組句子
是       個          春天       季節(jié)   多彩的 

A、春天是個多彩的季節(jié)。
B、多彩是春天的個季節(jié)。
C、季節(jié)是個多彩的春天。
D、春天個是季節(jié)多彩的。
A
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:專項題 題型:寫句子

組句子,加標點。
①的       香甜       果子       有      果       園里
                                                                                                                                       
②是       個          春天       季節(jié)   多彩的 
                                                                                                                                       
③做過   事情       我          的       許多   小手
                                                                                                                                       
④治病   多么       啊          她       來       盼望       醫(yī)生      有
                                                                                                                                       

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科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048

閱讀短文,完成練習(xí)。

可愛的小烏龜

  爸爸出差回來,從杭州西子湖畔帶回一只小烏龜,十分可愛。

  烏龜背上頂著一塊棕色的硬殼,大約有碗口那么大。它的頭是三角形的,一雙亮晶晶的眼睛鑲嵌在腦袋的兩側(cè)。兩個鼻孔又圓又小,下面的嘴可是大大的。四腳的表皮像魚鱗一般,一條又短又小的尾巴總是縮在堅硬厚實的龜殼里。

  烏龜愛吃瘦肉、小魚和蝦。你別看它平時不聲不響的,吃起東西來可有趣了!一次,我把烏龜從魚缸里拿出來,給它小魚吃。只見它一口咬住小魚,迅速向四周望望,然后叼著小魚爬到墻角的“安全地帶”盡情享受起來。那種情景就像別人要搶走它的“美味佳肴”似的。

  有時候,它可能是太餓了,當(dāng)媽媽做飯時,它就在媽媽的腳邊爬來爬去,還不時地翹起前肢,伸長脖子,張開大嘴,找媽媽要東西吃。可是,它的厚殼太重,撐不了多大一會兒,就摔在地上。每當(dāng)這時候,媽媽總把手里正切的魚呀,瘦肉呀,喂給它吃。

  魚缸是小烏龜棲息的地方。冬天,它在缸里紋絲不動地冬眠。有時,我用手觸動它,它才懶洋洋地睜開小眼睛,緊接著又閉上了。

  春天來了,烏龜隨著大地的復(fù)蘇也從睡夢中醒來。此時,它可不安分了,可能它已厭倦了魚缸里單調(diào)的環(huán)境,也可能想去看看魚缸外的精彩世界,于是它不停地攀登。但因為缸壁又直又滑,幾次都沒有成功。烏龜并不灰心,不停地爬呀爬呀……有很多次它的前肢爬上缸沿,大半個身子已探出缸外,真像運動員撐桿子。眼看它就要出來了,誰知,由于體力不支,“哐當(dāng)”一聲,它四腳朝天,翻倒在缸底�?粗鵀觚敗昂暨旰暨辍钡卮謿猓也唤Τ雎晛�。再定晴一看,烏龜還真有一股韌勁,只見它用頭一頂,打了個滾兒,身子就翻過來了,然后再繼續(xù)往外爬。不知過了多長時間,只聽見“咕咚”一聲,嗬!烏龜終于翻出魚缸外面,朝它喜歡的地方悠閑自得地爬去了。

  你說,我的小烏龜是不是很可愛?

1.根據(jù)短文內(nèi)容,在括號里填上合適的詞語。

( �。┑难劬�
(  )的嘴
(  )的尾巴
( �。┑谋强�

2.下面哪組句子意思一樣?意思一樣的用“T”表示,不一樣的用“F”表示。

1)一雙亮晶晶的眼睛鑲嵌在腦袋的兩側(cè)。

  在腦袋的兩側(cè)鑲嵌著一雙亮晶晶的眼睛。

( �。�

2)魚缸是小烏龜棲息的地方。

  小烏龜棲息的地方是魚缸。

( �。�

3)它在缸里紋絲不動地冬眠。

  它在紋絲不動的缸里冬眠。

(  )

3.讀了這篇短文后,你了解到小烏龜有哪些生活習(xí)性?

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4.你認為短文的哪一部分寫得最有趣?為什么?請簡單說明理由。

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5.“烏龜終于翻出魚缸外面,朝它喜歡的地方悠閑自得地爬去了。”你認為烏龜最喜歡去哪兒?接下來又會發(fā)生怎樣的故事呢?請你來續(xù)編一下。

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科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:048

閱讀短文,完成練習(xí)。

可愛的小烏龜

  爸爸出差回來,從杭州西子湖畔帶回一只小烏龜,十分可愛。

  烏龜背上頂著一塊棕色的硬殼,大約有碗口那么大。它的頭是三角形的,一雙亮晶晶的眼睛鑲嵌在腦袋的兩側(cè)。兩個鼻孔又圓又小,下面的嘴可是大大的。四腳的表皮像魚鱗一般,一條又短又小的尾巴總是縮在堅硬厚實的龜殼里。

  烏龜愛吃瘦肉、小魚和蝦。你別看它平時不聲不響的,吃起東西來可有趣了!一次,我把烏龜從魚缸里拿出來,給它小魚吃。只見它一口咬住小魚,迅速向四周望望,然后叼著小魚爬到墻角的“安全地帶”盡情享受起來。那種情景就像別人要搶走它的“美味佳肴”似的。

  有時候,它可能是太餓了,當(dāng)媽媽做飯時,它就在媽媽的腳邊爬來爬去,還不時地翹起前肢,伸長脖子,張開大嘴,找媽媽要東西吃�?墒牵暮駳ぬ�,撐不了多大一會兒,就摔在地上。每當(dāng)這時候,媽媽總把手里正切的魚呀,瘦肉呀,喂給它吃。

  魚缸是小烏龜棲息的地方。冬天,它在缸里紋絲不動地冬眠。有時,我用手觸動它,它才懶洋洋地睜開小眼睛,緊接著又閉上了。

  春天來了,烏龜隨著大地的復(fù)蘇也從睡夢中醒來。此時,它可不安分了,可能它已厭倦了魚缸里單調(diào)的環(huán)境,也可能想去看看魚缸外的精彩世界,于是它不停地攀登。但因為缸壁又直又滑,幾次都沒有成功。烏龜并不灰心,不停地爬呀爬呀……有很多次它的前肢爬上缸沿,大半個身子已探出缸外,真像運動員撐桿子。眼看它就要出來了,誰知,由于體力不支,“哐當(dāng)”一聲,它四腳朝天,翻倒在缸底。看著烏龜“呼哧呼哧”地喘著粗氣,我不禁笑出聲來。再定晴一看,烏龜還真有一股韌勁,只見它用頭一頂,打了個滾兒,身子就翻過來了,然后再繼續(xù)往外爬。不知過了多長時間,只聽見“咕咚”一聲,嗬!烏龜終于翻出魚缸外面,朝它喜歡的地方悠閑自得地爬去了。

  你說,我的小烏龜是不是很可愛?

1.根據(jù)短文內(nèi)容,在括號里填上合適的詞語。

( �。┑难劬�
( �。┑淖�
( �。┑奈舶�
( �。┑谋强�

2.下面哪組句子意思一樣?意思一樣的用“T”表示,不一樣的用“F”表示。

1)一雙亮晶晶的眼睛鑲嵌在腦袋的兩側(cè)。

  在腦袋的兩側(cè)鑲嵌著一雙亮晶晶的眼睛。

(  )

2)魚缸是小烏龜棲息的地方。

  小烏龜棲息的地方是魚缸。

(  )

3)它在缸里紋絲不動地冬眠。

  它在紋絲不動的缸里冬眠。

( �。�

3.讀了這篇短文后,你了解到小烏龜有哪些生活習(xí)性?

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4.你認為短文的哪一部分寫得最有趣?為什么?請簡單說明理由。

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5.“烏龜終于翻出魚缸外面,朝它喜歡的地方悠閑自得地爬去了�!蹦阏J為烏龜最喜歡去哪兒?接下來又會發(fā)生怎樣的故事呢?請你來續(xù)編一下。

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科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:013

讀一讀,想一想,每組句子的意思一樣嗎?

A.意思相同  B.意思不同

1.母親的慈愛,不就像這春天里太陽的光輝嗎?

 母親的慈愛,就像這春天里太陽的光輝!

2.沐浴著陽光的小草,無論怎樣都報答不了太陽的恩情�。�

 沐浴著陽光的小草,怎么能報答得了太陽的恩情呢?

3.你才是個8歲的孩子,怎么能對付得了他呢?

 你才是個8歲的孩子,是對付不了他的呀!

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科目:小學(xué)語文 來源: 題型:013

讀一讀,想一想,每組句子的意思一樣嗎?

A.意思相同  B.意思不同

1.母親的慈愛,不就像這春天里太陽的光輝嗎?

 母親的慈愛,就像這春天里太陽的光輝!

2.沐浴著陽光的小草,無論怎樣都報答不了太陽的恩情�。�

 沐浴著陽光的小草,怎么能報答得了太陽的恩情呢?

3.你才是個8歲的孩子,怎么能對付得了他呢?

 你才是個8歲的孩子,是對付不了他的呀!

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