選擇正確的選項,把下面的農(nóng)諺補充完整。 |
科目:小學(xué)語文 來源:模擬題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:013
下列詞語中加粗字分別表示什么意思?選擇正確的選項填空。
“沉”的解釋:
A.(在水里)往下落 |
B.(程序)深 |
C.分量重 |
D.感覺不舒服 |
1、沉重( �。� |
2、睡得太沉( �。� |
3、頭沉( �。� |
4、石沉大海( ) |
科目:小學(xué)語文 來源: 題型:013
下列詞語中加粗字分別表示什么意思?選擇正確的選項填空。
“沉”的解釋:
A.(在水里)往下落 |
B.(程序)深 |
C.分量重 |
D.感覺不舒服 |
1、沉重( ) |
2、睡得太沉( �。� |
3、頭沉( �。� |
4、石沉大海( �。� |
科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:013
選擇正確的選項。
1.這花長得就像動物園里的仙鶴,嘴兒尖尖的,腿兒長長的,還有一對翅膀像要飛起來了。這朵花就叫——
[ ]
A.旅人蕉 |
B.鶴望蘭 |
2.在炎熱的非洲沙漠上,當(dāng)長途旅行的人們干渴難忍的時候,幸運地碰上它,只要割下一片葉子,那清涼的水珠便一串串地落到人們的嘴里,給人去暑解渴,給人重新上路的力量。所以,人們叫它——
[ ]
A.旅人蕉 |
B.鶴望蘭 |
科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:048
閱讀理解
劉老師教我們歷史課。
他個子不高,微微發(fā)胖的臉上有一雙時常瞇著的慈祥的眼睛。一頭花白的短發(fā)更襯出他的忠厚。他有一條強壯的右腿,而左腿,卻從膝以下全部截去,靠一根被用得油亮的圓木棍支撐。這條腿什么時候、為什么截去,我們不知道,只記得有一次,他講課講到女媧氏補天造人的傳說時,笑著對我們說:“女媧氏用手捏泥人捏得累了,使用樹枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴也變成了人,只是有的人,由于女媧甩的力量太大了,摔丟了腿和胳膊。我就是那時候被她甩掉了一條腿的。”教室里自然騰起一片笑聲,但笑過之后,每個學(xué)生的心頭都飄起一股酸澀的感情,同時更增加了對劉老師的尊敬。
他只靠著健壯的右腿和一根木棍,一天站上好幾個小時,為我們講課。逢到要在黑板上寫字的時候,他用木棍撐地,右腿離地,身體急速地一轉(zhuǎn),便轉(zhuǎn)向黑板。寫完了粗壯的粉筆字,又以拐杖為圓心再轉(zhuǎn)向講臺。一個年過半百的老師,一天不知道要跳躍旋轉(zhuǎn)多少次。而他每次的一轉(zhuǎn),都引起學(xué)生們一次激動的心跳。
�。�1)把下面的字組成詞語。
慈( �。ā 。 。ā 。 。ā 。�
騰( �。ā 。 。ā 。 。ā 。�
�。�2)給加粗字選擇正確的解釋。
①忠厚
[ ]
A.厚度 B.(感情)深
C.厚道 D.優(yōu)待;重視
�、�酸澀
[ ]
A.像醋的氣味或味道
B.悲痛;傷心
C.譏諷文人迂腐
�。�3)從劉老師說自己殘疾的一段話和教室里的笑聲中,你體會到什么?
_________________________________________________________
�。�4)笑過以后,每個學(xué)生的心頭為什么都飄起一股酸澀的感情?
_________________________________________________________
�。�5)劉老師“每次的一轉(zhuǎn),都引起學(xué)生們一次激動的心跳”,學(xué)生們心里在想什么?
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�。�6)劃線部分寫了劉老師的外貌,請仿照課文的寫法,用幾句話寫一寫一個人的外貌。
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