我會照樣子,選擇句子。
例:您怎么能哄騙我們呢?    
  您不能哄騙我們。  
你怎么能現(xiàn)在還不回家呢?

A、你不能現(xiàn)在還不回家。
B、你能現(xiàn)在還不回家。
A
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

“我自己想出來的”
       偉大的英國物理學(xué)家牛頓是在外祖母家長大的。外祖母很疼愛他,上學(xué)(時常、常常)給他一點零用錢。小牛頓一不買糖果,二不買玩具, 他把錢積(zàn  zǎn)起來,去買錘子和鋸子。他喜歡自己動腦,做一些手工制品。     
       一天,小牛頓興沖沖地跑到外祖母面前說:“外婆,你看這個!”外祖母一看,小牛頓手里捧著一塊木板,中間(dīng  dìng)著一個(dīng  dìng)子,四周畫著一條條放射形的線條。外祖母問:“這是什么呀?”     
      “太陽鐘。太陽光的影子投到哪條線上,就可以看出是什么時間。”     
      “是誰(jiāo  jiào)你做的呀?”    
      “是我自己想出來的�!毙∨nD(自信、自豪)地說。     
       牛頓長大以后,(始終、一直)保持著富于想象,善于思考,勤于動手的習(xí)慣。正是這樣,他(發(fā)明、發(fā)現(xiàn))了“萬有引力”定( lì    lǜ),還取得了許多研究(成果、成就)。 
1.給文中畫線的字選擇正確的讀音。
2.從括號內(nèi)選擇出搭配合適的詞語。
3.照樣子寫詞語,看誰寫得多。
     興沖沖                                                                                     
4.我會填。    
       牛頓是             國的偉大的            家。小時候上學(xué)時,他把零用錢           起來,買                  做了一個                 。
5.太陽鐘是什么樣子的,請在文中找出相關(guān)的句子并畫上橫線。
6.牛頓是怎樣利用太陽鐘看時間的?
                                                                                                                                                    

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