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根據句子的意思選詞語。
比喻看慣了就不覺得奇怪。                     

A、司空見慣
B、循規(guī)蹈矩
A
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相關習題

科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的段落,做一做練習。
  放學的時候,大家圍在他身邊,誰都沒有說話,只用關切的目光默默地看著他。
  我看見母親在等我,跑過去撲進她的懷抱。母親把我推開了,她目不轉睛地望著卡羅納。當時我并不明白母親的用意。過了一會兒,我發(fā)現卡羅納獨自站在一邊端詳著我,他的目光里充滿著無法形容的悲哀,那神情仿佛在說:“你可以擁抱媽媽,我卻再也不能了�!�
  我恍然大悟,沒去拉母親的手,卻拉起卡羅納的手,和他一塊兒回家去。
1.縮句。
他的目光里充滿著無法形容的悲哀。
____________________________________________________________
2.根據下面的意思在原文中找出相應的詞語。
(1)仔細地看。( �。�
(2)不轉眼珠地看,形容注意力集中。(  )
(3)形容忽然醒悟過來。( �。�
3.“我并不明白母親的用意”,母親的用意是(選填兩項)( �。�
A.不要“我”當著卡羅納的面撲進她懷里,以免卡羅納傷心難過。
B.讓“我”和卡羅納一起回家。
C.她討厭“我”總是和媽媽這么親密。
4.“放學的時候,大家圍在他身邊,誰都沒有說話,只用關切的目光默默地看著他。”這句話通過描寫同學們的________、________,表現了大家對卡羅納的________。
5.用橫線畫出能表現卡羅納內心悲痛的句子。
6.課文選自意大利作家亞米契斯的________,我們學過他的另一篇文章________。

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科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

      書是知識的寶庫。人們常說:“開卷有益”。當你打開五彩繽紛的圖書,你便在知識的海洋中遨游。動人的小說,美麗的詩歌,感人的童話……讓你愛不釋手,給你帶來無窮的快樂。書不僅是知識的寶庫,而且是我們的良師益友。一位大文豪說:“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話�!奔拍瘯r,它會給我們以安慰;有疑難時,它會給我們解答;遇到挫折時,它會給我們鼓舞和力量;迷失方向時,它會指引我們向光明的前程邁進。 
1.根據下面的意思,在文中找到相應的詞語寫在括號里。   
(1)讀書就有好處。    (    )  
(2)良好的老師,有益的朋友。    (    )  
(3)喜愛到不肯放手的地步。    (    )
2.用“∥”將這段文章分成兩層,并寫出大意。
第一層: ________________________________________________________________________
第二層: _______________________________________________________________________
3.文中帶下劃線的句子有什么作用?用“√”選一個答案。  
     總領(    )  點明中心(    )  承上啟下(    )  總結(    )
4.用“不僅……而且……”造句。
     ____________________________________________________________________
5.用“~~”在文中畫出一組排比句。

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科目:小學語文 來源:能力拓展練習 小學語文六年級下·第12冊(新課標北師大版) 新課標北師大版 題型:048

閱讀下面選文,回答問題。

關于讀書

  因為你心靈饑渴,所以你要讀書。

  讀書是為了獲得知識,這是最簡單不過的道理。前輩們用智慧探尋自然的奧秘,以文字作了永久的記錄,便有了科學書;他們研究人類社會的發(fā)展史,探求規(guī)律,便有了歷史書;他們思考人與自然、社會之間的關系,便有了哲學書;他們用生動的形象,表述了人類的故事,便有了文學書。

  讀書,自然不能只局限于課本,走出課本讀書,那才是真正意義上的讀書,那才是真正愜意的事情。既然要讀書,就要讀好書。目前市場上推出的少兒讀物可謂琳瑯滿目,應有盡有。只要有閱讀興趣,又適合自己的年齡層次和口味,都可以找來讀。但讀書并非一味地看熱鬧,也決不能貪多而走馬觀花、囫圇吞棗。這些都是讀書的大忌。既然看了,就一定要有自己的想法——哪些地方看懂了,什么問題還不明白,從中得到了什么啟發(fā)等等,這些都是你讀后必須面對、必須思考的。一旦真正讀懂了一本或幾本書,你就能真正體味到讀書的歡愉并樂此不疲,你的修養(yǎng)、素質也會在潛移默化中得到提高。

  試想,在春日的艷陽下,鳥兒鳴叫,百花飄香,你________著書中自然的神奇,________著人生的哲理,________著一位老人的諄諄教誨;在秋夜的燈光下,萬籟俱寂,你坐在桌前讀書,無數鮮活的形象走在你面前,與你對話,與你交談……

  讀書(引起 誘發(fā) 逗引)了人的思緒,使想象超越時空;讀書(豐滿 充實 豐富)了人的思想,如接觸博大智慧的老人;讀書(拓展 開闊 展現)了人的精神世界,使人生更加美麗。

  書給予人們的實在太多,___________________

1.用一句話概括第二自然段畫線部分的主要意思。

________________________________

2.填空。

讀書時要避免________________________

3.按照自己的理解,在第四自然段空白處填上適當的詞語。

4.請為第五自然段選擇恰當的詞語。(在所選詞語下畫橫線)

5.請根據上文的意思,為末尾畫線處選擇一個表達最為恰當的句子,并說明選擇理由。

A.誰可不讀書?

B.因此,你一定要讀書。

C.誰都應當讀書。

我選(  )

我的理由:_________________________

6.你最喜歡讀的一本書是什么?請簡要地寫出自己的收獲。

____________________________

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科目:小學語文 來源:期末題 題型:填空題

先補充詞語,再根據意思選詞填在句子后邊的括號里。
1.見義( �。椤 ⊥饠常ā 。 〗睿ā 。┝ΡM
  喜出( �。┩狻 〔豢伤迹ā 。 ×曇詾椋ā 。�
2.(1)看到正義的事情奮勇地去做。( �。�
  (2)形容非常疲勞,一點力氣也沒有了。( �。�
  (3)遇到出乎意料的喜事而特別高興。( �。�
  (4)常常做某件事已成了習慣。( �。�
  (5)不可想象,不可理解。( �。�

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科目:小學語文 來源:同步題 題型:填空題

選做題:    
根據句子意思選擇合適的詞語填空。    
香客    貴客    稀客    顧客    游客    
1.地位高貴的客人叫(    )。    
2.不經常來的客人叫(    )。    
3.游山玩水的客人叫(    )。    
4.去寺院燒香的人叫(    )。
5.購買東西的客人叫(    )。

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同步練習冊答案
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