讀下面的古詩名句,說說它們描寫的是哪個季節(jié)。你能找出正確的選項嗎?
      春  夏  秋  冬
1.霜葉紅于二月花。(       ) 
2.千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。(       ) 
3.忙趁東風放紙鳶。(       ) 
4.映日荷花別樣紅。(       )

A.1.秋;2.春;3.冬;4.夏
B.1.秋;2.冬;3.春;4.夏
C.1.秋;2.冬;3.夏;4.春
D.1.春;2.冬;3.秋;4.夏
B
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相關(guān)習題

科目:小學語文 來源:同步題 題型:填空題

讀下面的古詩名句,說說它們描寫的是哪個季節(jié)。
      春  夏  秋  冬
1.霜葉紅于二月花。(       ) 
2.千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。(       ) 
3.忙趁東風放紙鳶。(       ) 
4.映日荷花別樣紅。(       )

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科目:小學語文 來源:素質(zhì)教育新學案 語文二年級(下) 題型:048

讀下面的古詩名句,說說它們描寫的各是哪個季節(jié)?

1.千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅!     〈

2.一支紅杏出墻來!         ∠

3.霜葉紅于二月花!         ∏

4.鋤禾日當午,汗滴禾下土。      冬

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科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面語段,完成練習。
  圓明園中,有(  )的殿堂,也有( 。┑耐づ_樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街”,也有象征著( 。┑纳洁l(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如,海寧的安瀾園,蘇州的獅子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的,如,蓬萊瑤臺,武陵春色。園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。漫步園內(nèi),有如漫游在天南海北,飽覽著中外風景名勝;流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。
  圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。上自( 。┑那嚆~禮器,下至(  )、( 。、( 。ⅲā 。ⅲā 。v代的名人書畫和各種( 。。所以,它又是當時世界上最大的( 。、(  )。
1.把文中句子填寫完整。
2.畫橫線的句子在文中起_________的作用。
文中還有一個有同樣作用的句子,是:________________________。
3.從選文的第一自然段中,我們可以知道圓明園的景觀可分為三類:
(1)________________________________________________________
(2)________________________________________________________
(3)________________________________________________________
4.最后這個段落的構(gòu)段方式是( 。
A.分—總    B.總—分    C.總—分—總
5.漫步園內(nèi),流連其間,你仿佛來到了哪里?又有著什么樣的感受呢?仿照下文,試著寫一寫。
我仿佛來到了風光秀麗的田野山鄉(xiāng),看到了稻浪滾滾,聽到了潺潺流水聲,聞到了稻花飄香。
我仿佛來到了____________________________________________________________________。
6.文段中哪些句子說明了圓明園內(nèi)收藏的文物十分珍貴?找出來畫上橫線。
7.這篇課文從圓明園( 。┑牟季、( 。┑慕ㄖ停ā 。┤齻方面再現(xiàn)了圓明園的輝煌,文章題為“毀滅”,卻用較大篇幅描寫“輝煌”,表達了作者__________________________

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科目:小學語文 來源:同步題 題型:填空題

讀下面古詩名句,說一說它們描寫的是哪個季節(jié)。   
1.千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。(      )   
2.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。(      )   
3.霜葉紅于二月花。(      )   
4.鋤禾日當午,汗滴禾下土。(      )

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科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀短文,完成習題。

迷人的香山

  早聽說香山紅葉是北京最濃最濃的秋色,能去看看,自然樂意。我去的那日,天也作美,明凈高爽,好得不能再好。
  我和同游的朋友,沿著石砌的山路,順著南坡上山,兩旁滿是古松古柏(bǎi),遮天蔽日的,聽說三伏天走在樹蔭里,也不見汗。    
  我們來到半山亭,朝東一望,真是一片好景。茫茫蒼蒼的河北大平原就擺在眼前,煙樹深處,正藏著北京城。也妙,本來也算有點氣魄的昆明湖,看起來只像一盆清水。萬壽山、佛香閣,不過是些點綴的盆景。紅葉就在高高的山坡上,滿眼都是,半黃半紅的,像一片彩霞,倒還有意思。只是葉子紅得還不透,要是紅透了,太陽一照,那顏色該多濃。      
  據(jù)說,原先這地方什么也沒有,后面是一片荒山,只有一家財主雇了個做活的給他種地、養(yǎng)豬。豬食倒在一個破石槽里,可是倒進去一點兒食,豬怎么吃也吃不完。那做活的覺得有點怪,放進石槽里幾個銅錢,錢也拿不完,就知道這是個聚寶盆了。到算工錢的時候,做活的什么也不要,單要這個石槽。一個破石槽能值幾個錢?財主樂得送個人情,就給了他。石槽太重,做活的扛到山里,就扛不動了,便挖了個坑埋好。怕忘了地點又拿一 棵松樹和一棵柏樹插在上面做記號,自己回家去找人幫著抬。誰知道他帶著人返回來一看,滿山都是松柏樹,數(shù)也數(shù)不清,望也望不到邊。這真是有山就有水,有水就有脈,有脈就有苗,難怪有人說下面埋著聚寶盆。     
  香山,它那迷人的風景和奇妙的神話色彩,使我流連忘返。
1.查字典,認識下面的字,在括號里寫出它們的讀音。
  砌( 。   魄( 。    綴( 。    雇( 。
2.下面兩個詞語各是什么意思,用自己的話解釋在橫線上。
  遮天蔽日:________________________________________________   
  流連忘返:________________________________________________
3.細讀第3自然段,完成下列練習。   
。1)我們來到半山亭,向東望見的景物有________、________、________、________、________、________。     
。2)用橫線畫出此段中的比喻句,讀一讀。     
    第一個比喻句把________比做________;第二個比喻句把________和________比做________;第三個比喻句把________比做________。     
4.“那迷人的風景和奇妙的神話色彩”一句中,“迷人的風景”主要指文章第________自然段 描寫的內(nèi)容,而文章第________自然段則主要寫了“奇妙的神話色彩”。    
5.香山的楓葉是很有名氣的,那秋日中滿山的紅葉會讓我們想起杜牧《山行》一詩中贊美楓葉的名句:________________________________,________________________________。

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科目:小學語文 來源: 題型:046

簡答:  

    清晨,我漫步在校園里,看到花壇里的鮮花真美啊!我不禁想起了4個描寫花兒的詞語:_______________、___________________________、_______________。這時,我發(fā)現(xiàn)一棵小樹苗快要被風吹倒了,一向頑皮的我忙蹲下身來,把手伸向小樹苗,想把它扶正。值日老師正巧路過,他批評我不愛護校園的花草樹木,把小樹苗弄倒了。我忙向他解釋道:“_________________________________________!敝等绽蠋熉犃宋业慕忉專坏蛭冶硎厩敢,還獎勵我一個任務:讓我設計一條愛護花草樹木的廣告語,我想了想寫道:“________________________________!蓖瓿扇蝿蘸,我來到閱覽室,看到有的同學正在專心地讀書,不禁想起兩句與讀書有關(guān)的格言:__________________________________

  最后,我來到教室里,和本班的同學們一起誦讀古詩文。我繪聲繪色地吟誦了3句千古傳誦的名句:

  ___________________________________________________

  現(xiàn)在,每當漫步充滿生機而熟悉的校園,每當面對朝夕相處的老師和同學,想到再過一段時間自己即將離開親愛的母校,離開親愛的老師和同學,我不禁心潮涌動,想對母校和師生們說幾句話,以此來表達自己的依依不舍之情:“________________________________________________。”

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科目:小學語文 來源:陜西省小考真題 題型:填空題

活學活用。
1.讀萬卷書,行萬里路。因此,古人常常要面臨分別。同樣是送別,不同的時間、地點和送別方式,產(chǎn)生了不同的離別之情,也留下了許多千古佳句。李白送孟浩然是佇立江邊,久久凝望,“______________,______________”;而汪倫送李白則載歌載舞,“李白乘舟將欲行,______________”,表達了老朋友之間的深情厚誼;王維在《送元二使安西》一詩中以酒相送,“______________,西出陽關(guān)無故人”;而詩人高適在《別董大》一詩中則說“______________,______________”,豁然開朗,勸慰勉勵,溢于言表。
2.古詩雖然多為描繪現(xiàn)實生活,但也不乏蘊涵著深刻道理的詩句。“______________,______________!薄队螆@不值》中的兩句詩告訴我們,任何新生的事物都是無法阻擋的,它總會沖破阻力向前發(fā)展的。老師指導大家寫作時,常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句話“______________,______________”強調(diào)習作要多角度觀察,多側(cè)面描寫,寫出自己獨特感受。朱熹的詩句“______________,______________”告訴我們只有不斷讀書學習,吸取新鮮知識,思想、才學、智慧才會永不枯竭,永遠充滿活力和生機。
3.《三國演義》《西游記》《____________》《____________》是我國四大古典名著。諸葛亮的草船借箭、孫悟空的____________、林沖的____________等故事更是膾炙人口,千古傳誦。

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科目:小學語文 來源:山東省小考真題 題型:填空題

名言警句活學活用。
1.讀萬卷書,行萬里路。因此,古人常常要面臨分別。同樣是送別,不同的時間、地點和送別方式,產(chǎn)生了不同的離別之情,也留下了許多千古佳句。李白送孟浩然是佇立江邊,久久凝望:“________________,________________!倍魝愃屠畎讋t載歌載舞:“李白乘舟將欲行,________________”,表達老朋友之間的深情厚誼。王維《送元二使安西》以酒相送:“________________,西出陽關(guān)無故人。”而詩人高適在《別董大》詩中則說:“________________,________________”,豁達開朗,勸慰勉勵,溢于言表。
2.古詩雖然多為描繪現(xiàn)實生活,但也不乏蘊涵著深刻道理的詩句!队螆@不值》中的“________________,________________”兩句詩告訴我們,任何新生的事物都是無法阻擋的,它總會沖破阻力向前發(fā)展的。老師指導大家寫作時,常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩,“________________,________________!睆娬{(diào)習作要多角度觀察,多側(cè)面描寫,寫出自己獨特的感受。朱熹的詩句“________________?________________。”告訴我們只有不斷讀書學習,吸取新鮮知識,思想、才學、智慧才會永不枯竭,永遠充滿活力和生機。
3.《三國演義》、《西游記》、_____________、_____________是我國四大古典名著。諸葛亮的草船借箭、孫悟空的_____________、林沖的_____________等故事更是膾炙人口,千古傳誦。

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科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀理解。
花燈
       節(jié)日往往最能集中地表現(xiàn)一個民族的習俗和歡樂。西方的圣誕、復活、感恩等節(jié)日,大多帶有宗教色彩,有的也留著歷史的遺跡:節(jié)日在每個人的童年回憶中,必然都占有極為特殊的位置。多么窮的家里,圣誕節(jié)也得有掛滿五色小燈泡的小樹。孩子們一夜醒來,襪子里總會有 慈祥的圣誕老人送的什么禮物。圣誕凌晨,孩子們還可以到人家門前去唱歌,討點零花錢。     
       我小時候,每年就一個節(jié)一個節(jié)地盼。五月吃上櫻桃和粽子了,前額還給用雄黃畫個 “王”字,就是為了避五毒。紐扣上戴一串花花綠綠的玩意兒,有桑葚、有老虎什么的,都是用碎布縫的。當時還不知道那個節(jié)日同古代詩人屈原的關(guān)系。多么雅的一個節(jié)日呀!七月節(jié)就該放蓮花燈了。八月節(jié)怎么窮也得吃上塊月餅,興許還弄個泥捏掛彩的兔兒爺供供。 九月登高吃花糕。這個節(jié)日對漂流在外的游子最是傷感,也說明中國入的一個突出的民族特點:不忘老根兒。但最盼的,還是年下,就是現(xiàn)在的春節(jié)。     
       哪國的節(jié)日也沒有咱們的春節(jié)熱鬧。我小時候,大商家講究“上板”(停業(yè))一月。平時不放假,交通沒現(xiàn)在方便,放了假店員也回不去家。那一個月里,家在外省的累了一年, 大多回去探親了,剩下掌柜和伙計們就關(guān)起門來使勁地敲鑼打鼓。     
       正月里歡樂的高峰,無疑是上元佳節(jié)——也叫燈節(jié)。從初十起就熱鬧,一直到十五。 花燈可是真正的藝術(shù)品。有圓的、方的、八角的,有誰都買得起的各色紙燈籠,也有絹的、紗的和玻璃的。有富麗堂皇的宮燈,也有仿各種動物的羊燈、獅子燈。羊燈通身糊著細白穗子,腦袋還會搖動。另外有一種官府使用的大型紙燈,名字取得別致,叫“氣死風”。這 種燈通身涂了桐油,糊得又特別嚴實,風怎么也吹不滅,所以能把風氣死。     
       紐約第五街的霓虹燈倒也是五顏六色,有各種電子機關(guān),變幻無窮;然而那只有商業(yè)上的宣傳,沒什么文化內(nèi)容。北京的花燈上,就像頤和園長廊的雕梁畫棟,有成套的《三 國》《水滸》或《紅樓夢》。有些戲人兒還會耍刀耍槍。我小時最喜歡看的是走馬燈。蠟燭 一點,秫秸插的中軸就能轉(zhuǎn)起來。守在燈旁的一個洞口往里望,它就像座旋轉(zhuǎn)舞臺:一下子是孫猴,轉(zhuǎn)眼又出來八戒,沙和尚也跟在后面。至今我還記得一盞走馬燈里出現(xiàn)的一個怕老婆的男人:他跪在地上,頭頂蠟扦,旁邊站著個梳了抓髻的小腳女人,手舉木棒,一下一下地朝他頭上打去。     
       燈,是店鋪最有吸引力的廣告。所以一到燈節(jié),哪里鋪子多,哪里的花燈就更熱鬧。     
       60年代初的一次春節(jié),廠甸又開市了。而且正月十五,北海還舉行了花燈晚會。當時我一邊兒逛燈一邊兒就想!是呀,過去那些烏七八糟的要去掉,可像這樣季節(jié)性的游樂恢復起來,豈不大可豐富一下市民的生活。   
1.按要求摘抄語句。 
      A.文中的一句過渡句。 
                                                                                                                                   
      B.直接表達作者寫作目的的句子。
                                                                                                                                       
2.作者在文中都介紹了哪些花燈?請最少說出四種來。你對其中的哪一種最感興趣?為什么?
                                                                                                                                   
3.文中第2自然段簡要介紹了中國的一些傳統(tǒng)節(jié)日,讀一讀,填空。 
     五月,節(jié)日名為____,習俗是                                                 。  
     七月,節(jié)日名為____,習俗是                                                 。  
     八月,節(jié)日名為____,習俗是                                                 。  
     九月,節(jié)日名為____,習俗是                                                 。  
     以上的月份指的都是        歷月份。中國的傳統(tǒng)節(jié)日還有         ,在               月,習俗是                。
4.作者介紹中國人過春節(jié)的情況,為什么要先寫西方人如何過圣誕節(jié)?  
                                                                                                                                                 
5.你最喜歡過哪個傳統(tǒng)節(jié)日?為什么?  
                                                                                                                                             
6.請默寫兩句描寫中國某一傳統(tǒng)節(jié)日(除春節(jié)外)的古詩句。
                                                                                                                                             

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科目:小學語文 來源:模擬題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀短文,回答問題。
花燈
  節(jié)日往往最能集中地表現(xiàn)一個民族的習俗和歡樂。西方的圣誕、復活、感恩等節(jié)日,大多帶有宗教色彩,有的也留著歷史的遺跡。節(jié)日在每個人的童年回憶中,必然都占有極為特殊的位置。多么窮的家里,圣誕節(jié)也得有掛滿五色小燈泡的小樹。孩子們一夜醒來,襪子里總會有慈祥的圣誕老人送的什么禮物。圣誕凌晨,孩子們還可以到人家門前去唱歌,討點零花錢。我小時候,每年就一個節(jié)一個節(jié)地盼。五月吃上櫻桃和粽子了,前額還給用雄黃畫個“王”字,就是為了避五毒。紐扣上戴一串花花綠綠的玩意兒,有桑葚、有老虎什么的,都是用碎布縫的。當時還不知道那個節(jié)日同古代詩人屈原的關(guān)系。多么雅的一個節(jié)日呀!七月節(jié)就該放蓮花燈了。八月節(jié)怎么窮也得吃上塊月餅,興許還弄個泥捏掛彩的兔兒爺供供。九月登高吃花糕。這個節(jié)日對漂流在外的游子最是傷感,也說明中國人的一個突出的民族特點:不忘老根兒。但最盼的,還是年下,就是現(xiàn)在的春節(jié)。     
  哪國的節(jié)日也沒有咱們的春節(jié)熱鬧。我小時候,大商家講究“上板”(停業(yè))一月。平時不放假,交通沒現(xiàn)在方便,放了假店員也回不去家。那一個月里,家在外省的累了一年,大多回去探親了,剩下掌柜和伙計們就關(guān)起門來使勁地敲鑼打鼓。     
  正月里歡樂的高峰,無疑是上元佳節(jié)——也叫燈節(jié)。從初十起就熱鬧,一直到十五;艨墒钦嬲乃囆g(shù)品。有圓的、方的、八角的,有誰都買得起的各色紙燈籠,也有絹的、紗的和玻璃的。有富麗堂皇的宮燈,也有仿各種動物的羊燈、獅子燈。羊燈通身糊著細白穗子,腦袋還會搖動。另外有一種官府使用的大型紙燈,名字取得別致,叫“氣死風”。這種燈通身涂了桐油,糊得又特別嚴實,風怎么也吹不滅,所以能把風氣死。     
  紐約第五街的霓虹燈倒也是五顏六色,有各種電子機關(guān),變幻無窮;然而那只有商業(yè)上的宣傳,沒什么文化內(nèi)容。北京的花燈上,就像頤和團長廊的雕梁畫棟,有成套的《三國》《水滸》或《紅樓夢》。有些戲人兒還會耍刀耍槍。我小時最喜歡看的是走馬燈。蠟燭一點,秫秸插的中軸就能轉(zhuǎn)起來。守在燈旁的一個洞口往里望,它就像座旋轉(zhuǎn)舞臺:一下子是孫猴,轉(zhuǎn)眼又出來八戒,沙和尚也跟在后面。至今我還記得一盞走馬燈里出現(xiàn)的一個怕老婆的男人:他跪在地上,頭頂蠟扦,旁邊站著個梳了抓  的小腳女人,手舉木棒,一下一下地朝他頭上打去。     
  燈,是店鋪最有吸引力的廣告。所以一到燈節(jié),哪里鋪子多,哪里的花燈就更熱鬧。    
  60年代初的一次春節(jié),廠甸又開市了。而且正月十五,北海還舉行了花燈晚會。當時我一邊兒逛燈一邊兒就想:是呀,過去那些烏七八糟的要去掉,可像這樣季節(jié)性的游樂恢復起來,豈不大可豐富一下市民的生活。   
1.文中的過渡句是:________________________________。
2.用“____”在文中畫出直接表達作者寫作目的的句子。
 3.文中第2自然段簡要介紹了中國的一些傳統(tǒng)節(jié)日,讀一讀,填空。
五月,節(jié)日名為________,習俗是________________________________。   
七月,節(jié)日名為________,習俗是________________________________。   
八月,節(jié)日名為________,習俗是________________________________。      
九月,節(jié)日名為________,習俗是________________________________。      
以上的月份指的都是________歷月份。中國的傳統(tǒng)節(jié)日還有________,在________歷________月,習俗是________________________________。    
4.作者介紹中國人過春節(jié)的情況,為什么要先寫西方人如何過圣誕節(jié)?
______________________________________________
5.請默寫兩句描寫中國某一傳統(tǒng)節(jié)日(除春節(jié)外)的古詩句。
______________________________________________

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