人，要我去糧店買(mǎi)面條，我卻找借口推辭了。叫隔壁清二叔嗎？怎么好意思呢？他那上小學(xué)四年級(jí)的兒子多少回（捧　棒）著數(shù)學(xué)課本，來(lái)問(wèn)我應(yīng)用題的解法，我總是不____（奈　耐）煩地說(shuō)：“這也不會(huì)？”

　　我跟著趙叔叔到了家門(mén)口，看看黑乎乎的半車(chē)蜂窩煤，望望烏云____（蜜　密）布的天空，不禁自言自語(yǔ)道：“唉，買(mǎi)什么煤！”

　　趙叔叔大____（溉　概）看出了我的為難，便說(shuō)：“來(lái)吧，我們一起動(dòng)手！”于是，兩雙手搬起、放下，兩個(gè)人跑進(jìn)跑出。盡管我們爭(zhēng)分奪____（妙　抄　秒），____（渴　歇　竭）盡全力，然而____（必　畢）竟人手太少，忙了好一陣子，才從車(chē)上____（卻　卸）下那么一小部分煤。

　　烏云越壓越____（底　低），天色漸漸昏暗下來(lái)。

　　“哎呀，怎么也不招呼一聲？”三嬸婆出門(mén)見(jiàn)____（狀　壯），邊____（換　挽）袖子，邊半跑著，到左鄰右舍，亮著嗓門(mén)叫這個(gè)，喚那個(gè)……清二叔來(lái)了，芳芳姐來(lái)了，還有堂弟、堂妹也都來(lái)了。大家七手八腳地搬著、跑著。本來(lái)冷冷清清的場(chǎng)面頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

　　車(chē)上的煤漸漸地少了。

　　一陣狂風(fēng)，塵土飛揚(yáng)，那車(chē)上的煤屑兒也高高地卷起來(lái)。接著，幾道閃電，幾聲炸雷，大顆大顆的雨點(diǎn)敲打著地面，敲打著正在忙____（綠　碌）的人們。

　　當(dāng)暴風(fēng)雨鋪天蓋地而來(lái)的時(shí)候，1000斤的蜂窩煤已經(jīng)安然無(wú)恙地疊放在我家的草倉(cāng)里。這時(shí)候，我望著三嬸婆、清二叔他們那煤____（績(jī)　跡）斑斑的衣服，聽(tīng)著他們粗聲粗氣的呼吸，感到異樣的慚愧，異樣的羞怯。

　　雨停了，天晴了，車(chē)開(kāi)了，人走了，我呆在房間里，心情久久不能平靜，再也無(wú)法心安理得地畫(huà)畫(huà)了。我想：人，總是要互相關(guān)心、互相幫助的。可是，昨天的我呢？過(guò)去的我呢？唉！

　　從那以后，每當(dāng)我看到別人____（須　需）要幫忙的時(shí)候，我就會(huì)伸出熱情的雙手……

1．從括號(hào)里選出適當(dāng)?shù)淖�，�?xiě)在橫線上。

2．“恙”字應(yīng)查的部首是________。在這篇文章中，“安然無(wú)恙”的意思是________________。

3．寫(xiě)出文中加粗詞語(yǔ)的近義詞。

忘懷（　�。　⊥妻o（　　）　　隔壁（　�。�

然而（　�。　‘悩�（　　）　　羞怯（　�。�

4．趙叔叔運(yùn)來(lái)了1000斤煤，使“我”感到為難。從以下三個(gè)方面想一想，這跟環(huán)境條件有什么關(guān)系。

（1）天氣：________________________________________________

（2）家里：________________________________________________

（3）鄰居：________________________________________________

5．后來(lái)，事情和環(huán)境都發(fā)生了變化。主要是：__________________

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6．找出點(diǎn)明文章中心的句子，用橫線畫(huà)出來(lái)。